:


/ : . : . ... - . : 19.00.01 : , 2000 383 c. , 71:01-19/20-7

, :

1 , , (info@lib.ua-ru.net) , .


*:
* :
*email:
:
*:
*



:

Абаев Н. В., Лепехов СЮ. Методы регуляции социального поведения в тайных религиозных объединениях старого Китая (на материале буддийских объединений) // Источниковедение и историография истории буддизма. Страны центральной Азии. - Новосибирск, 1986. - С. 85 - 99.

Абаев Н.В. Чань-буддизм и культурно-психологические традиции в средневековом Китае. - Новосибирск, 1989. - 272 с.

Абалкин Л.И. Тектология А. Богданова: на пути к новой парадигме // Вопросы философии. 1995. № 8. - С. 3-7.

Аболин Л.М. Психологические механизмы эмоциональной устойчивости человека. - Казань, 1987. - 260 с.

Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. -М., 1980.-334 с.

Абульханова-Славская К.А. Личностные механизмы регуляции деятельности // Проблемы психологии личности. - М., 1982. - С.92-99.

Абульханова-Славская К.А. Принцип субъекта в философско-психологической концепции С.Л. Рубинштейна // Сергей Леонидович Рубинштейн: Очерки, воспоминания, материалы. - М, - С. 10-61.

Абульханова-Славская К.А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности // Психология формирования и развития личности. - М., 1982. - С. 19-44.

Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. - М., 1991. - 299 с.

Агеев B.C. Межгрупповое взаимодействие: социально- психологические проблемы. - М., 1990. - 240 с.

Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. - М., 1995. - 296 с.

Алексеев К.И. Метафора как объект исследования в философии и психологии // Вопросы психологии. 1996. № 2. - С. 73 - 85.

Алексеев Н.Г. Использование психологических моделей мышления в изучении и диагностике шахматного творчества // Исследование проблем психологии творчества. - М., 1983. - С. 133 - 153.

Алексеева Л.Ф. Проблема активности личности в психологии. - Дисс. ... док-pa психол. наук. - Томск, 1997. - 301 с.

Аминев Г.А. Математические методы в инженерной психологии. -Уфа, 1978.

Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. - Л., 1968. - 338 с.

Анисимов О.С. Основы методологического мышления. - М., 1989. -420 с.

Анохин П.К. Философские аспекты теории функциональной системы. - М, 1978. - 400 с.

Антилогова Л.Н. Психологические механизмы развития нравственного сознания личности. - Омск, 1999. - 184 с.

Антология мировой философии. - М., 1969. Т.1.-576 с.

Антология мировой философии. - М., 1971. Т.3.-775 с.

Анцыферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности. - М., 1982. - С. 3 - 18.

Анцыферова Л.И. Материалистические идеи в зарубежной психологии. - М„ 1974. - 359 с.

Анцыферова Л.И. Некоторые вопросы исследования личности в современной психологии капиталистических стран // Теоретические проблемы психологии личности / Отв. Ред. Е.В. Шорохова. - М., 1974. - С. 278 - 318.

Аптер М. Дж. Теория реверсивности и человеческая активность // Вопросы психологии. 1987. № 1. - С. 162 -169.

Аргайл М. Психология счастья. - М., 1991. - 260 с.

Аристотель. Сочинения в четырех томах. Т. 1. - М., 1975. - 550 с.

Аристотель. Сочинения в четырех томах. Т. 3. - М., 1981. - 613 с.

Арнольдов А.И. Человек и мир культуры: Введение в культурологию. -М., 1992.-238 с.

Арсеньев А.С. Размышления о работе С.Л. Рубинштейна "Человек -Мир" // Вопросы философии. 1993. № 5. - С. 130-160.

Артемьева Т.И. Взаимосвязь потенциального и актуального в развитии личности // Психология развития и формирования личности. - М., 1981. -С. 67-87.

Артемьева Т.И. Проблема способностей в трудах С.Л. Рубинштейна // Сергей Леонидович Рубинштейн: Очерки, воспоминания, материалы. - М., - С. 202 - 216.

Асеев В.Г. Значимость и временная стратегия поведения // Психологический журнал. 1981. Т. 2. № 6. - С. 28 - 38.

Асеев В.Г. Проблема мотивации и личность // Теоретические проблемы психологии личности. - М., 1974. - С. 122 -145.

Асмолов А.Г. Деятельность и установка. - М., МГУ, 1979. - 150 с.

Асмолов А. Г., Братусь Б. - С, Зейгарник Б.В. , Петровский В. А., Субботский Е. В., Хараш А. У., Цветкова Л.С. О некоторых перспективах исследования смысловых образований личности // Вопросы психологии. 1979. № 4. - С. 35 - 48.

Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. - М., 1996. - 768 с.

Афанасьев В.Г. Человек в управлении обществом. - М., 1977. - 382 с.

Бабаева Ю.Д., Адлер Ю.П., Тихомиров O.K. Анализ попыток формализации процесса принятия решений и проблема целеобразования // Психологические механизмы целеобразования. - М., 1977. - С. 184 - 212.

Балл Г.А. Психологическое содержание личностной свободы: сущность и составляющие // Психологический журнал. 1997. Т. 18. № 5. - С. 7 -19.

Балл Г.А., Бургин М.С. Анализ психологических воздействий и его педагогическое значение // Вопросы психологии. 1994. № 4. - С. 56 - 26.

Барановский Н.А. Социальные потребности личности и преступное поведение (на материалах судебной практики о тяжких насильственных преступлениях). Автореф. канд. дис. - М., 1978. - С. 11.

Басейн Ф.В. "Значащие" переживания и проблема собственно психологической закономерности // Вопросы психологии. 1972. № 3. С. 105 - 124.

Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. - М., 1979. - 320 с.

Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. - М., 1990. - 542 с.

Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. - М., 1979. - 422 с.

Бердяев Н.А. Философия творчества, культуры и искусства. - М., Т. 1. 1994.-542 с.

Берзницкас А.И. Экспериментальное исследование некоторых характеристик интеллектуальных эмоций. Автореф. канд. дис. - Л., 1980. - 22 с.

Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. - М., 1986. - 421 с.

Бернштейн Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. - М., 1966. - 349 с.

Бернштейн Н.А. Биомеханика и физиология движений. - М., 1997. -608 с.

Бессонова О.М. Референция, метафора и критерий метафоричности // Логико-семантический анализ структур знания: Основания и применение. -Новосибирск. 1989. - С. 31 - 63.

Библер B.C. Итоги и замыслы (конспект философской логики культуры) // Вопросы философии. 1993. № 5. - С. 75 - 94.

Библер B.C. От наукоучения - к логике культуры. - М., 1991. - 412 с.

Блауберг И. В., Юдин Э.Г. Системный подход в социальных исследованиях // Вопросы философии. 1967. № 9. - С.27-42.

Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения. - М., 1978. -311с.

Богданов А.А. Тектология. Всеобщая организационная наука. - М, 1989. Кн. 1-2.

