Электронная библиотека Веда
Цели библиотеки
Скачать бесплатно
Доставка литературы
Доставка диссертаций
Размещение литературы
Контактные данные
Я ищу:
Библиотечный каталог российских диссертаций

Вы находитесь:
Диссертационные работы России
Педагогические науки
Общая педагогика, история педагогики и образования

Содержание текущего раздела:
Тазекенова Патима БулисэмовнаКомплексная реабилитация воспитанников детского дома как фактор социальной адаптации 2000  
Тайчинова Наиля ЯмилевнаФормирование навыков самостоятельности младших школьников в учебно-прикладной трудовой деятельности 2000  
Талагаев Юрий ВикторовичСистемно-синергетический подход к изучению физико-математических дисциплин в общеобразовательной школе 2000  
Тамошин Юрий МихайловичАттестация как средство повышения эффективности системы внеурочной воспитательной работы школы 2000  
Танюхин Юрий АнатольевичПедагогические основы подготовки юношей-старшеклассников к военной службе 2000  
Тарабрин Аркадий ПетровичОсобенности профессиональной адаптации учителя к педагогической работе в условиях Крайнего Севера 2000  
Тарарухина Наталья НиколаевнаВзаимосвязь экономического и нравственного воспитания в социально-экономической подготовке школьников в современных условиях 2000  
Тарасов Анатолий ФедоровичТеоретические основы совершенствования педагогической культуры сотрудников органов внутренних дел 2000  
Тарасов Михаил АлександровичТехнологический подход к процессу обучения как средство повышения качества образования школьников 2000  
Тарасова Елена ПетровнаПодготовка студентов социально-педагогического колледжа к исследовательской деятельности 2000  
Тарита Любовь ГригорьевнаМетодическое сопровождение инновационных процессов в управлении районной образовательной системой 2000  
Тартынских Вера ВасильевнаФормирование готовности учителя к профессионально-творческому самоопределению в педагогической деятельности 2000  
Татаренко Виталий ТихоновичПедагогические основы профессионального воспитания военнослужащих по контракту 2000  
Телицына Галина ВикторовнаАктуализация ценностно-целевого аспекта содержания образования в процессе формирования познавательной активности и самостоятельности школьников (На материале естественнонаучных дисциплин) 2000  
Темникова Елена НиколаевнаВитагенный опыт как средство активизации познавательной деятельности учащихся (На примерах курса органической химии) 2000  
Терентьева Валентина ИвановнаФормирование объективного отношения к профессионально-ценностной информации у студентов педагогического вуза 2000  
Терентьева Лариса ПавловнаИнтеллектуальное развитие младшего школьника в процессе обучения 2000  
Терещенко Юрий ВикторовичРазвитие профессиональной наблюдательности у курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД РФ 2000  
Терновая Наталия АнатольевнаРазвитие мотивации и познавательного интереса старшеклассников в процессе решения межпредметных задач (На материале предметов естественно-математического цикла) 2000  
Тимофеева Елена КарловнаСтановление личностного опыта студентов-филологов при формировании иноязычной речевой деятельности 2000  
Тимофеева Лилия ЛьвовнаДидактические условия формирования у учащихся умений и навыков использования научных методов познания 2000  
Тимофеева Сардана МихайловнаИз истории развития организационно-методического обеспечения изучения родного языка в якутской начальной школе, 1917-1958 гг. 2000  
Тимошко Елена АлексеевнаСтановление взаимоотношений старших подростков во внеучебной деятельности 2000  
Титова Елена НиколаевнаФормирование гражданственности студентов в учебном процессе технического вуза 2000  
Тихонкина Наталья ГеннадьевнаМоделирование процесса интеграции психолого-педагогической составляющей в содержание высшего технического образования 2000  
Тищенко Андрей ВикторовичНравственное самоопределение старшеклассника сельской школы 2000  
Товарищева Фекла ДмитриевнаФормирование профессиональной направленности сельских старшеклассников в условиях профильного обучения 2000  
Толстов Николай СеменовичНаучно-педагогические основы управления общеобразовательной школой (Теория и практика совершенствования внутришкольного контроля) 2000  
Толстова Елена ВладимировнаПросветительная система Мартина Лютера и ее интеграция в педагогическое наследие И. Я. Яковлева 2000  
Толстова Светлана ЮрьевнаВалеологическое сопровождение воспитательного процесса в дошкольном образовательном учреждении 2000  
Толстоухова Ирина ВасильевнаСоциально-педагогическая деятельность детской библиотеки как фактор развития воспитательного потенциала семьи 2000  
Тонков Евгений ЕвгеньевичТеоретические основы педагогического управления организационными конфликтами (На материале правоохранительной деятельности) 2000  
Топоров Леонид ВасильевичПедагогические основы воспитания деловой культуры старшеклассников в учебном процессе общеобразовательной школы2000  
Торговкин Михаил ЮрьевичЭстетическое развитие личности как составной компонент целостного учебно-воспитательного процесса школы 2000  
Торопова Ирина АлексеевнаФормирование демократических качеств личности учащихся (На примере изучения дисциплин эстетического цикла в общеобразовательной школе) 2000  
Торохина Людмила АркадьевнаФормирование готовности студентов университета к профадаптации (На примере педагогической специальности) 2000  
Третьякова Ольга ВикторовнаФункции символического языка культуры в моделировании инвариантной структуры личностно-ориентированного урока 2000  
Трубникова Ирина БорисовнаАвторский урок как фактор повышения эффективности обучения курсантов иностранному языку в военном вузе2000  
Тугутова Светлана АлександровнаПедагогические условия формирования правосознания старшеклассников 2000  
Тулейкина Марина МихайловнаПсихолого-педагогические условия личностного развития детей с нарушениями речи 2000  
Тумаланова Юлия ВасильевнаРаннее обучение чтению и счету в семье как фактор интеллектуального развития ребенка 2000  
Туманова Ольга АлександровнаПедагогические возможности учебных заданий в реализации идеи диалога (На примере обучения иностранному языку) 2000  
Туркина Людмила ВасильевнаМониторинг как средство повышения эффективности функционирования учебно-воспитательного комплекса 2000  
Туровцева Людмила ВикторовнаПедагогическое обеспечение преемственности в учебно-воспитательной деятельности комплекса "Детский сад - школа" 2000  
Турчина Екатерина ВениаминовнаСтановление и развитие системы учреждений социального призрения детей-сирот в Санкт-Петербурге (XVIII - начало XX века) 2000  
Тыртышная Марина АлексеевнаОрганизационно-педагогические условия социального становления детей в учебно-воспитательном комплексе 2000  
Тысько Лариса ЛьвовнаИнтеграция факторов творческого саморазвития младших школьников в условияхразвивающего начального образования 2000  
Умаев Анварбек УмаевичПедагогические условия подготовки школьников к предпринимательству (На примере Республики Дагестан) 2000  
Уманская Ирина АлександровнаПедагогическое стимулирование преодоления затруднений взаимодействия старшеклассников с педагогами 2000  
Унарова Любовь ДорофеевнаСоциально-педагогическая деятельность сотрудников органов внутренних дел по профилактике девиантности несовершеннолетних 2000  

[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242] [243] [244] [245] [246] [247] [248] [249] [250] [251] [252] [253] [254] [255] [256] [257] [258] [259] [260] [261] [262] [263] [264] [265] [266] [267] [268] [269] [270] [271] [272] [273] [274] [275] [276] [277] [278] [279] [280] [281] [282] [283] [284] [285] [286] [287]

© Научная электронная библиотека «Веда», 2003-2013.
info@lib.ua-ru.net