|
Абульханова К.А. Психология и сознание личности (проблемы методологии, теории и исследования реальной личности): избр. психол. труды. – М.: Модэк, 1999. – 224 с.
Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. – 299 с.
Агеев В.С. Межгруповое взаимодействие: социально-психологические проблемы, - М., 1990. – 240 с.
Алексеева В.Г. Ценностные ориентации как фактор жизнедеятельности и развития личности // Психологический журнал. – 1984. - № 5. – С. 63-70.
Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. - М.: Педагогика, 1980. – Т. 1. – 232 с.
Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания / Под ред. А.А.Бодалева. – М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЕК», 1996. – 384 с.
Анисимов С.Ф. Единство теоретико-познавательного, социологического и ценностного способов рассмотрения явлений морали // Моральные ценности и личность / Под ред. А.И.Титаренко, Б.О.Николаичева. – М.: Изд-во МГУ, 1994. – С. 4-12.
Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. – М.:Медицина,1975 – 448с.
Анциферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системе // Психология формирования и развития личности. - М.: Изд-во МГУ, 1981. – С. 3-18.
Анциферова Л.И. О динамическом подходе к психологическому изучению личности // Психологический журнал. – 1981. - №2. – С. 8-18.
Аристотель. Соч.: В 4 т. – М.: Мысль, 1984. – Т.4. – 830 с.
Аронсон Э. Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 560 с.
Асаджоли Роберто. Психосинтез: теория и практика. – М.: «REFL-book», 1994. – 314 с.
Асмолов А.Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа. – М.: Смысл, 2001. – 416 с.
Багер Э.С. Теоретическая биология: Перепеч. изд., 1935. – Будапешт, 1982.
Балл Г.А. Концепция самоактуализации в гуманистической психологии. – Киев-Донецк, 1993. – 32 с.
Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений. Пер. с англ. – м.: Апрель Пресс, ЭКМО-Пресс, 1999. – 512 с.
Берн Е. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры.: Прогресс, 1988. – 400с.
Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание: Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1986. – 420 с.
Бех І.Д. Духовні цінності в розвитку особистості // Педагогіка і психологія. – 1997. - № 1. – С. 124-129.
Бех І.Д. Проблема особистісних цінностей: стан і орієнтири дослідження // Українська психологія: сучасний потенціал. Матеріали Четвертих Костюківських читань (25 вересня 1996 р.). – В 3-х томах – К.: Вид-во ДОК-К, 1996. – Т. 1. – 431 с.
Блюм Г. Психоаналитические теории личности. – М.: КСП, 1996. – 226 с.
Бодалев А.А. Психология личности. – М.: Изд-во МГУ, 1988. – 188 с.
Болотіна В.Ю. Моральні цінності підростаючого покоління // Цінності освіти і виховання: Наук.-метод. зб. / За заг. ред. О.В.Сухомлинської. – К., 1997. – С. 19-21.
Большой толковый психологический словарь. – Т. 1 (А – С); Пер. с англ. / Ребер Артур – ООО «Издательство АСТ», «Издательство «Вега», 2001. – 892 с.
Большой толковый психологический словарь. – Т. 2 (П – Я); Пер. с англ. / Ребер Артур – ООО «Издательство АСТ», «Издательство «Вега», 2001. – 560 с.
Большой толковый социологический словарь (Collins) Том 1 (А - О): Пер. с англ. – М.: Вече, АСТ, 1994. – 544 с.
Большой толковый социологический словарь (Collins) Том 2 (П – Я): Пер. с англ. – М.: Вега, АСТ, 1999. – 528 с.
Боришевский М.Й. До питання про моральну діяльність у контексті особистісного становлення // Українська психологія: сучасний потенціал. Матеріали Четвертих Костюківських читань (25 вересня 1996 р.). – В 3-х томах – К.: Вид-во ДОК-К, 1996. – Т. 1. – 431 с. – С. 96-104.
Боришевский М.Й. До проблеми самосвідомості особистості як детермінанти її саморозвитку // Українська психологія: сучасний потенціал. Матеріали Четвертих Костюківських читань (25 вересня 1996 р.). – В 3-х томах – К.: Вид-во ДОК-К, 1996. – Т. 1. – 431 с. – С. 105-111.
Боришевский М.Й. Духовні цінності в становленні особистості громадянина // Педагогіка і психологія. – 1997. - № 1. – С. 144-150.