Богоявленская Д. Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. Издательство Ростовского университета, 1983. -176 с.

Бодалев А.А. Субъективная значимость другого и определяющие ее факторы // Вестник МГУ. 1985. № 2. - С.8-14.

Божович Л.И. К развитию аффективно-потребностной сферы человека // Проблемы общей, возрастной и педагогической психологии. - М., 1978. -С. 168-179.

Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. - М., 1968.-435 с.

Божович Л.И. Проблемы формирования личности. - М., 1995. - 352 с.

Братусь Б.С. К изучению смысловой сферы личности // Вестн. МГУ. Сер. 14, Психология. 1981. № 2. - С. 46 - 55.

Братусь Б.С. К проблеме человека в психологии // Вопросы психологии. № 5. 1997. - С. 3 - 20.

Брентано Л. Опыт теории потребностей. - Казань, 1921. - С. 10.

Брожик В. Марксистская теория оценки. - М., 1982. - 260 с.

Брудный А.А. К теории коммуникативного воздействия // Теоретические и методологические проблемы социальной психологии. - М., 1977. - С. 32 -50.

Брушлинский А.В. Мышление и прогнозирование. - М., 1979. - 230 с.

Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. 1991. Т. 12. № 6. - С. 3.

Бубер М. Я и Ты. - М., 1993. - 175 с.

Вайзер Г.А. Смысл жизни и «двойной кризис» в жизни человека // Психологический журнал. 1998 Т. 19. № 5. - С. 3 -14.

Валлон. А. От действия к мысли. - М., 1956. - 260 с.

Васильев И. Н., Магомед-Эминов М.Ш. Мотивации и контроль за действием. - М., МГУ, 1991. - 144 с.

Васильев И.А. Роль интеллектуальных эмоций в регуляции мыслительной деятельности // Психологический журнал. 1998. Т. 18. № 4. - С. 49 -60.

Василюк Ф.Е. Психология переживания. - М, МГУ, 1984. - 200 с.

Веккер Л.М. Психические процессы. Т. 3. - Л., 1981. - 324 с.

Велихов Е. П., Зинченко В. П., Лекторский В.А. Сознание: опыт междисциплинарного подхода// Вопросы философии. 1988. № 11.-С. 1-24.

Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. - М., 1982. -336 с.

Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. -М., МГУ, 1990. -288 с.

Вилюнас В.К. Основные проблемы психологической теории эмоций // Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. -М., 1984.-С.5 -28.

Вилюнас В.К. Психологические механизмы биологической мотивации.-М., 1986.-208 с.

Волков A.M., Микадзе Ю.В., Солнцева Г.Н. Деятельность: структура и регуляция. - М., МГУ, 1987. - 215 с.

Выготский Л.С. [Конкретная психология человека] // Вестн. МГУ. Сер. 14, Психология. 1986. № 1. - С. 52 - 66.

Выготский Л.С. Собрание сочинений. - М., 1982. Т.1. - 488 с.

Выготский Л.С. Собрание сочинений. - М., 1983. Т.З. - 368 с.

Выготский Л.С. Собрание сочинений. - М., 1984. Т. 4. - 432 с.

Гадамер X.- Г. Истина и метод: основы философской герменевтики. -М., 1988. -С. 148.

Гальперин П.Я. Введение в психологию. - М., 1999. - 332 с.

Гальперин П.Я. Развитие исследований по формированию умственных действий // Психологическая наука в СССР. Т. 1. - М., 1959. - С. 441 - 470.

Ганзен В.А., Головей Л.А. Отношение между потенциями и тенденциями с структуре индивидуальности // Личность и деятельность. - Л., 1982. -С.3-11.

Гегель Г. Наука логики. - М., 1999. - 1072 с.

Гегель Г.В. Ф. Наука логики. - М., Т. 2. 1972. - 432 с.

Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. - М., Т. 1. 1975. -430 с.

Гелен А. О систематике антропологии // Проблема человека в западной философии. - М., 1988. - С. 201.

Генисаретский О.И. Художественные ценности в структуре образа жизни и окружающей среды. - М., 1985 (Общие проблемы искусства. Обзорная информация. Вып. 1). - С. 5.

Голицын Г.А. Информационный подход в психологии творчества // Исследование проблем психологии творчества. - М., 1983. - С. 210 - 231.

Голицын Г.А. Рефлексия как фактор развития // Проблемы рефлексии. - Новосибирск, 1987. - С. 54 - 60.

Головаха Е.И., Кроник А.А. Психологическое время личности. - Киев, 1984.-207 с.

Гордеева Н.Д. Экспериментальная психология исполнительского действия. - М., 1995. - 324 с.

Граве П.С. Системный подход к исследованию паталогии психики // Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник. - М., 1981.-С. 127-142.

Григорьев СВ. Пространство-время игры: психологические размышления об игровых биографиях // Мир психологии. 1999. № 4(20). - С. 168 -180.

Григорьева Т.П. Образы мира в культуре: встреча запада с востоком // Культура человека и картина мира. - М., 1987. - С. 262-300.

Гройсман А.Л. Проблемы ролевой психотерапии // Психологические механизмы регуляции социального поведения. - М., 1979. - С. 175 - 204.

Грот Н. Психология чувствований II Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. - М, 1984. - С.64 - 83.

Гусев С.С., Тульчинский Г.Л. Проблема понимания в философии. -М., 1985. -240 с.

Давыдов В.В. Новый подход к пониманию структуры и содержания деятельности // Психологический журнал. 1998. Т. 19. № 6. - С. 20 - 28.

Давыдов В.В. О двух основных путях развития мышления школьников // Материалы IV Всесоюзного съезда Общества психологов СССР. - Тбилиси, 1971.-С. 686-687.

Давыдов В.В. О понятии личности советской психологии // Психологический журнал. 1988. Т. 9. № 4. - С. 22 - 33.

Давыдов В.В., Зак А.З. Уровень планирования как условие рефлексии // Проблемы рефлексии.- Новосибирск, 1987. - С. 43 - 49.

ПО. Джидарьян И.А. О месте потребностей, эмоций и чувств в мотивации человека // Теоретические проблемы психологии личности. - М., 1974. - С. 145 -170.

Дилигенский Г.Г. Проблемы теории человеческих потребностей // Вопросы философии. 1976. № 9. - С. 30 - 44.

Дилигенский Г.Г. Проблемы теории человеческих потребностей // Вопросы философии. 1977. № 2. - С. 111 - 123.

Дильман В.М. Большие биологические часы. - М., 1981.- 208 с.

Дильтей В. Категории жизни // Вопросы философии. 1995. № 10. - С. 129 - 144.

Додонов Б.И. Эмоция как ценность. - М., 1978. - 270 с.

Доценко Е.Л. Психология манипуляции. - М., 1996. - 334 с.

Древнекитайская философия. Собрание текстов в двух томах. Т.1. -М., 1972.-363 с.

Древнекитайская философия. Собрание текстов в двух томах. Т.2. -М., 1973.-384 с.

