|
Абрамова B.H., Богатых Б.А. Анализ смысловых установок в переориентации потенциальных безработных на предпринимательскую деятельность. В кн.: Личность и группа в социально-психологических исследованиях / Психол. Межвузовский вестник. Вып.1. Отв.ред. В.Н.Дружинин, В.В. Спасенников. - М.: Институт психологии РАН, 1994, с. 5-16.
Абрамова В.Н., Белехов В.В. Формирование профессионально-важных личностных качеств операторов АЭС // Психологический журнал, 1988, т. 9, N 4, с. 60-69.
Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. - М: Наука, 1980. - 335 с.
Айзенк Г. Количество измерений личности: 16,5 или 3? Критерии такономической парадигмы // Иностранная психология, 1993, т. 1, N2, с. 9-23.
Ананьев Б.Г. Некоторые вопросы методологии психологического исслеования. - В кн.: О проблемах современного человекознания. -М.: Наука, 1977, с. 275-311.
Анцыферова Л.И. Личность с позиций динамического подхода // Психология личности в социалистическом обществе (Личность и
157
ее жизненный путь). Под ред. Б.Ф. Ломова, К.А. Абульхановой-Славской. М.: Наука, 1990, с. 7-17.
Анцыферова Л.И., Завалишина Д.Н., Рыбалко Е.Ф. Категория развития в психологии // Категории материалистической диалектики в психологии. - М.: Наука, 1988, с. 22-55.
Атутов П.Р., Климов Е.А. Проблемы психологического обеспечения подготовки молодежи к труду и выбору профессии // Вопросы психологии, 1984, № 1, с. 13-19.
Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1990. - 367 с.
Барабанщиков В.А. Проблема психического отражения в трудах Б.Ф.Ломова // Психологический журнал, 1994, т. 15, N 5, с. 5-12.
Бэрн Э. Игры в которые играют люди, люди которые играют в игры. -Л.: Прогресс, 1992. - 418 с.
Богданов Е.Н. Формирование профессионально-нравственной культуры будущего учителя. - М.: Российская Академия управления, 1994. - 218 с.
1 З.Бодров В.А. Психологический стресс: развитие учения и современное состояние проблемы. М.: Институт психологии РАН, 1995. -128 с.
158
Н.Бодров В.А. Проблемы профессионального-психологического отбора // Психологический журнал, 1985, т. 6, N 2, с. 85-94.
Борисова Е.М., Гуревич К.М. Психологическая диагностика в школьной профориентации // Вопросы психологии, 1988, N 1, с. 77-82.
Іб.Брушлинский А.В. Проблемы психологии субъекта. - М: Институт психологии РАН, 1994. - 109 с.
П.Бубнова С.С. Психологические аспекты профессиональной консультации // Психологический журнал, 1990, т. 11, № 1, с. 67-72.
Бурлачук Л.Ф., Морозов СМ. Словарь-справочник по психологической диагностике. - Киев: Наукова думка, 1989. - 200 с.
Бусленко Н.П. Моделирование сложных систем. - М.: Наука, 1968. - 356 с.
Валитов М.С. Особенности профессиональной консультации подростков // Вопросы психологии, 1984, № 6, с. 60-63.
Вассерман Л.И., Дюк В.А., Иовлев Б.В., Червинская К.Р. Психологическая диагностика и новые информационные технологии. -Спб.: ООО "СЛП", 1997. - 203 с.
Воробьев А.Н., Сенин И.Г., Чирков В.И. Опросник профессиональных предпочтений. (Адаптация теста Дж.Холланда "Самона 159
правленный поиск"). - Руководство - Ярославль, НПЦ "Психодиагностика", 1993. - 52 с.
Воробьев А.Н. Компьютерная психодиагностика в профессиональной консультации. - Дис. на соискание ученой степени канд.психол.наук // НИИ общ. и пед. психологии АПН СССР, 1988. -210 с.
Винокур А.Ю., Федоришин Б.А. Индивидуальная профкон-сультация как межличностное взаимодействие // Вопросы психологии, 1985, №6, с. 76-77.
Галагузова М.А., Комский Д.М., Назаров В.Л. Муниципальные детские социально-педагогические учреждения // Педагогика, 1994,
N 4, с. 72.