Боришевский М.Й. Духовні цінності як детермінанта громадянського виховання особистості // Цінності освіти і виховання: Наук.-метод. зб. / За заг. ред. О.В.Сухомлинської. – К., 1997. – С. 21-25.
Боровиков В.П., Боровиков И.П. STATISTICA – Статистический анализ и обработка данных в среде Windows – М.: Информационно-издательский дом «Филлин», 1977.– 608 с.
Братусь Б.С. Образ человека в гуманитарной, нравственной и христианской психологиии // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / Под ред. Д.А. Леонтьева, В.Г. Щур. – М.: Смысл, 1997. – С. 67-91.
Бубер М. Я и Ты. – М.: Высш. шк., 1993.
Бубнова С.С. Ценностные ориентации личности как многомерная нелинейная система // Психологический журнал, 1999, том 20, №5. – С.38-44.
Бурлачук Л.В. Введение в проективную психологию. – К.: Ника-Центр, 1997. – 128 с.
Бутківська Т.В. Проблема цінностей у соціалізації особистості // Цінності освіти і виховання: Наук.-метод. зб. / За заг. ред. О.В.Сухомлинської. – К., 1997. – С. 27-31.
Бутківська Т.В. Цінності в контексті соціокультурної освіти // Педагогіка і психологія. – 1995. - № 3. – С. 33-39.
Вардомский А.П. Сдвиг в ценностном имерении // СОЦИС, 1993. - № 4. – С. 46-55.
Василюк Ф.Е. Психотехника выбора // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / Под ред. Д.А.Леонтьева, В.Г.Щур. – М.: Смысл, 1997. – С. 284-314.
Ващенко І.В., Петрунковська Н.В. Статусно-ієрархічна система виховних цінностей // Цінності освіти і виховання: Наук.-метод. зб. / За заг. ред. О.В.Сухомлинської. – К., 1997. – С. 31-35.
Виноградов О.Г. Аналіз теоретичних засад особистісних запитальників // Українська психологія: сучасний потенціал. Матеріали Четвертих Костюківських читань (25 вересня 1996 р.). – В 3-х томах – К.: Вид-во ДОК-К, 1996. – Т. 1. – 431 с. – 191-198.
Выжлецов Г.П. Аксиология: становление и основные этапы развития // Социально-политический журнал. – 1995. – №6. – С.61-73.
Гегель Г.В.Ф. Філософія історії // Сочинения – М.-Л., 1935. – Т. 8. – С. 8-132.
Гельвеций К.А. Об уме. М.: Наука, 1938. – 105 с.
Гласс Дж., Стэнли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии / Пер. с англ. Л.И. Хайрусовой; Общ. ред Ю.П. Адлера; Послесловие Ю.П.Адлера и А.Н. Ковальова. – М.: Изд-во «Прогресс», 1976. – 494 с.
Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. Т.2. Пер. с франц. - М.: Мир, 1996. – 376 с.
Головатый Н.Ф. Социология молодежи: курс лекций. – К.: МАУП, 1999. – 224 с.
Головаха Е.И. Жизненная перспектива и ценностные ориентации личности // Психология личности в трудах отечественных психологов. – СПб.: Питер, 2000. – С. 256-269.
Головаха Е.И., Кроник А.А. Психологическое время личности. - К.: Наукова думка, 1984. – 208 с.
Головных Г. Ценностные ориентации и перестройка общественного сознания // Филос. науки. – 1989. - № 6. – С.85-89.
Горбатков А.А. Положительные и отрицательные ценностные ориентации как регуляторы деятельности // Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания: Сб. науч. тр. – Краснодар: Куб. ун-т. – 1977. Вып. 235. – С. 132-138.
Горяинов В.И. Групповая солидарность и ценностные ориентации // СОЦИС., 1997. - № 3. – С. 60-67.
Гудечек Я. Ценностная ориентация личности // Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности. – М.: Наука, 1989. – С.102-110.
Джонсон Девід В. Соціальна психологія: тренінг між особистісного спілкування / Пер. з англ. В.Хомика. – К.: Вид. дім “КМ Академія”, 2003. – 288 с.
Джонсон Р. 40 упражнений тренинга НЛП. – М.: Издательство «КСП+», 2001. – 384 с.