Дробницкий О.Г. Мир оживших предметов. - М., 1967. - 351 с.

Дружинин В.Н. Интеллект и продуктивность деятельности: модель «интеллектуального диапазона» // Психологический журнал. 1998. Т. 19. № 2. -С. 61-71.

Ждан А.Н. История психологии: от античности к современности. -М., 1997.-436 с.

Жуков Ю.М. Ценности как детерминанты принятия решения. Социально-психологический подход к проблеме // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. - М., 1976. - С. 254 - 277.

Завершнева Е.Ю. Превращенные формы в теории архетипов К.Г. Юнга// Вопросы психологии. 1999. № 6. - С. 70 - 77.

Залевский Г.В. Фиксированные формы поведения. - Иркутск: Вост. Сиб. Изд-во, 1976. - 192 с.

Залесский Г.Е. Психология мировоззрения и убеждений личности. -М: МГУ, 1984. -138 с.

Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. - М., 1982.-128 с.

Зейгарник Б.В. Теория личности К. Левина. - М., 1981. - 118 с.

Зинченко В.П. Идеи Л.С. Выготского о единицах анализа психики // Психологический журнал. 1981. Т. 2. № 2. - С. 118 - 133.

Зинченко В.П. Интуиция Н.А. Бернштейна: Движение - это живое существо // Вопросы психологии. 1996. № 6. - С. 135 - 139.

Зинченко В.П., Гордеева Н.Д. Н.А. Бернштейн и психология действия // Вестник МГУ. 1996. № 3. - С. 17 - 26.

Зинченко В.П., Смирнов С.Д. Методологические вопросы психологии. - М., 1983. - 240 с.

Зотова О. И., Бобнева М.И. Ценностные ориентации и механизмы социальной регуляции поведения // Методологические проблемы психологии / Отв. ред. Е.В. Шорохова. - М., 1975. - С.241-255

Иванников В.А. Потребности как жизненные задачи // Вестн. МГУ. Сер. 14, Психология. 1997. № 1. - С. 14 - 20.

Иванников В.А. К сущности волевого поведения//Психологический журнал. 1985. №3. - С. 47-56.

Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. -М., 1991. -142 с.

Иванов В.П. Человеческая деятельность - познание - искусство. -Киев, 1977.-250 с.

Иконников А. Мера пространства - человек // Декор, искусство СССР. 1973. №3.-С. 14-17.

Ильенков Э.В. Что же такое личность? // С чего начинается личность. - М., 1979. - С. 183 - 236.

Ильин Е.П. Сущность и структура мотива // Психологический журнал. 1995. Т. 16. №2. -С. 27-41.

Истошин И.Ю. Ценностные ориентации в личностной системе регуляции поведения // Психологические механизмы регуляции социального поведения. - М., 1979. - С. 252 - 268.

Ишкова М.А. Феномен границы в детерминации активности ребенка. Автореф. дис... канд. психол. наук - М, 1998. - 18 с.

Кабаченко Т.С. Активизация человеческого фактора: методы психологического воздействия // Психологический журнал. 1986. № 4. - С. 14 - 22.

Кабрин В.И. Транскоммуникации и личностное равновесие: Психология коммуникативного развития человека как личности. - Томск: ТГУ, 1992.-256 с.

Каверин СБ. О психологической классификации потребностей // Вопросы психологии. 1987. № 5. - С. 121 -129.

Каганский В.Л. Этюды о границах // Мир психологии. 1999. № 4(20). -С. 103-115.

Кант И. Антропология с прагматической точки зрения. Соч.: В 6-ти т.-М., 1966, Т. 6.-С. 335-588.

Кант И. Критика чистого разума. - Ростов-на-Дону, 1999. - 648 с.

Карпова Н.Л. Психологические, философские и аксиологические проблемы смысла жизни // Вопросы психологии. 1998. № 4. - С. 148 - 150.

Кнабе Г.С. Категория престижности в жизни древнего Рима // Быт и история в античности. - М., 1988. - С. 143-170.

Князева Е. Н., Курдюмов СП. Антропный принцип в синергетике // Вопросы философии. 1997. № 3. - С. 62 - 80.

Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельности. - М., 1988. - 192 с.

Ковалев Г.А. Три парадигмы в психологии - три стратегии психологического воздействия // Вопросы психологии. 1987. № 3. - С. 41 - 49.

Ковалев Г.А., Радзиховский Л.А. Общение и проблема интериориза-ции // Вопросы психологии. 1985. № 1. - С. 110 - 120.

Козелецкий Ю. Психологическая теория решений. - М., 1979. - 504 с.

Кон И.С. В поисках себя: Личность и её самосознание. - М., 1984. -335 с.

Кондаков Н.И. Логический словарь - справочник. - М, 1975. -720 с.

Конопкин О.Н. Психологические механизмы регуляции деятельности. - М., 1980.-256 с.

Конопкин О.А. Психическая саморегуляция произвольной активности человека (структурно-функциональный аспект) // Вопросы психологии. -М., 1995. №1.-С. 5-12.

Корсунцев И.Г. Философия виртуальной реальности // Виртуальная реальность: Философские и психологические проблемы. - М., 1997. - С. 37 -56.

Коршунова Л. - С, Пружинин Б.И. Воображение и рациональность. -М., МГУ, 1989. -182 с.

Коссов Б.Б. Личность: актуальные проблемы системного подхода // Вопросы психологии. № 6. 1997. - С. 58 - 69.

Кравченко А.С. Демонстративное поведение человека: общепсихологический подход к проблеме // Вестн. МГУ. Сер. 14, Психология. 1997. № 1. -С. 67-77.

Круглов Б.С. Роль ценностных ориентации в формировании личности школьника // Психологические особенности формирования личности школьника. - М, 1983. - С. 4-11.

Крупник Е.П. Психологические механизмы воздействия искусства на личность // Психологический журнал. 1988. Т. 9. № 4. - С. 89 - 100.

Крупное А.И. Психологические проблемы исследования активности человека // Вопросы психологии. 1984. № 3. - С. 25 - 33.

Кудрявцев В. Т. Выбор и надситуативность в творческом процессе: опыт логико-психологического анализа проблемы // Психологический журнал. 1997. Т. 18. №1.-С. 16-31.

Кузнецова Н.И. «Непостижимая» эффективность математики в исследования человеческой рефлексии (интервью с В.А. Лефевром) // // Вопросы философии. 1990. № 7. - С. 51 - 58.

Кузьмин В.П. Принцип системности в теории и методологии К. Маркса. - М., 1976. - 312 с.

Куликов В.Н. Прикладное исследование социально-психологического воздействия // Прикладные проблемы социальной психологии. - М., 1983. - С. 158 - 172.

Кулюткин Ю. Н. Рефлексивная регуляция мыслительных действий // Психологические исследования интеллектуальной деятельности. - М., 1979. -С. 22 - 29.

Кьеркегор С.Н. Болезнь к смерти // Этическая мысль / Отв. ред. А.А. Гусейнов. - М., 1990. - С. 360-471.