Галактионов А.И., Вавилов В.А., Янушкин В.Н. Профессиоге-нетический подход к анализу и организации операторской деятельности // Тез.докладов Первых Международных Ломовский чтений. - М.: Институт психологии АН СССР, 1991, с. 153-155.
Гейжан Н.Ф. Теория и практика профессиональной консультации. М.: Просвещение, 1991. - 118 с.
Герасимов Б.М., Тарасов В.А., Токарев И.В. Человеко-машинные системы принятия решений с элементами искусственного интеллекта. - К.: Наукова думка, 1993. - 184 с.
160
Гинзбург М.Р. Психологическое содержание личностного самоопределения // Вопросы психологии, 1994, № 3, с. 43-52.
ЗО.Глоточкин А.Д., Ложкин Г.В., Спасенников В.В. Методика формирования малых групп с учетом межличностных и операционных аспектов взаимодействия // Психологический журнал, 1986, N 1, с. 22-29.
ЗІ.Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи. - Киев: Наукова думка, 1988, с. 12, 15-23.
Голомшток А.Е. Выбор профессии и воспитание личности школьника. М.: Педагогика, 1979. - 160 с.
ЗЗ.Горбатенко А.С, Горбатенко Т.М. Методика определения структуры малой группы с помощью формализованного анализа межличностных выборов // Вопросы психологии, 1984, N 4, с. 112-117.
Государев Н.А. Использование комплекса методов в исследовании малых групп применительно к задачам группового отбора // Космическая биология и авиационная медицина, 1974, N 1, с. 56-61.
Григоренко И.И., Губенко А.В., Дубич С.Я., Мурзин А.Б. Психофизиологические основы профориентации и профотбора. - Днепропетровск: Изд-во Днепропетровского ун-та, 1989. - 141 с.
Зб.Гриншпун С.С. Роль классного руководителя в профориентации учащихся // Школа и производство, 1984, № 11, с. 48-50.
161
Грищенко Л.А., Головей Л.А. К разработке теоретических и прикладных проблем профориентации // Психологический журнал, 1987, т. 8, N 1, с. 99-109.
Гуревич К.М. Профессиональная пригодность и основные свойства нервной системы. - М.: Медицина, 1970. - 272 с.
Деев А.А., Ложкин Г.В., Спасенников В.В. Автоматизация процедуры обследования при использовании 16-факторного личностного опросника // Психологический журнал, 1984, т. 5, N 6, с. Ю6-1Ю.
Денисов В.А. Методика оценки профессиональной пригодности операторов к длительной непрерывной деятельности // Эргономика, 1986. Вып. 1,с. Ю5-Ю8.
Джужа Н.Ф. Применение методов непараметрической статистики в психолого-педагогических исследованиях // Вопросы психологии, 1987, N4, с. 145-150.
Дикая Л.Г. Особенности регуляции функционального состояния оператора в процессе адаптации к особым условиям. - В кн.: Психологические проблемы деятельности в особых условиях. / Отв.ред. Б.Ф.Ломов и Ю.М.Забродин. - М.: Наука, 1985, с. 63-90.
Дмитриева М.А., Крылов А.А., Нафтульев А.И. Психология труда и инженерная психология. - Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1979. - 220 с.
162
Донцов А.И. Психология коллектива (Методологические проблемы исследования). - М.: Изд-во Московского ун-та, 1984. - 208 с.
Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. - М.: ИН-ФРА-М, 1977.-256 с.
Дружинин В.Н. Структура и логика психологического исследования. -М.: Институт психологии РАН, 1993. - 118 с.
Дружинин В.Н. Психология общих способностей. - Латерна Вита, 1995. - 149 с.
Дюк В.В. Компьютерная психодиагностика. - С-Пб.: Изд-во "Братство", 1994.-364 с.
Евдокимов В.И. Социально-психологический отбор в системе профессиональной подготовки пилотов // Психологический журнал, 1988, т. 9, N 1, с. 71-75.
Елисеева И.И., Рукавишников В.О. Группировка, корреляция, распознавание образов. - М.: Наука, 1977. - 144 с.