Додонов Б.И. В мире эмоций. – К.: Политиздат Украины, 1987. – 140 с.
Донченко Е.А. Социетальная психика. – К.: Наук. думка, 1994. – 208 с.
Донченко Е.А., Титаренко Т.М. Личность: конфликт, гармония. – К.: Политиздат Украины, 1989. – 175 с.
Дороніна М.С. Культура спілкування ділових людей: Посібник для студентів гуманітарних факультетів вищих навчальних закладів / М.С.Дороніна. – К.: Видавничий дім “KM Academia”, 1997. – 192 с.
Дробницкий О.Г. Мир оживших предметов. Проблема ценностей и марксистская философия. – М.: Наука, 1968. – 315 с.
Дюркгейм Э. Ценностные и «реальные» суждения // СОЦИС. – 1991. - № 2.
Еникеев М.Й. Общая и социальная психология. – М.: Издат. группа НОРМА-ИНФРА-М, 1999. – 624 с.
Єріна А.М. Статистичне моделювання та прогнозування : Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2001. – 170 с.
Загальна психологія: Підруч. для студентів вищ. навч. закладів / С.Д.Максименко, В.О.Зайчик, В.В.Клименко, В.О.Соловієнко. За загальною редакцією акад.. С.Д.Максименко. – К.: Форум, 2000. – 534 с.
Заславская Т.И., Рывкина Р.В. Социология экономической жизни: Очерки теории. — Новосибирск: Наука. Сибирское отделение, 1991. – 448 с.
Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. – М.: Политиздат, 1986. – 222 с.
Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. – 128 с.
Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. – М.: Изд-во МГУ, 1991. – 142 с.
Ивлева В.Г. К вопросу о формировании ценностных ориентаций личности // Проблемы методики познания социальных явлений: Сб. науч. трудов. – М., 1984. – С. 161-170.
Изард К.Э. Психология эмоций / Перев. c англ. –СПб.: Питер, 2000. – 464 c.
История эстетики. Памятники мировой эстетической мысли. – М.: Мысль, 1962. – Т.1. – С.507-508.
Ігнатенко П.Р. Співвідношення національних загальнолюдських ціностей у вихованні // Цінності освіти і виховання: Наук.-метод. зб. / За заг. ред. О.В.Сухомлинської. – К., 1997. – С. 47-49.
Казмиренко В.П. Социальная психология организаций. – К.: МЗУУП, 1993. – 384 с.
Кант И. Сочинения: В 6 т. – М.: Мысль, 1965. – Т. 4. – Ч. 1. – 544 с.
Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Синергетика как новое мировидение: диалог с Пригожиным // Вопросы философии. – 1992. - № 12. - С.
Ковалев А.Г. Психология личности, изд. 3 – М.: «Просвещение», 1969. – 391 с.
Коваленко А.Б. Особистісні кореляти перебігу процесу розуміння // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціологія. Психологія. Педагогіка. – Випуск 8. – 2000. – С. 69-71.
Кови Стивен Р. Семь навыков высокоэффективных людей. Возврат к этике характера / Пер. с англ. — М.: Вече, Персей, АСТ, 1998. – 480 с.
Козелецкий Ю. Человек многомерный (психологическое эссе). – К.: Лыбидь, 1991. – 288 с.
Кон И.С. Открытие “Я” – М.: Педагогика, 1978. – 368 с.
Коржева Е.Ю. Методика «Психологическая биография» в психодиагностике жизненных ситуаций: Метод. пособие / Под ред. Л.Ф.Бурлачука. – К.: МАУП, 1994. – 109 с.
Корнєв М.Н., Коваленко А.Б. Соціальна психологія. Підручник. – К.: Київський ун-т ім. Тараса Шевченка, 1995. – 344 с.
Корнилова Т.В. Мотивационные тенденции (по опроснику Эдвардса) и готовность к риску у российских студентов // Вестн. Моск. ун-та. - Сер. 14. – Психология. – 1997. - № 2. – С.52-65.
Корсунцев И.Г. Философия развития. – М.: ИПК Госслужбы. 1995. Вып. 2.
Костюк Г.С. Избранные психологические труды. – М.: Педагогика, 1988. – 304 с.
Крайг Г. Психология развития. Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2000. – 992 с.
Краус В. Нігілізм сьогодні, або терплячість історії. – К.: Основи, 1994. - 124 с.