Ладенко И.С. Феномен рефлексивного стиля мышления и генетическая логика // Проблемы рефлексии. - Новосибирск, 1987. - С. 8 - 25.

Лазарев B.C. Проблемы понимания психического развития в культурно-исторической теории деятельности // Вопросы философии. 1999. № 3. -С. 18-27.

Ларичев О.И. Наука и искусство принятия решений. - М., 1979. -237 с.

Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. - М., 1994.-С. 61-62.

Левин К. Топология и теория поля // Хрестоматия по истории психологии. - М., 1980. - С. 122-131.

Леви-Стросс К. Структурная антропология / Пер. с фр. - М., 1983. - 375 с.

Левкович В.П. Обычай и ритуал как способы социальной регуляции поведения // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. -М., 1976.-С. 28-43.

Лейбниц Г.В. Сочинения в 4-х т. Т.2. - М., 1983.- 686 с.

Лейтес Н.С. Умственные способности и возраст. - М, 1971. - 278 с.

Лейтц Г. Психодрама: теория и практика. Классическая психодрама Я.Л. Морено. - М, 1994. - С. 48.

Лекторский В.А. Субъект, объект, познание. - М., 1980. - 357 с.

Леонтьев А.Н. Избранные психологические труды в 2-х Т. Т. 1. - М, 1983.-392 с.

Леонтьев А.Н. Избранные психологические труды в 2-х Т. Т. 2. - М., 1983.-320 с.

Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1975. - 304 с.

Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции. - М, 1971. - 92 с.

Леонтьев В.Г. Психологические механизмы мотивации. - Новосибирск, 1992.-215 с.

Леонтьев Д.А. Жизненный мир человека и проблема потребностей // Психологический журнал. 1992. № 2. - С. 107 -117.

Леонтьев Д.А. Динамика смысловых процессов // Психологический журнал. 1997. Т. 18. № 6. - С. 13 - 28.

Леонтьев Д.А. Значение и смысл: две стороны одной медали // Психологический журнал. 1996. Т. 17. № 5. - С. 19 - 30.

Леонтьев Д.А. От социальных ценностей к личностным: социогенез и феноменология ценностной регуляции деятельности // Вестн. МГУ. Сер. 14, Психология. 1996. № 4. - С. 35 - 45.

Леонтьев Д.А. От социальных ценностей к личностным: социогенез и феноменология ценностной регуляции деятельности // Вестн. МГУ. Сер. 14, Психология. 1997. № 1. - С. 20 - 27.

Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. - М., 1993. - 68 с.

Леонтьев Д.А. Ценность как междисциплинарное понятие: опыт многомерной реконструкции // Вопросы философии. 1996. № 4. - С. 15 - 27.

Лефевр В.А. От психофизики к моделированию души // Вопросы философии. 1990. № 7. - С. 25 - 31.

Лобок A.M. Антропология мифа. - Екатеринбург, 1997. - С. 16.

Логинова Н.А. Жизненный путь человека как проблема психологии // Психологический журнал. 1985. Т. 6. № 1. - С. 103 - 109.

Логинова Н.А. Развитие личности и её жизненный путь // Принцип развития в психологии. - М., 1978. - С. 156 - 172.

Лой А.Н. Сознание как предмет теории познания. - Киев, 1988. -248 с.

Локк Дж. Сочинения в 3-х т. Т.1. - М., 1985. - 622 с.

Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М., 1984.

Ломов Б.Ф. Системность в психологии. - М., 1996. - 444 с.

Лосев А.Ф. Знак. Символ. Миф. - М., 1982. - 480 с.

Лосев А.Ф. Из ранних произведений. - М., 1990. - 520 с.

Лосев А.Ф. История античной философии. - М., 1989. - 237 с.

Лосев А.Ф. История античной эстетики. Аристотель и поздняя классика. -М., 1975.-680 с.

Лосев А.Ф. Основной принцип мышления и вытекающие из него логические законы мышления // Вопросы философии. № 8. 1998. - С. 144 - 153.

Лосев А.Ф. Философия имени. - М., 1990. - 270 с.

Лосский Н.О. История русской философии. - М., 1994. - 420 с.

Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. - М., 1975. -122 с.

Мазур Е.С. Проблема смысловой регуляции в свете идей Л.С. Выготского//Вестник МГУ. Сер. 14. 1983. №1.

Маркарян Э.С. Очерки теории культуры. - Ереван, 1969. - С. 5.

МаркарянЭ.С. Системное исследование человеческой деятельности // Вопросы философии. 1972. № 10. - С. 77-86.

Маслоу А. Г. Дальние пределы человеческой психики. - СПб., 1997. -430 с.

Маслоу А. Психология бытия. - М., 1997. - 300 с.

Матюшкин A.M. Психологическая структура, динамика и развитие познавательной активности // Вопросы психологии. 1982. № 4. - С. 5 - 17.

Мелетинский Е.М. Аналитическая психология и проблема происхождения архетипических сюжетов // Вопросы философии. 1991. № 10. - С. 41 -48.

Методологические и теоретические проблемы психологии. - М., 1969. - 376 с.

Миллер Д., Галантер Е., Прибрам К. Планы и структура поведения. -

М., 1965. 420 с.

Миславский Ю.Н. Саморегуляция и активность личности в юношеском возрасте. - М., 1991. - 152 с.

Митькин А.А. Принцип самоорганизации систем: Критический анализ // Психологический журнал. 1998. Т. 19. № 4. - С. 117 - 132.

Михайлов А.В. Идеал античности и изменчивость культуры. Рубеж XVIII - XIX ВВ // Быт и история в античности. - М., 1988. - С. 219-270.

Михеляк В. Социальные ценности молодежи Словении 1990-х годов // Иностранная психология. 1997. № 8. - С. 23 - 30.

Момов В. Человек. Мораль. Воспитание. - М., 1975. - 163 с.

Морогин В.Г. Экспериментально-психологическое исследование ценностно-потребностной сферы личности (теория и практика). - Дисс. ...

ш док-pa психол. наук. - Томск, 1999. - 373 с.

Морозов СМ. Смыслообразующая функция психологического контекста // Познание и личность. Ч. 2. - М., 1984. - С. 56 - 64 (депонирована в ВИНИТИ, № 2882-84).

Московичи С. Век толп. Исторический трактат по психологии масс. -М., 1996. - С. 356 - 362.

Мусек Я. Система ценностей посткоммунистической Европы в переходный период // Иностранная психология. 1997. № 8. - С. 17 - 22.

Мяло К.Г. Космогонические образы мира: между Западом и Востоком // Культура, человек и картина мира. - М., 1987. - С.227-262.

Мясищев В.Н. Личность и неврозы. - Л., ЛГУ, 1960. - 224 с.

# 231. Надирашвилли Ш.Н. Понятие установки в общей и социальной пси-

хологии. - Тбилиси, 1974. - 361 с.

Наумова Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. - М., 1988. - 200 с.