Ермаков СМ., Михайлов Г.А. Статистическое моделирование. - М.: Наука, 1982. - 296 с.
Ерциян О.П. Социально-психологическое исследование летных экипажей воздушных судов гражданской авиации //Дисс. канд.психол.наук. - Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1973. - 174 с.
163
Ефимов В.М., Комаров В.Ф. Введение в управленческие имитационные игры. - М.: Наука, 1980. - 322 с.
Жданов A.M., Зайцев В.П., Киреев A.M., Широков B.C., Эльянов М.М. Экспериментальная автоматизированная система для медико-психологических обследований // Вопросы психологии, 1980,
N 3, с. 145-148.
Журавлев В.И. Педагогические проблемы жизненного самоопределения выпускников средней школы. Автореф.дисс.докт.пед.наук. -ЛГУ, 1973,37 с.
Журавлев Г.Е. Классификация действий, выполняемых человеком-оператором. - В кн.: Методология инженерной психологии, психологии труда и управления. - М.: Наука, 1981, с. 218-231.
Журавлев А.Л., Ломов Б.Ф. Психология управления. - М.: Наука, 1978.-244 с.
Забродин Ю.М. Проблемы разработки практической психологии (о научных основах психологической службы) // Психологический журнал, 1980, том 1, N 2, с. 5-18.
Забродин Ю.М., Николаев С.А., Козин Н.С. Учет человеческих факторов при создании автоматизированных систем на базе вычислительных комплексов // Психологический журнал, 1985, т. 6, N 6, с. 60-74.
164
Забродин Ю.М., Зазыкин В.Г. Основные направления исследований деятельности операторов в особых и экстремальных условиях // Психологические проблемы деятельности в особых условиях. - М.: Наука, с. 5-16.
Зазыкин В.Г., Чернышев А.П. Менеджер: психологические секреты профессии. - М.: Наука, 1992. - 168 с.
3араковский Г.М., Королев В.А., Медведев В.И., Шлаен П.Я. Введение в эргономику /Под ред. В. П. Зинченко. - М.: Сов.радио, 1974. - 352 с.
бЗ.Зараковский Г.М., Рысаков С.Л. О результативности инженерно-психологических и эргономичесских исследований // Психологический журнал, 1981, т. 2, N 2, с. 66-72.
3араковский Г.М., Павлов В.В. Закономерности функционирования эргатических систем. - М.: Радио и связь, 1987. - 232 с.
Захаров В.П. Некоторые факторы комплектования группы социально-психологического тренинга // Социально-психологические методы практической работы в коллективе: диагностика и воздействие. - М.: Институт психологии АН СССР, 1990, с. 163-170.
Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. - М.: Тривола, 1994. - 290 с.
Зинченко В.П., Мунипов В.М. Эргономика. Ориентированное на человека проектирование. - М.: Тривола, 1995. - 480 с.
165
Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1987. - 208 с.
Искусственный интеллект: В 3 кн. Справочник / Под ред. Э.В.Попова - М: Радио и связь, 1990.
Карпов А.В. Психологические основы принятия решения в профориентационной работе. - М.: МГПИ им. В.И.Ленина, 1986. - 98 с.
Климов Е.А. Как выбирать профессию. - М.: Просвещение, 1990. - 159 с.
Климов Е.А. Личность, профессия и научно-практическая профконсультация / Молодежь и труд. - М.: Молодая гвардия, 1970. -116 с.
Климов Е.А. Общечеловеческие ценности глазами психолога профессиоведа // Психологический журнал, 1994, т. 14, N 4, с. 1 ЗО-136.
Ковалев В.И., Дружинин В.Н. Мотивационная сфера личности и ее динамика в процессе профессиональной подготовки // Психологический журнал, 1982, т. 3, N 6, с. 35-44.
Колинько В.В. Психограмма как фактор совершенствования профориентации молодежи на рабочие специальности. - Дисс. на соискание ученой степени канд.психол.наук // НИИ психологии Минпроса УССР, 1988.-167 с.
166
Конопкин О.А. Психологические механизмы регуляции деятельности. - М.: Наука, 1980. - 256 с.