Крылов В.Ю., Казанцев А.Ю. Модель рефлексивного поведения В.А.Лефевра: частные случаи, варианты аксиоматики, возможные обобщения. – М., 1995.
Кудріна Т.С. Діалогічне спілкування як умова становлення та розвитку складних логічних операцій // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціологія. Психологія. Педагогіка. – Випуск 12-13. – 2002. – С. 107-110.
Лапин Н.И. Ценности, группы интересов и трансформація росийского общества // СОЦИС. – 1997. - № 3. – С. 14-24.
Лебедева Н.М. Базовые ценности русских на рубеже ХХІ века // Психологический журнал, 2000. – Т.21. - № 3. – С. 73-87.
Лебедева Н.М. Ценностно-мотивационная структура личности в русской культуре // Психологический журнал, 2001. – Т. 22. - № 3. – С. 26-36.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат, 1975. – 304 с.
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М.: Изд-во МГУ, 1981. – 584 с.
Леонтьев В.Г. Психологические механизмы мотивации. – Новосибирск: НГПИ, 1992. – 216 с.
Леонтьев Д.А. Гуманистическая психология как социокультурное явление // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / Под ред. Д.А.Леонтьева, В.Г.Щур. – М.: Смысл, 1997. – С. 19-29.
Леонтьев Д.А. Методика изучения ценностных ориентаций. – М.: Смысл, 1992. – 64 с.
Леонтьев Д.А. От социальных ценностей к личностным: социогенез и феноменология ценностной регуляции деятельности // Вестник МГУ. Сер. 14 Психология. – 1996. - № 4. – С. 35-44.
Леонтьев Д.А. От социальных ценностей к личностным: социогенез и феноменология ценностной регуляции деятельности // Вестник МГУ. Сер. 14 Психология. – 1997. - № 1. – С. 20-27.
Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентаций (СЖО). – М., 1992. – 16 с.
Леонтьев Д.А. Ценность как междисциплинарное понятие: опыт многомерной реконструкции // Вопросы философии, 1996, - №4. – С. 15-26.
Лефевр В.А. Формула человека. – М: Прогресс, 1991.
Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – М.: Наука, 1984. – 446 с.
Максименко С.Д. Теоретичні основи побудови принципів та критеріїв психологічної організації навчання // Психологічна організація умов розвитку суб’єкта учіння. – К., 1996.
Максименко С.Д. Теорія і практика психолого-педагогічного дослідження. – К.: НДІП, 1990. – 240 с.
Максимова Н.Ю. Психологічна профілактика вживання підлітками алкоголю і наркотиків. – К., 1997. – 208 с.
Максимова Н.Ю., Мілютіна К.Л., Піскун В.М. Основи дитячої патопсихології: Навч. посібник. – К.: Перун, 1996. – 464 с.
Малахов В.А. Етика: Курс лекцій. – К.: Либідь, 1996. – 304 с.
Маноха І.П. Потенціал індивідуального буття людини: потенціал, сутність, способи тлумачення // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціологія. Психологія. Педагогіка. – Випуск 5. – 1998. – С. 23-27.
Маркс К., Енгельс Ф. // Соч. – 2-е изд. – Т. 2. – С.
Маслоу А. Самоакутализация // Психология личности. Тексты. – М.: Мысль, 1982. – С. 108-117.
Мерлин В.С. Проблемы экспериментальной психологии личности. – Пермь, 1970. – Вып. 4. – С. 3-160.
Мерлин В.С. Психология индивидуальности / Под ред. Е.А.Климова – М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. – 448 с.
Методика изучения ценностных ориентаций / Психодиагностическая серия. - № 5. – М.: Смысл, 1992. – 17 с.
Михальченко Н.И. Украинское общество: трансформация, модернизация или лимитроф Европы? – К.: Институт социологии НАНУ, 2001. – 440 с.
Молодь України: стан, проблеми, шляхи розв’язання. Збірник наукових публікацій НДІ молоді. Випуск четвертий. — К.: А.Л.Д., 1995. – 216 с.
Москаленко В.В. Социализация личности (философский аспект). – К.: Вища школа, 1986. – 200 с.
Москаленко В.В., Циба В.Т. Критичні періоди у розвитку особистості // Сучасна психологія в ціннісному вимірі: Матеріали Третіх костюківських читань (20-22 грудня 1994 року). – В 2-х томах. – К.: Вид-во ДОК-К, 1994. – Т. 1. – С. 206-303.