Никитин Е. П., Харламенкова Н.Е. Самоутверждение человека // Вопросы философии. - М., 1997. № 9. - С. 96 -118.

Никитин Е.П., Харламенкова Н.Е. Феномен человеческого само утверждения. - СПб.: Алетейя, 2000. - 224 с.

Никифоров Г.С. Самоконтроль как механизм надежности человека-оператора. - Л., 1977. - 112 с.

Никифоров Г.С. Теоретические вопросы самоконтроля // Психологический журнал. 1985. Т. 7. № 5. - С. 19 - 37.

Носов Н.А. Виртуальный человек. - М., 1997. - 192 с.

Обухова Л.Ф. Концепция Жана Пиаже: за и против. - М., 1981. -191с.

Обуховский К. Психологическая теория строения и развития личности // Психология формирования и развития личности. - М., 1981. - С.45-67.

Обуховский К. Психология влечений человека. - М., 1972.- 247 с.

Орбели Л.А. Лекции по физиологии нервной системы. - Л., 1938. -С. 32.

Ортега-и-Гассет X. Восстание масс // Эстетика. Философия культуры. -М, 1991. С. 318.

Ортега-и-Гассет X. Размышления о технике // Вопросы философии. 1993. №10. С. 32-69.

Осницкий А.К. Проблемы исследования субъектной активности // Вопросы психологии. 1996. №1. - С. 5 - 20.

Патяева Е.Ю. Ситуативное развитие и уровни мотивации // Вестн. МГУ. Сер. 14, Психология. 1983. № 4. - С. 4-12.

Пелипенко А.А. Время и пространство в восприятии человека // Мир психологии. 1999. № 4(20). - С. 29 - 35.

Петровская Л.А. Теоретические и методологические проблемы социально-психологического тренинга. - М., 1982. - 168 с.

Петровская Л.А. Компетентность в общении. Социально-психологический тренинг. - М., 1989. - 216 с.

Петровский А. В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. - М., 1998. - 528 с.

Петровский А.В. М.М. Бахтин, Ф.М. Достоевский: психология вчера и сегодня // Вестн. МГУ. Сер. 14, Психология. 1985. № 3. - С. 56 - 59.

Петровский А.В. Проблема развития личности с позиции социальной психологии//Вопросы психологии. 1984. №4.-С. 2-17.

Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектности. -Ростов на Дону, 1996. - 512 с.

Петровский В.А. Принцип отраженной субъектности в психологическом исследовании личности // Вопросы психологии. 1985. № 4. - С. 17 - 30.

Пиаже Ж. О природе креативности // Вестн. МГУ. Сер. 14, Психология. 1996. №3. - С. 8-17.

Пивоваров Д.В. О смысле жизни // Гуманитарные исследования. Ежегодник. Выпуск 2. Сборник научных статей. - Омск. ОмГПУ, 1997. С. 3 -8.

Платон. Собрание сочинений в 4 т. Т. 1. - М., 1990. - 800 с.

Платон. Собрание сочинений в 4 т. Т. 2. - М, 1993. - 528 с.

Платон. Собрание сочинений в 4 т. Т. 3. - М, 1994. - 654 с.

Платонов К.К. Система психологии и теория отражения. - М., 1982. - 309 с.

Плеснер X. Степени органического и человек // Проблема человека в западной философии: переводы. - М, 1988. - С. 96 - 152.

Попова Л.В., Дьяконов Г.В. Идентификация как механизм общения и развития личности. - М., 1988. - 217 с.

Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. - М., 1979. - 230 с.

Прангишвилли А.С. О некоторых вопросах общепсихологической теории личности // Сообщения АН ГССР, 1956, Т. 17. № 9. - С. 127-140.

Проблема человека в западной философии: Переводы / Общ ред. Ю.Н. Попова. - М., 1988. - 552 с.

Прохоров А.О. Функциональные структуры психических состояний // Психологический журнал. 1996. Т. 17. № 3. - С. 9 - 18.

Психологические механизмы целеобразования / Отв. ред. O.K. Тихомиров. - М., 1977. - 259 с.

Психологические механизмы регуляции социального поведения / Отв. ред. М.И. Бобнева, Е.В. Шорохова. - М., 1979. - 335 с.

Психологический словарь / Под ред. В.В. Давыдова, А.В. Запорожца, Б.Ф. Ломова и др. - М, 1983. - 448 с.

Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Яро-шевского. - М., 1990. - 494 с.

Пустильник С.Н. Принцип подбора как основа тектологии А. Богданова // Вопросы философии. 1995. № 8. - С. 24 - 31.

Радзиховский Л.А. Деятельность: структура, генез, единицы анализа // Вопросы психологии. 1983. № 6. - С. 121 - 127.

Радхакришнан С. Индийская философия. - М., 1956. Т.1. - С. 320.

Рейнвальд Н.И. Психология личности. - М., 1987. - 200 с.

Роговин М.С. Развитие структурно-уровневого подхода в психологии // Системные исследования. - М., 1974. - С. 187 - 230.

Роджерс К. Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека. - М., 1994.-480 с.

Родионова Е.А. Формирование представлений о личности и социальных механизмах регуляции поведения: культурно-исторический аспект // Психологические механизмы регуляции социального поведения. - М., 1979. -С. 128-151.

Розов А. И. Стремление к превосходству как одно из основных стремлений // Психологический журнал. Т. 14. № 6. - С. 133 -142.

Розов М.А. К методологии анализа рефлектирующих систем // Проблемы рефлексии. - Новосибирск, 1987. - С. 32 - 42.

Рубинштейн С. Л. Проблема способностей и вопросы психологической теории // Вопросы психологии. 1960, № 3. - С. 7-21.

Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. - М., 1957.

Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М, 1989. Т. 2. -328 с.

Рубинштейн С.Л. Принцип творческой самодеятельности // Вопросы философии. 1989. № 4. - С. 88 - 96.

Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. - М., 1976. - 416 с.

Рубцов В.В. Психологические основы исследования совместных учебных действий у детей (К вопросу о рефлексивных механизмах происхож-

353 дения учебно-познавательного действия) // Проблемы рефлексии. - Новосибирск, 1987. - С. 76 - 84.

Ручка А.А. Социальные ценности и нормы. Киев, 1976.

Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред. В.Н. Ядова. - Л., 1979. - 264 с.

Санжаева Р.Д. психологические механизмы формирования готовности человека к деятельности. - Дисс. ... док-pa психол. наук. - Новосибирск, 1997.-346 с.

Селиванов В.И. Волевая регуляция активности личности // Психологический журнал. 1982. Т. 3. № 4. - С. 14 - 26.

Семенов И.Н., Степанов СЮ. Проблема предмета и метода психологического изучения рефлексии // Исследование проблем психологии творчества. - М, 1983. - С. 154-181.

Семенцов B.C. Проблема трансляции традиционной культуры на примере судьбы Бхагавадгиты // Восток-Запад. Исследования. Переводы. Публикации. - М, 1988. С. 5-33.