Концов А.И. Профессиональная ориентация учащихся на сельскохозяйственные профессии. - Автореф.дисс.канд.пед.наук. - М., НИИ ТО и ПО, 1986.-23 с.
Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы: теоретический и прикладной аспекты. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1991. -243 с.
Кроник А.А. Взаимосвязь показателей самооценки и взаимооценки статуса и установочная модель межличностного оценивания // Психологический журнал, 1981, т. 2, N 5, с. 55-67.
Крылов В.Ю., Морозов Ю.И. Кибернетические модели и психология. - М.: Наука, 1984. - 174 с.
Лебедев А.Н. Социально-психологические проблемы формирования коллектива производственно-коммерческой фирмы // Психологический журнал, 1994, т. 15, N 5, с. 21-28.
Лепский В.Е. Инженерно-психологические проблемы организации групповой деятельности операторов: Автореф. Дисс.канд. пси-хол.наук. - М.: Институт психологии АН СССР, 1978. - 22 с.
Ложкин Г.В., Спасенников В.В. Приборы и устройства для изучения психологических характеристик человека // Психологический журнал, 1985, т. 6, N 4, с. 163-165.
167
Ломов Б.Ф., Сурков Е.Н. Антиципация в структуре деятельности. - М.: Наука, 1979. - 280 с.
Ломов Б.Ф. Методологические проблемы психологии. - М: Наука, 1984. -444 с.
Ломов Б.Ф. Личность в системе общественных отношений // Психологический журнал, 1981, т. 2, N 1, с. 3-17.
Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации / Под ред. А.Ф. Кудряшова. - Петрозаводск: Петроком, 1992. -318 с.
Майзель Н.И., Небылицын В.Д., Теплов Б.М. Психологические вопросы отбора // Инженерная психология. - М.: Наука, 1964, с. 387-396.
Майдиков Ю.Л., Макаренко Н.В., Панченко В.М., Майорен-ко П.П., Герасимов А.В. Значение нейродинамических и личностных особенностей человека-оперетора в условиях групповой деятельности // Психологический журнал, 1990, т. 11, N 4, с. 22-27.
Мальковский М.Г. Диалог с системой искусственного интеллекта. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1986. - 214 с.
Мельников В.М., Ямпольский Л.Т. Введение в экспериментальную психологию личности. - М.: Просвещение, 1985. - 320 с.
168
Мир профессий. Человек-природа / Сост. С.Н. Левиева. - М.: Молодая гвардия, 1985. - 383 с.
Мир профессий. Человек-техника / Сост. В.Е. Гаврилов. - М.: Молодая гвардия, 1987. - 350 с.
Мир профессий. Человек-техника / Сост. Р. Д. Каверина. - М.: Молодая гвардия, 1988. - 325 с.
Мир профессий. Человек-человек / Сост. Р.Д. Каверина. - М.: Молодая гвардия, 1986. - ЗОО с.
Мир профессий. Человек-знаковая система / Сост. С.Н. Левиева. - М.: Молодая гвардия, 1988. - 351 с.
Мир профессий. Человек-художественный образ / Сост. А.И. Смирнова. - М.: Молодая гвардия, 1987. - 383 с.
Никифоров Г.С. Надежность профессиональной деятельности. -СпбГУ, 1996.-280 с.
Никольская Н.И., Федотов С.Н. Определение мотивационной структуры малой группы с использованием лингвистических переменных. В кн.: Личность и группа в социально-психологических исследования / Психол. Межвузовский вестник. Вып.1. Отв.ред. В.Н.Дружинин, В.В.Спасенников. -М.: Институт психологии РАН, 1994, с. Ю8-116.
169
Никольская Н.И. Выявление индивидуально-личностных особенностей клиентов в процессе профконсультирования. В кн.: Психология травматического стресса сегодня // Тезисы Межрегиональной научно-практической конференции. - Калуга, Москва, Калужский пединститут, Институт психологии РАН, 1994, с. 28-30.
Никольская Н.И. Опыт работы и основные направления деятельности психолога-профконсультанта. В кн.: Теория и практика профориентации и профконсультирования. Психодиагностические методики в профориентационной работе. Вып. 1 /Под ред. В.В. Спасен-никова, М.: - Институт психологии РАН, 1994, с. 4-12.