Муздыбаев К. Психология ответственности. – Л., 1983. – 240 с.
Мухина В.С. Предисловие // Механизмы формирования ценностных ориентаций и социальной активности личности . – М.: МГПИ, 1985. – С. 4-7.
Мясищев В.Н. Структура личности и отношение человека к действительности // Психология личности: Тексты / Под. ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, А.А.Пузырея. – М.: Изд-во МГУ, 1982. – С. 35-38.
Нестеренко В.Г. Вступ до філософії: онтологія людини. – К.: Абрис,1995. – 336 с.
Ницше Ф. Воля к власти: опыт переоценки всех ценностей. Пер. с нем. – М.: REFL-book, 1994. – 352 с.
Носенко Э.Л., Фролова Н.В. Трансформация ценностных ориентаций молодежи на современном этапе развития общества (психологический аспект). – Днепропетровск: Изд-во «Навчальна книга», 1999. – 70 с.
Обозов Н.Н. Психология работы с людьми: Учебное пособие. – К.: МАУП. – 1999. – 152 с.
Ольшанский Д.В. Ценностные ориентации // Политико-психологический словарь. – М.: Академический Проект, 2002. – 576 с.
Орбан Л.Э. Акмеологическая концепция нравственного становления личности: Автореф. дисс… д-ра психол наук: 19.00.05. – М., 1992. – 61 с.
Орбан Л.Э. Нравственное становление подростков (социально-педагогический аспект). – К.: Респ. ин-т соц. управления и занятости молодежи, 1991. – 91 с.
Орбан Л.Э. Становление личности. – М.: Луч, 1992. – 112 с.
Основы психологии. Практикум / Ред.-сост. Л.Д.Столяренко. – Ростов н/Д: «Феникс», 1999. – 576 с. , 268-277, Практикум по основам психологии: Тесты и хрестоматия. Учебное пособие для студентов медицинского института / Составитель – В.А.Мельников. – Симферополь: «СОНАТ», 1997. – 254 с.
Оссовский В.Л. Формирование трудовых ориентаций молодежи (методологические и методические проблемы психологического исследования). – К.: Наукова думка, 1985. – 124 с.
Пальм Г.А. Від системи цінностей до сенсу життя: емпіричні результати та логіка пошуку // Цінності освіти і виховання: Наук.-метод. зб. / За заг. ред. О.В.Сухомлинської. – К., 1997. – С. 191-195.
Паниотто В.И. Формирование ценностных ориентаций в процессе межличностного общения // СОЦИС. – 1984. – 3. – С. 108-118.
Папуш М.П. Что делать с Эриком Берном. // Берн Э. Секс в человеческой любви / Пер. с англ. М.П.Папуша. – М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1998. – 352 с.
Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. – М: Мысль, 1971. – 347 с.
Петрикас В.А. Некоторые проблемы ценностных ориентаций военной молодежи // СОЦИС. – 1995. - № 12. – С. 32-35.
Петровский А.В. Проблемы развития личности с позиций социальной психологи // Вопросы психологии. – 1994. - № 4. – С. 14-23.
Пірен М.І. Основи конфліктології: Навчальний посібник. – К., 1997. – 378 с.
Платонов К.К. Структура и развитие личности. – М.: Наука, 1986. – 254 с.
Подольская Е.А. Ценностные ориентации и проблема активности личности. – Харьков: Основа, 1991. – 162 с.
Попова Л.В., Шенковец Е.В. Понимания феномена идентификации в психологических теориях Запада // Проблемы формирования ценностных ориентаций и социальной активности личности: Межвуз. сб. научн. Трудов. – М., 1984. – 340 с.
Постовий В.Г. Ціннісні орієнтації української сім’ї // Педагогіка і психологія. – 1997. - № 1. – С. 185-190.
Практикум по основам психологии: Тесты и хрестоматия. Учебное пособие для студентов медицинского института / Составитель – В.А.Мельников. – Симферополь: «СОНАТ», 1997. – 254 с.
Проблема ценности в философии. – М.: Наука, 1968. – 286 с.
Проблеми та перспективи розвитку психології в Україні. Тези доповіді президента Товариства психологів України, дійсного члена АПН України О.В. Киричука // Педагогічна газета, 1996. — № 9.