Сержантов В.Ф., Гречаный В.В. Человек как предмет философского и естественнонаучного познания. - Л., ЛГУ, 1980. - 360 с.

Сеченов И.М. Избранные философские и психологические произведения. - М., 1952. - 643 с.

Сеченов И.М. Избранные произведения. - М., 1953.

Скрипник А.П. Моральное зло. - М., 1992. - 351 с.

Слободчиков В. И., Исаев Е.И. Психология человека. - М., 1995. -384 с.

Слободчиков В.И. Психологические проблемы становления внутреннего мира человека // Вопросы психологии. №6. - С. 14-22.

Слободчиков В.И. Становление рефлексивного сознания в раннем онтогенезе // Проблемы рефлексии. - Новосибирск, 1987. - С. 60 - 68.

Слободчиков В.И., Цукерман Г.А. Генезис рефлексивного сознания в младшем школьном возрасте // Вопросы психологии. 1990. № 3. - С. 29 - 36.

Соловьев B.C. Сочинения в 2 т. Т. 2. - М., 1988. - 822 с.

Социальная психология личности / Отв. ред. М.И. Бобнева, Е.В. Шо-рохова. - М., 1979. - 344 с.

Спиноза Б. Избранные произведения. Т.1. 1957. - 630 с.

Стародубцева Л.В. Стена как духовная конструкция // Человек. 1994. № 4. - С. 32 - 46.

Степанов С. Ю., Семенов И. Н., Зарецкий В. К. Исследование организации продуктивного мышления // Исследование проблем психологии творчества. - М., 1983. - С. 101 - 133.

Степанов С.Ю., Семенов И.Н. Психология рефлексии: проблемы и исследования // Вопросы психологии. 1985. № 3. - С. 31 - 40.

Степанянц М.Т. Человек в традиционном обществе Востока (опыт компаративистского подхода) // Вопросы философии. 1991. № 3. - С. 140 -152.

Стиль жизни личности. Теоретические и методологические проблемы / Отв. ред. Л.В. Сохань, В.А. Тихонович. - Киев, 1982. - 372 с.

Столин В.В. Самосознание личности. - М, 1983. - 284 с.

Субботский Е.В. Личность. Три аспекта исследования // Вестн. МГУ. Сер. 14, Психология. 1987. № 3. - С. 3 -17.

Суходольский В.Г. Структурно-алгоритмический анализ и синтез деятельности. - Л., 1976. - 270 с.

Татаркевич В. О счастье и совершенстве человека. - М., 1981. -367 с.

Тейяр де Шарден П. Феномен человека. - М., 1987. - 240 с.

Теоретические и методологические проблемы социальной психологии / Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой. - М., 1977. - 370 с.

Теоретические проблемы психологии личности / Отв. ред. Е.В. Шорохова. - М., 1974. - 319 с.

Теплов Б.М. Избранные труды: В 2-х т. Т. 1. - М., 1985. - 328 с.

Титченер Э.Б. Учебник психологии. - М., 1914. - 420 с.

Тихомиров O.K. Понятия и принципы общей психологии. - М., 1992. -212 с.

Тихомиров Ю.А. О механизмах регулирования общественного поведения // Психологический журнал. 1987. Т. 8. № 5. - С. 21 - 27.

Толстых Н.Н. Жизненные планы подростков и юношей // Вопросы психологии. 1984. № 3. - С. 68 - 78.

Трубецкой Е.Н. Смысл жизни. - М., 1994. - 432 с.

Тульчинский Г.Л. Проблемы осмысления деятельности. -Л.: ЛГУ, 1986.-177 с.

Туровский М. Б., Туровская СВ. Концепция В.И. Вернадского и перспективы эволюционной теории // Вопросы философии. 1993. № 6. - С. 88-104.

Тюков А.А. О путях описания психологических механизмов рефлек-сии // Проблемы рефлексии. - Новосибирск, 1987. - С. 68 - 75.

Уле М. Ценностные ориентации молодежи бывшей Югославии // Иностранная психология. 1997. № 8. - С. 31 - 34.

ь 324. Ухтомский А.А. Избранные труды. - Л., 1978. - 356 с.

Федоров Н.Ф. Сочинения. - М., 1982. - 711 с.

Фельдштейн И.Д. Психология развития личности в онтогенезе. - М., 1989.-216 с.

Филонов Л.Б. Интерес к собственной личности и регуляция человеком своего поведения // Психологические механизмы регуляции социального поведения. - М., 1979. - С. 268 - 287.

Философский энциклопедический словарь. - М., 1983. - 840 с.

Финк Е. Основные феномены человеческого бытия. // Проблема человека в западной философии. - М., 1988. - С. 366.

Фихте И.Г. Факты сознания. - Спб., 1914. 152 с.

Флейвелл Дж. X. Генетическая психология Жана Пиаже. - М., 1967.

Флоренская Т.А. Проблема психологии катарсиса как преобразования личности // Психологические механизмы регуляции социального поведения. - М., 1979. - С.155.

Франк С.Л. Сочинения. - М., 1990. - 460 с.

Франки В. Человек в поисках смысла. - М., 1990. - 368 с.

Фрейд А. Психология и защитные механизмы. - М., 1993. - 144 с.

Фролов Б.А. Мотивация творческой деятельности // Проблемы научного творчества в современной психологии. - М., 1971. - С. 234 - 264.

Фромм Э. Психоанализ и этика. - М., 1993. - 415 с.

Хайдеггер М. Время и бытие: Статьи и выступления. - М., 1993. -417 с.

Хайдеггер М. Исследовательская работа Вильгельма Дильтея и борьба за историческое мировоззрение в наши дни. Десять докладов, прочитанных в Касселе ! 1925) // Вопросы философии. 1995. № 11. - С. 119 -146.

Хейдметс М. Психология среды: становление и поиск // Тенденции развития психологической науки / Отв. ред. Б.Ф. Ломов, Л.И. Анциферова. -М, 1989. -С. 242-255.

Хейзинга Й. Homo ludens. Статьи по истории культуры. - М., 1997. -413 с.

Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. - М., 1986. Т. 1. - 408 с.

Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. - М., 1986. Т. 2. - 392 с.

Холл А. Д. Опыт методологии для системотехники. - М., 1975.

Холл К.С., Линдсей Г. Теории личности. - М., 1999. - 592 с.

Хомская Е.Д. О методологических проблемах современной психологии // Вопросы психологии. 1997. № 3. - С.42-57.

Хорошилова Е.А. Феномен субъективной значимости другого человека: Автореф. дисс.... канд. психол. наук. - М., 1984. - 22 с.

Хоружий С.С. Исихазм как пространство философии // Вопросы философии. 1995. № 9. - С. 80 - 95.

Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). - СПб., 1997. - 608 с.

Цивьян Т.В. Мифологическое программирование повседневной жизни // Этнические стереотипы поведения. - Л., 1985. - С.120-141.

Черноушек М. Психология жизненной среды. - М., 1989. - 174 с.