Никольская Н.И. Методы и организация психологического исследования профессиональной деятельности. В кн.: Теория и практика профориентации и профконсультирования. Составление психограмм деятельности специалистов. Вып. 2 / Под ред. В.В. Спасеннико-ва. - М.: Институт психологии РАН, 1995, с. 51-61.
Никольская Н.И. Особенности профессионального консультирования молодежи при различных вариантах профконсультацион-ных ситуаций. В кн.: Теория и практика профориентации и профконсультирования. Профессиональная ориентация молодежи. Вып. 3 / Под ред. В.В. Спасенникова. - М.: Институт психологии РАН, 1996, с. 72-131.
Никольская Н.И. Психологический Межвузовский вестник. Вып. 2. Отв.ред. В.Н. Дружинин, В.В. Спасенников. - М.: Институт психологии РАН, 1997, с. 138 -149, с. 156 - 164.
170
Новиков М.А. Психофизиологические и экопсихологические аспекты межличностного взаимодействия в автономных условиях. - В кн.: Проблема общения в психологии. - М.: Наука, 1981, с. 178-216.
Нормативные и дескриптивные модели принятия решений. -М: Наука, 1981.-350с.
Обозов Н.Н. Психология межличностного взаимодействия // дисс.докт.психол.наук. - Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1979.- 402 с.
Обозов Н.Н., Обозова Н.А. Три подхода к исследованию психологической совместимости // Вопросы психологии, 1981, N 6, с. 98-Ю1.
Общая психодиагностика: Основы психодиагностики, немедицинской психотерапии и психологического консультирования / Под ред. А.А.Бодалева, В.В. Столина. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1987. -304с.
1 Ю.Огинская М.М., Розин М.В. Мифы психотерапии и их функции // Вопросы психологии, 1991, N 4, с. 11.
Организация и психология работы с кадрами управления, ч. 1,2,3 / Под ред. В.Г.Щекина - Киев: Кадры, 1989. - 365 с.
Орлов А.Б. Изучение психологических предпосылок развития склонностей к профессионально-трудовой деятельности (на материале ПТУ) //Дисс.канд.психол.наук. - М., 1078. - 200 с.
171
Основы инженерной психологии / Под ред. Б.Ф. Ломова. -М: Высшая школа, 1986. - 448 с.
0сновы профессиографии. Учебное пособие. / Под ред. В.Д.Симоненко. - Брянск, Брянский госпедуниверситет, 1991. - 75 с.
Павлюченко В.В., Львов В.М., Спасенников В.В. Инженерно-психологические вопросы проектирования деятельности операторов // Психологический журнал, 1989, т. Ю, N 5, с. 66-74.
Петровский А.В. О некоторых новых подходах к феноменам межличностных отношений // Психологический журнал, 1981, т. 2, N 2, с. 33-42.
Петровский А.В., Петровский В.А. Индивид и его потребность быть личностью // Вопросы философии, 1982, N 3, с. 44-53.
Петровская Л.А. Теоретические и методологические проблемы социально-психологического тренинга. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1982.- 136 с.
Платонов К.К. Метод обобщения независимых характеристик в социальной психологии. - В кн.: Методология и методы социальной психологии. - М.: Наука, 1977, с. 148-156.
Пономаренко В.А., Завалишина Д.Н. Значение теоретических концепций и понятий психологии для прикладных исследований // Психологический журнал, 1981, т. 2, N 6, с. 3-15.
172
Ш.Пономарев Я.А., Гаджиев Ч.М. Закономерности общения в творческом коллективе // Вопросы психологии, 1986, N 6, с. 77-86.
Похилько В.И., Федотов Е.О. Техника репертуарных решеток в экспериментальной психологии личности // Вопросы психологии, 1984, N3, с. 151-157.
Практикум по социально-психологическому тренингу / Под ред. Б.Д. Парыгина. - С-Пб.: Гуманитарный университет профсоюзов, 1994.- 174 с.
Принцип системности в психологических исследованиях / Под ред. Д.Н. Завалишиной, В.А. Барабанщикова. - М.: Наука, 1990. -182 с.