Психологическая служба школы: Учебное пособие для студентов / М.К.Акимова, У.М.Годмсова, Н.И.Гуткина и др. Под ред. И.В.Дубровиной. – М., 1995. – 222 с.
Психология человека от рождения до смерти. – СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2002. – 656 с.
Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – 2-е изд. исп. и доп. – М.: Политиздат, 1990. – 494 с.
Психологія життєвої кризи / За ред. Т.М.Титаренко. – К., 1998. – 345
Психологія і педагогіка життєтворчості / Ред. Рада: В.М. Доній (голова), Г.М. Несен (заст. голови), Л.В. Сохань, І.Г. Єрмаков (наук. ред.) та ін. – К.: Інститут змісту і методів навчання, 1996.
Психологія: Підручник / Ю.Л.Трофімов, В.В.Рибалка, П.А.Гончарук та ін.; За ред. Ю.Л.Трофімова. – К.: Либідь, 1999. – 558 с.
Рибалка В. Григорій Костюк: психологічна теорія особистості // Психологія і суспільство. – 2002. - №1. – С.10-17.
Розин В.М. Читая и обдумывая Мамардашвили // Психологический журнал, 1999, Том 20. - №2. - С.125-129.
Романюк Л.В. Змістова динаміка ціннісних орієнтацій студентів у контексті їх професійної підготовки // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського державного педагогічного університету. Серія соціально-педагогічна. Змістові засади професійної підготовки соціально-педагогічних працівників. – Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський державний педагогічний університет, інформаційно-видавничий відділ, 1999 – Випуск 1. – С.155-160.
Роменець В.А., Маноха І.П. Історія психології ХХ століття / Вст. ст. В.О.Татенка, Т.М.Титаренка. – К.: Либідь, 1998. – 992 с.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии – СПб.: Изд-во «Питер», 1999. – 720 с.
Рубинштейн С.Л. Проблемы способностей и вопросы психологической теории // Психология индивидуальных различий: Тексты. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. – С. 59-68.
Ручка А.А. Социальные ценности и нормы. – К.: Наукова думка, 1976. – 152 с.
Рыбников Н.А. Автобиографии рабочих и их изучение: Материалы к истории автобиографии как психологического документа. – М.-Л.: Госиздат, 1930. – 96 с.
Саарнийт Ю.А. Проблема измерения социально-психологической структуры ценностных ориентаций: Автореф. дисс. канд. психол. наук: 10.00.05. – М., 1982. – 17 с.
Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под. ред. В.А.Ядова. – Л.: Наука. Лен-е отд-е, 1979. - 264 с.
Сартр Ж.-П. Экзистенциализм – это гуманизм // Сумерки богов. – М.: Политиздат, 1989. – С. 319-344.
Светличный А.Л. Ценностно-смысловая сфера личности и особенности ее конфликтности: Дис… канд. психолог. наук / Харьк. Гос. Ун-т. – Х., 1997. – 160 с.
Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.: РЕЧЬ, 2001. – 349с.
Симонов П.В. Информационная теория эмоций // Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К.Вилюнаса, Ю.Б.Гиппенрейтер. – М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1984. – 288 с. – 178-185.
Слободчиков В.И. Категория возраста в психологии и педагогике развития // Вопросы психологии. – 2001. - № 2. - С. 37-49.
Словарь практического психолога / Сост. С.Ю.Головин. – Минск: Харвест, 1998. – 800 с.
Словарь-справочник по психологической диагностике / Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М.; Отв. Ред. Крымский С.Б. – Киев: Наук. думка, 1989. – 200 с.
Смелзер Н.Дж. Социология // Социологические исследования. – 1991. - № 6. – С. 122-134.
Смирнов Л.М. Анализ опыта разработки экспериментальных методов изучения ценностей // Психологический журнал. - Том 17. - №1. - 1996. – С. 157-168.
Советский энциклопедический словарь / Гл. ред. А.М.Прохоров. 2-е изд. –М.: Сов. Энциклопедия, 1982. – 1600 с.
Современная западная социология: Словарь. – М.: Политиздат, 1990. – 432 с.
Современная психология. – М.: ИНФА-М, 1999. – 688 с.
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992. – 418 с.
Соціологія: короткий енциклопедичний словник. Уклад.: В.І.Волович, В.І.Тарасенко, М.В.Захарченко та ін.; Під заг. ред. В.І.Воловича. – К.: Укр.. центр духовн. Культури, 1998. – 736 с.
Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов на Дону: «Феникс», 1999. – 672 с.
Тараненко І.Г. Демократичні цінності як складова змісту громадянської освіти // Педагогіка і психологія . – 1997. - № 1. – С. 150-155.
Татенко В.А. Анализ процесса социализации. – К.: Знание, 1976. – 17 с.
Татенко В.А. Психология в субъективном измерении: Монография, - К.: Просвита, 1996. – 404 с.
Титаренко Т.М. Життєвий світ особистості в онтогенетичному вимірі // Психологія суб’єктивної активності особистості. – К., 1993. – С. 94-97.
Титаренко Т.М. Життєвий світ особистості: Етапи становлення // Філософська і соціологічна думка. – 1991. - № 1. – С. 49-58.
Титаренко Т.М. Такие разные дети. – К.: Рад. школа, 1989. – 141 с.
Тугаринов В.П. Теория ценностей в марсизме. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1968. – 124 с.
Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. – М.: Наука, 1969. – 213 с.
Узнадзе Д.Н. Установка у человека. Проблема объективации // Психология личности в трудах отечественных психологов. – СПб.: Питер, 2000. – С.87-91.
УСЕ. Універсальний словник енциклопедія / Гол. ред. ради чл.- кор. НАНУ М.Попович. – К.: “Ірина”, 1999. – VII + 1551 c.
Утенков В.М., Овсянников В.И. Ценностные ориентации студентов педагогического вуза // Педагогика. - № 5. – 1998. – С. 70-72.
Философский энциклопедический словарь / Гл. редакция: Л.Ф.Илличев, П.М.Федосеев, С.М.Ковалев, В.Г.Панов – М.: Сов. энциклопедия, 1983. – 840 с.
Флейвел Дж. Генетическая психология Жана Пиаже. Пер. с англ. – М.: Просвещение, 1967. – 623 с.
Франкл В. Человек в поисках смысла. – М.: Прогресс, 1990. – 368 с.
Фрейд З. Психология бессознательного. Сб. призведений / Сост., науч. ред., авт. вступ. ст. М.П.Ярошевский, - М.: Просвещение, 1990. – 448 с.
Фролова Н.І. Трансформація системи ціннісних орієнтацій на зламних етапах розвитку суспільства (психологічний аспект). Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук / Київський університет ім. Тараса Шевченка. – К., 1998. – 18 с.
Фромм Е. Революція надії // Сучасна зарубіжна соціальна філософія / Упорядник В.Лях. – К.: Либідь, 1996. – 384 с. – С. 134-192.
Фромм Э. Психоанализ и религия; Искусство любить; Иметь или быть? – К.: Ника-Центр, 1998. – 400с.
Фромм Э. Человек для себя / Пер. с англ. с послесл. Л.А.Чернышевой. – Мн.: «Коллегиум», 1992. – 253 с.
Фромм Э., Хирау Р. Предисловие к антологии «Природа человека» // Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности / Сост. Л.И. Василенко, В.Е.Ермолаева. – М.: Прогресс, 1990. – 468 с., С. 146-168.
Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (основные положения, исследование и применение). – СПб.: Питер Ком, 1999. – 608 с.
Ціннісні орієнтації / Відп. ред. А.Т. Гордієнко. — К.: Наукова думка, 1995. – 206 с.
Цукерман Г.А.; Мастеров Б.Н. Психология саморазвития. – М.: Интерпракс, 1995. – 287 с.
Чупринкова Н.И. Психология умственного развития: принцип дифференциации. – М.: Наука, 1997. – 212 с.
Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998 – 512 с.
Шевчук М.В. Психологічні механізми трансформації ціннісних орієнтацій студентської молоді: Дис… канд. психолог. наук / Київськ. Нац. Ун-т. – К., 2000. – 170 с.
Шлаина В.М. Проблемы отношений – интертипные и межличностные // Соционика, ментология и психология личности. 2002. - № 4. - С. 49-54.
Шмельгаузен И.И. Избранные труды. Пути и закономерности эволюционного процесса. – М.: Наука, 1983.
Шульга Н.А. Этническая самоидентификация личности. К.: Ин-т сициологии НАН Украины, 1996. – 200 с.