Чудновский В.Э. К проблеме соотношения «внешнего» и «внутреннего» в психологии // Психологический журнал. 1993. Т. 14. № 5. - С. 3 - 12.

Чудновский В.Э. Смысл жизни: проблема относительной эмансипированное™ от «внешнего» и «внутреннего» // Психологический журнал. 1995. Т. 16. №2.-С. 15-26.

Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза в профессиональной деятельности. - М., 1982. - 185 с.

Шакеева Ч.Н. Ценностные ориентации и самочувствие молодежи в новых общественно-экономических условиях. - М., 1998. - 187 с.

Шамис А.Л., Левит Б.Ю. Подход к построению формальной модели поведения // Механизмы и принципы целенаправленного поведения. - М., 1972.-С.78-92.

Шаров А.С. Рефлексия в развитии личности // Рефлексия, образование и интеллектуальные инновации (Материалы второй Всероссийской конференции «Рефлексивные процессы и творчество»). - Новосибирск. 1995. -С. 224 - 225.

Шаров А.С. Формирование ценностных ориентации и поведения личности. - Омск: ОмГПУ, 1993. - 91 с.

Шаров А.С. В поисках бесконечной жизни // Экспериментально-прикладная психология. - Омск, 1994. - С. 29-32.

Шаров А.С. Взаимосвязь ценностных ориентации и мотивов общения со сверстниками у подростков и старших школьников. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. -М., АПН СССР. 1986.-24 с.

Шаров А.С. Влияние общения со сверстниками на формирование ценностных ориентации // Педагогический институт и реформа школы. -Омск: ОГПИ, 1985. - С. 88-90.

Шаров А.С. Внутренний мир и личностное пространство // Каталог. Формула вещей. - Омск: Кват, 1997. - С. 11 - 13.

Шаров А.С. Искусство как "со-бытие" внутреннего мира // Вторые Омские искусствоведческие чтения. Сборник научных материалов /Отв. ред. В.Ф. Чирков. - Омск: Альтернатива APT, 1998. - С. 54 - 56.

Шаров А.С. Исследование ценностных ориентации у школьников. Методические рекомендации. - Омск: ОГПИ, 1989. - 20 с.

Шаров А.С. Л.С. Выготский: игра и развитие человека // Л.С. Выготский в творческом развитии теории и практики образования. - Омск: ИП-КРО, 1997.-С. 6-8.

Шаров А.С. О-граниченный человек: значимость, активность, рефлексия. - Омск: ОмГПУ, 2000. - 358 с.

Шаров А.С. Особенности формирования мотивов общения и ценностных ориентации у подростков и старших школьников // Новые исследования в психологии. - М, "Педагогика". 1988. №1. - С. 32-36.(соавтор Б.С. Круглов).

Шаров А.С. Особенности формирования установки на нравственный контроль и самоконтроль у подростков в условиях общения // Психология общения и проблемы коммунистического воспитания. - Омск: ОГПИ, 1981. -С. 30-32.

Шаров А.С. Природа и сущность игры // Гуманитарные исследования. Ежегодник. Выпуск 2. Сборник научных статей. - Омск: ОмГПУ, 1997. -С. 145-156.

Шаров А.С. Проблема целостного изучения человека // Вопросы психологии. 1988. №4. - С. 5-6.

Шаров А.С. Проблемы и парадигмы развития человека // Омская школа. Научно-практический журнал. № 1. 1998. - С. 13 -17.

Шаров А.С. Прогнозирование поведения школьника // Актуальные проблемы подготовки психологов для системы образования. - Чебоксары, - С. 224-226.

Шаров А.С. Проявление элементов нравственного самоконтроля в общении и поведении школьников // Проблемы нравственного воспитания школьников и студентов. - Омск: ОГПИ, 1982. - С. 14-15.

Шаров А.С. Психологические механизмы воспитания. Методические рекомендации. - Омск: ОГПИ, 1991. - 28 с.

Шаров А.С. Психология образования и развитие личности. - Омск, ОмГПУ.-150 с.

Шаров А.С. Психология познания человека. - Омск, 1994. - 160 с.

Шаров А.С. Самоопределение человека // Гуманитарные исследования. Ежегодник. Выпуск 1. Сборник научных статей. - Омск: ОмГПУ, 1996.-С. 8-13.

Шаров А.С. Творчество: истоки, механизмы, концепция // Гуманитарные исследования. Ежегодник. Выпуск 3. Сборник научных статей. - Омск: ОмГПУ, 1998.-С. 112-122.

Шаров А.С. Формирование ценностных ориентации у подростков и старших школьников // Повышение качества учебно-воспитательного процесса в условиях реформы народного образования. - Омск. ОГПИ, - С. 22-24.

Шаров А.С. Ценностно-смысловое поле межличностного взаимодействия в структуре классного коллектива. Методические рекомендации. - Омск. ОГПИ, 1990.-24 с.

Шаров А.С. Ценностные ориентации в мотивационной сфере личности // Мотивация, установки и интеллектуальные системы. - Новосибирск. 1991.-С. 121-123.

Шаров А.С. Ценностные ориентации и мотивы общения у подростков и старших школьников со сверстниками // Проблемы психодиагностики, обучения и развития школьников / Отв. ред. A.M. Матюшкин. - М., АПН СССР. 1985.-С. 102-114.

Шаров А.С. Ценностные ориентации как личностный регулятор общения в юношеском возрасте // Активизация личности в системе общественных отношений. Психологические аспекты исследования семьи. - М., 1989.-С. 82-83.

Шаров А.С. Человек в мире и мир в человеке // Проблемы культуры городов России. - Ишим-Омск. ОмГПУ. - С. 170 - 173.

Шаров А.С. Человек проектирующий и философия образования // Образовательные стандарты и развитие личности. Часть 1. - Омск: ОГПУ, 1995.-С. 26-29.

Шаров А.С, Широбоков С.Н. Межкультурное образование и опыт общения в социуме // Дети в меняющемся мире. - Омск, 1998. - С. 103 - 115.

Шацкий Е. Утопия и традиция. - М., 1990. - 458 с.

Шелер М. Положение человека в космосе // Проблема человека в западной философии: переводы. - М., 1988. - С. 31 - 96.

Шеллинг Ф. В. Й. Сочинения в 2 томах. Т. 1. - М., 1987. - 521 с.

Шерковин Ю.А. Проблема ценностной ориентации и массовые информационные процессы // Психологический журнал. 1982. Т. 3. № 5. - С. 62-77.

Шибаева М.М. Человеческая субъективность и культура // Культура, человек и картина мира. - М, 1987. - С. 135 - 167.

Шибутани Т. Социальная психология. - Ростов н/Д., 1998. - 544 с.

Шорохова Е.В. Психологический аспект проблемы личности // Теоретические проблемы психологии личности / Отв. Ред. Е.В. Шорохова. - М., 1974. - С. 3 - 33.

