Электронная библиотека Веда
Цели библиотеки
Скачать бесплатно
Доставка литературы
Доставка диссертаций
Размещение литературы
Контактные данные
Я ищу:
Библиотечный каталог российских диссертаций

Вы находитесь:
Диссертационные работы России
Педагогические науки
Общая педагогика, история педагогики и образования

Содержание текущего раздела:
Невмержицкая Елена ВикторовнаСохранение и развитие традиций народной художественной культуры в современной Федеративной Республике Германии 2001  
Нелюбов Сергей АлександровичОрганизационно-педагогические условия формирования субъектной позиции школьника в учебной деятельности 2001  
Нескоромных Наталия ИвановнаПедагогические условия корректировки ошибочных представлений младших школьников в процессе развивающего обучения 2001  
Нестер Татьяна ВасильевнаФормирование готовности сельских школьников к выбору профессии в условиях региона 2001  
Нечаев Владислав АнатольевичРазвитие ценностных отношений у студентов вуза (На примере изучения педагогических дисциплин) 2001  
Нечаев Юрий ИвановичФормирование методологической грамотности студентов вуза на начальном этапе подготовки 2001  
Никитина Анастасия ВладимировнаРазвитие творческой направленности личности будущего учителя средствами предметов эстетического цикла 2001  
Никитина Галина ИвановнаФормирование гуманитарной культуры учителя в процессе обучения иностранным языкам 2001  
Никитина Любовь ЕвгеньевнаРазвитие социальной педагогики в России 2001  
Николаева Антонина ЕфимовнаФормирование диалектического мышления будущих педагогов (Общепедагогический аспект) 2001  
Никольская Татьяна ВитальевнаФормирование коммуникативных умений у будущих социальных работников в вузе 2001  
Никонова Ольга ВикторовнаФормирование культуры общения младших школьников 2001  
Нилова Евгения АнатольевнаГуманизация педагогического образования в странах Западной Европы 2001  
Новожилова Людмила АлексеевнаТеоретическое и технологическое обеспечение эффективности курса обучения деловому иностранному языку 2001  
Ногтева Елена ЮвинальевнаАксиологические основы развития экологической культуры учащихся в процессе обучения 2001  
Ноева Любовь НиколаевнаПедагогические условия развития положительной мотивации учения у школьников (На материале уроков математики) 2001  
Носаева Ирина ВладимировнаПедагогические условия формирования исследовательской культуры учащихся на начальном этапе образования 2001  
Нуретдинова Лилия ГависовнаГуманизация воспитательного пространства детского дома 2001  
Обоева Светлана ВладимировнаПроектирование авторских учебных программ как основа подготовки педагогов дополнительного образования детей (Проективный подход) 2001  
Овсянников Евгений ЮрьевичФормирование гностических умений у студентов в условиях компьютеризации дидактического процесса 2001  
Овсянникова Мария АлександровнаИнтеграция общеобразовательной школы Восточных земель Германии в общую образовательную систему ФРГ 2001  
Овсянникова Наталья БорисовнаСтановление и развитие начального образования в Симбирской губернии, 1861-1917 гг. 2001  
Оганесянц Наталья АлексеевнаФормирование культуры полилингвальной личности в школе (На примере Республики Северная Осетия - Алания) 2001  
Окунев Анатолий АрсеньевичРазвитие и реализация философско-педагогических идей "Французской группы Новое образование" (GFEN) в опыте современной школы России 2001  
Олесова Марианна МаратовнаПедагогические условия совершенствования экономической подготовки студентов (На примере специальности "Агрономия") 2001  
Омаров Магомед МанилмагомедовичФормирование предпринимательского опыта у студентов художественно-графического факультета в области народных художественных промыслов (На примере Республики Дагестан) 2001  
Онищук Лариса НиколаевнаПедагогические условия организации воспитательного процесса подростков девиантного поведения 2001  
Опалева Ираида ВитальевнаПедагогические аспекты реализации принципа преемственности в непрерывном художественном образовании детей 2001  
Орлов Вадим БорисовичВоспитание предприимчивости у учащейся молодежи теория и практика 2001  
Орлова Светлана ЕвгеньевнаОсновные тенденции инновационных путей развития начального образования, 1917 - 1931 гг. 2001  
Орлова Юлия ВладимировнаИндивидуально-дифференцированный подход к учащимся при формировании лексических понятий 2001  
Оробинский Алексей МихайловичИнформационно-педагогическая компетентность преподавателя вуза 2001  
Осипенко Ольга АнатольевнаДовузовская подготовка школьников в очно-заочной системе дополнительного образования 2001  
Осипова Светлана ИвановнаТеоретическое обоснование построения и реализация модели образования, способствующей становлению субъектной позиции учащихся 2001  
Откидач Елена ВалентиновнаРазвитие читательской культуры студентов в условиях университетского комплекса 2001  
Ошорова Наталья БаторовнаФормирование познавательной самостоятельности младших школьников в условиях личностно-ориентированного образования 2001  
Ощепкова Любовь СерафимовнаПедагогические условия воспитания и развития милосердия у младших школьников 2001  
Павличенко Алексей ВасильевичПедагогические условия развития самопознания подростков средствами восточных единоборств 2001  
Павлова Ираида ЮрьевнаФормирование музыкально-эстетической культуры студентов педвуза на основе использования национального музыкального фольклора 2001  
Павлова Надежда НиколаевнаПедагогические условия коррекции агрессивного поведения детей 2001  
Павозкова Ольга ЕвгеньевнаВзаимодействие преподавателей и студентов младших курсов вузов в процессе изучения педагогических дисциплин (На материале курса "Введение в педагогическую профессию") 2001  
Пантюшин Олег АнатольевичФормирование волевой сферы индивидуальности студента в процессе овладения навыками иноязычной речевой деятельности в техническом вузе 2001  
Папуткова Галина АлександровнаЭкологическое образование педагогических кадров в дошкольных образовательных учреждениях : На примере обучения методистов и воспитателей2001  
Парамонова Лариса АлексеевнаСистема формирования творческого конструирования у детей 2-7 лет 2001  
Пархоменко Елена ИвановнаПрофессиональное самоопределение учащихся 5-7 классов в процессе творческой проектной деятельности 2001  
Парчевская Ирина ИвановнаПедагогические условия формирования валеологических потребностей студентов 2001  
Паршиков Виктор МихайловичОрганизационно-управленческие условия подготовки специалиста в педагогическом училище 2001  
Пастушенко Наталья АнатольевнаПедагогические условия реализации здоровьесберегающей модели общеобразовательной средней школы : На примере школ Севера2001  
Пащенко Людмила ПетровнаРазвитие речи младших школьников как средство педагогической коррекции в процессе обучения языкам 2001  
Пентехина Любовь ИвановнаОрганизация адаптивного обучения в условиях массовой общеобразовательной школы 2001  

[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242] [243] [244] [245] [246] [247] [248] [249] [250] [251] [252] [253] [254] [255] [256] [257] [258] [259] [260] [261] [262] [263] [264] [265] [266] [267] [268] [269] [270] [271] [272] [273] [274] [275] [276] [277] [278] [279] [280] [281] [282] [283] [284] [285] [286] [287]

© Научная электронная библиотека «Веда», 2003-2013.
info@lib.ua-ru.net