Щепанський Я. Элементарные понятия социологии. – М.: Прогресс, 1969. – 248 с.
Юнг К.Г. Психологические типы / Под общ. ред. В.Зеленского. – М.: “Университетская книга” АСТ, 1997. – 715 с.
Ядов В.А. Диспозиционная концепция личности // Социальная психология. История. Теория. Эмпирические исследования. Под ред. Е.С.Кузьмина, В.Е.Семенова. – Л.: Изд-во Ленинград. ун-та, 1979. – С.106-120.
Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии. – М.: Наука, 1975. – С. 89-105.
Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. – 204 с.
Яценко Т.С. Психологічні основи групової психокорекції: Навч. посібник. – К.: Либідь, 1996. – 264 с.
Allport G.V., Vernon P.E., Lindzey C. Study of values. - Boston: Houghton Mifflin, 1951. – 401 р.
Allport G.W. Bekoming. Basic Considerations for a Psychology of Personality. – New Haven, 1955.
Allport G.W. Pattern and growth in personality. – New York: Hole, Rinehart and Winston, 1961. – 593 р.
Allport G.W. Personality: A psychological interpretation. – New York: Hole, Rinehart and Winston, 1937.
Bovee Courtland L., Thill John V. Marketing. – N.Y., etc: Mc Graw Hill, 1992.
Brim O.V. Socialization the live cycle // O.Brim and S.Wheeler (Ed.) Socialization after childhood. – N.Y., 1966. – P. 76.
Сattell R.B. The grammar of science and the evolution of personality theory // Handbook of modern personality theory / Eds. R. Cattell, R. Dreger. Washington: John Willey, 1977.
Crambaugh J.S. The Seeking of Noetic Goald Test (SONG): a complementary scale to the Purpose in Life Test (PIL) // J. of Clinical Psychology. - 1977. - vol. 33. - №3. – P. 900-907.
Frankl V. Der Mensch vor der Frage nach dem Sinn. Muenchen: Piper, 1979.
Greeneng T. Introduction // Existential Humanistic Psychology / T.Greening (ed.) Belmont: Brooks / Cole, 1971. – P. 1-12.
Jourard S. Disclosing men to himself. – Princeton: Van Nostrand, 1968.
Kluckhohn C. Values and value-orientations in the theory of action: An exploration in definition and classification // Toward a general theory of action. – Cambridge MA: Harvard Un. Press, 1962. – P.388-433.
Kohlberg L. Moral stages and moralization: The cognitive developmental approach // Moral development and behavior: Theory research and Social issues. – N.Y., 1976. – P. 31-53.
Mead M. National character // Antropology today / Eds A.L.Koreber. Chicago: University of Chicago press, 1953. – P. 381-385.
Moustakas C. The Self. N.Y.: Harper and Brathers, 1956.
Revell J., Norman S. In Your Hands. NLP in ELT. – London: Saffire Press, 1997. - 144 p.
Rogers C. Noes on Rollo May // Journal of Humanistic Psychology. - 1982. -Vol. 22. - № 3. – Р.8-9.
Rogers C. The actualizing tendency in relation to “motives” and to consciousness // Nebraska symposium on motivation / M.R.Jones (ed.) Vol. 11. Lincoln. NB: University of Nebraska Press, 1963. - P. 1-24.
Rokeach M. Beliefs, Attitudes and Values. – San Francisco: Josey-Bass Co, 1972. – 214 p.
Rokeach M. The nature of human values. - New York : Free Press, 1973.
Rowan J. Twohumanistic psychologies or one? // Journal of Humanistic Psychology. - 1989. - Vol. 29. - №2. - P. 224-229.
Schwarz S.H. Universals in content and structure of values: theoretical advances and empirical tests in 20 countries // Advances in experimental social psychology, 1992 . – V.25. – P. 1-65.
Severin F. Third force psychology: a humanistic orientation to the study of man // Morgan C., King R. Introduction to psychology. 4th ed. – N.Y.: McGraw-Hill, 1971. (Supplement, p. 1-13), 1971.
Spranger E. Lebensformen (3 rd ed.). – Halle, 1922. – 403 p.
Stern W. Die menschlich Personlichkeiz. – Berlin, 1923.
Williams R.M.Jr. Change and stability in values system: A sociological perspective // Understanding humen values. – N.Y.: Free Press, 1979. - P. 15-46.
| 