Шорохова Е.В., Бобнева М.И. Проблемы изучения психологических механизмов регуляции различных видов социального поведения // Психологические механизмы регуляции социального поведения. - М., 1979. - С. 3 - 20.

Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. -М., 1993. Т.1.-663 с.

Шрагина Л.И. Процесс конструирования метафоры как объект психологического исследования // Психологический журнал. 1997. Т. 18. № 6. - С. 121 - 128.

Шрейдер Ю.А. Ритуальное поведение и формы косвенного целепо-лагания // Психологические механизмы регуляции социального поведения. -М., 1979.-С. 103-128

Шрейдер Ю.А. Человеческая рефлексия и две системы этического сознания // Вопросы философии. 1990. № 7. - С. 32 - 41.

Щедровицкий Г.П. Коммуникация, деятельность, рефлексия // Исследования рече-мыслительной деятельности. - Алма-Ата, 1974. - С. 12 - 28.

Щедровицкий Г.П. Система педагогических исследований (методологический анализ) // Педагогика и логика. - М., 1993. - С. 16-201.

Щербаков Е.П. Функциональная структура води. - Омск, 1990. -257 с.

Эльконин Б.Д. Об одном из путей психологического изучения реф лексии // Проблемы рефлексии. - Новосибирск, 1987. - С. 49 - 54.

Эмоционально-волевая регуляция поведения и деятельности / Ред. кол. В.В. Давыдов, Б.И. Додонов, В. К. Калин и др. - Симферополь, 1983. -237 с.

Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. - М., 1996. - С. 12.

Эфендиева Н.М. Проблема времени в философии С. Кьеркегора // Вопросы философии. 1980. № 5. - С. 152 - 164.

Юнг К. Г. Собрание сочинений. Психология бессознательного. - М., 1994.-320 с.

ЮнгК.Г. Воспоминания, сновидения, размышления.- Киев, 1994.-319 с.

Ядов В.А. Диспозиционная концепция личности // Социальная психология. - Л., 1979. - С. 106 - 121.

Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии. - М., 1975. -С. 89 - 105.

Якобсон С.Г. Психологические проблемы этического развития детей. -М., 1984. -226 с.

Яницкий М.С. Психологические факторы и механизмы развития системы ценностных ориентации личности. - Дисс. ... док-pa психол. наук. -Новосибирск, 2000. - 300 с.

Ярошевский М.Г. Дильтеева дихотомия и проблема переживания // Вопросы философии. 1998. № 1. - С. 70 - 79.

Altman I. The environment and social behavior. Monterey (CaL): Brooks /Cole, 1975. -205 p.

Arnold M.B. Emotion, motivation and the limbic system. Ann. N.Y. Acad. Sci., 1969. V. 159, №3.

Barker R. On the nature of the environment II J. Soc. Iss. 1963. № 19. - P. 17-38.

Bertalanffy. Generel system theory. - Gen.Syst.,1956. vol.1 - P.l.

Binswanger, L. Being-in-the-world: selected papers of Ludwig Bins-wanger. - New York: Basic Books, 1963.

Black M. Models and Metaphors. - N.Y. 1962. - P. 25.

Boos, M. Psychoanalysis and Daseinanalysis. - New York: Basic Books, 1963.

Buhler Ch. Der menschliche Lebenslauf als psychologisches Problem. -Leipzig, 1933.

Cattell R.B. The scientific analysis of personality. Baltimore? 1965.

Dorner P. Self-reflection and problemsolving II Human and artificial intelligence. - Berlin, 1978. - P. 101 - 107.

English H.B., English A.C. Obuhvatni renmik psholobkih I psihoanali-tinikih pojmova. - Belgrad, 1972.

Frank! V.E. The will to meaning. - N.Y., 1969.

Glucksberg S., Keysar B. Understanding metaphorical comparisons: Beyond similarity II Psychol. Rev. 1990. V. 97. № 1.- P. 3 - 18.

Harre R. Social being. - Oxford: Blackwell, 1979.

Jantsch E. The self - organizing universe: Scientific and human implication of emerging paradigm of evolution. - N.Y., 1980.

Jourard S. Healthy personality. -N.Y., 1974.

Kanfer F.H. The maintenance of behavior by self - generated stimuli and reinforcement II Psychology of private events. - N. Y., 1971.

Kluckhohn C. Values and value orientations in the theory of action || Forward a general theory of action. Cambridge. 1951.

Kroeber A., Kluckhohn CI. Culture: A critical review Lauer Q. Integral humanism. Thought, June 1982, - P. 163. № 11.

Kroeber A., Kluckhohn CI. Culture: A Critical Review of Concepts and Definitions || Papers of the Peabody Museum of American Archeology and Ethnology/ Harvard University, 1952, vol. ?LVII, № 1.

Lee D. Valuing the self. What we can learn from other cultures. Prospect Heights, 1986. - P. 5.

Lersch Ph. Aufbau der Person. - Munchen. 1951.

Lewin K. Field theory in social science. - New York: Harper & Row, 1964.-P. 346.

Maslow A. Religions, Values, and Peak-Experiences. - N.Y., 1970.

Maslow A.H. Motivation and Personality. - N. Y. 1954.

May R. Freedom and destiny. - N.Y.: Norton, 1981.

McDougall W. An introduction to Social Psychology. - L., 1908.

Moris C.W. Varieties of human values. - Chicago: University of Chicago press. 1956.

Murray H.A. Explorations in Personality. - N. Y., 1938.

Musek J. Personality and values. - Ljubljana, 1993.

Perls F., Hefferline R., Goodman P. Gestalt Therapy. Excitement and Growth in the Human Personality. - New York, Delta. 1977.

Plutchik R. A General Psychoevolutionary Theory of Emotions. Theory, Research and Experience. V.l. - N.Y.: Academic Press, 1980. - P. 3 -34.

Rokeach M. Belief, attitudes and values. - San Francisco. 1968.

Rokearch M. Nature of human values. - N.Y., Free press. 1973.

Sadovsky V. Systems Thinking on the Threshold of 3-rd Millennium II Systemist. 1992. Vol. 14(1). - P. 6 - 14.

Schwarts S.H. Universal in the content and structure of values: theoretical advances and empirical tests in 20 countries II Advances in experimental social psychology. 1992. V. 25. - P. 1 - 65.

Schwarts S.H., Bilsky W. Toward a universal psychological structure of human values II Journal of Personality and Social Psychology. 1987. V. 53. - P. 550 -562.

Spranger E. Lebensformen. - Tuebingen, 1913.

Torrance E. P. The nature of creativity as maintest in its testing II The nature of creativity I Ed. R. S. Sternberg. - N. Y., Cambridge Univ. Press, 1988. -P. 43 - 75.

Weinrich J.D. Toward a Sociobiological Theorie of the Emotions II Emotions. Theory, Research and Experience. V.l. - N.Y.: Academic Press, 1980. -P. 113-138.

Young K. Metamorphoses de lame et ses symboles. - Geneva. 1967. -P. 174.


, 2003-2008.
info@lib.ua-ru.net