Профессиональная ориентация молодежи / А.Д. Сазонов, Н.И. Калугин, А.П. Меньшиков и др. - М.: Высшая школа, 1989. - 272 с.
Пряжников Н.С. Профконсультация как взаимодействие консультанта и оптанта // Вестник МГУ, сер. 14, Психология, 1989, № 2, с. 54-66.
Пряжников Н.С. Профориентационные игры: проблемные ситуации, задачи, карточные методики. - М.: Изд-во Московского унта, 1991.-87 с.
Психологическое самообразование: Читая зарубежные учебники / Под ред. A.M. Матюшкина. - М.: Школа-пресс, 1992. - 73 с.
173
Психология подготовки специалистов для современного производства / Под ред. А.И. Подольского. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1991. - 187 с.
Психофизиология оператора в системах человек-машина / Под ред. К.А. Иванова-Муромского. - Киев: Наукова думка, 1980. 342 с.
Рабочая книга школьного психолога / Под ред. И.В. Дубровиной. - М.: Просвещение, 1991. - 240 с.
Реан А.А. Психологический анализ проблемы удовлетворенности избранной профессией // Вопросы писхологии, 1988, № 1, с. 83-88.
ІЗЗ.Решетова З.А. Психологические основы профессионального обучения. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1985. - 178 с.
Робер М.-А., Тильман Ф. Применение практической психологии в школе / Хрестоматия по социальной психологии. - М.: Международная педагогическая академия, 1994, с. 216-217.
Розова С.С. Классификационная проблема в современной науке. - Новосибирск: Наука, 1986. - 223 с.
Романова Е.С., Суворова Г.А. Психологические основы про-фессиографии. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1990. - 182 с.
174
Ростунов А.Т. Формирование профессиональной пригодности. - Минск: Вышейша школа, 1984. - 176 с.
Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии / Отв.ред. Е.В. Шорохова. - М.: Педагогика, 1976. - 416 с.
Румянцева В.И. Исследование функций лидерства в групповой деятельности. - Межвузовский сборник: Личность и деятельность (Экспериментальная и прикладная прихология). - Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1982. Вып. 11, с. 123-133.
Русалов В.М. Дифференциальная психофизиология: Основные достижения и перспективы изучения индивидуальности человека // Психологический журнал, 1980, т. 1, N 2, с. 61-76.
Садовский В.Н. Основания общей теории систем. Логико-методологический анализ. - М.: Наука, 1974. - 279 с.
Сазонов А.Д., Симоненко В.Л., Аванесов B.C., Бухалов Б.И. Профессиональная ориентация учащихся. - М., Просвещение, 1988. -232 с.
Синягин Ю.В. Взаимосвязь успешности групповой деятельности и личностных особенностей членов группы //Дисс. Канд. психол. наук. -М.: Институт психологии АН СССР, 1981. - 162 с.
Системный подход в инженерной психологии и психологии труда / Под ред. В.А. Бодрова, В.Ф. Венды. - М.: Наука, 1992. - 232 с.
175
Смирнов А.И. Профессиографические аспекты принятия решения в процессе выбора профессии // Вопросы психологии, 1987, № 3, с. 139-142.
Собчик Л.Н., Лобанова Т.Н. Психодиагностические критерии руководящих кадров // Психологический журнал, 1989, т. Ю, N 1, с. 42-48.
Совместная деятельность: методология, теория, практика / Под ред. А.Л. Журавлева, П.Н. Шихирева, Е.В. Шороховой. - М.: Институт психологии АН СССР, 1988. - 320 с.
Спасенников В.В. Анализ и проектирование групповой деятельности в прикладных психологических исследованиях. - М.: Институт психологии РАН, 1992. - 202 с.
Спасенников В.В., Смирнов Ю.И., Торбин СИ., Федотов С.Н. Устройство для оценки психологической совместимости испытуемых // Авт.свидетельство N 1899455, МКИ G09B7/07, Бюллетень изобретений, N 14, 1993. - 16 с.
Спасенников В.В. Критерии охраны авторских прав создателей психодиагностических методик // Психологический журнал, 1994, т. 15, N3, с. 123-128.
Справочник по инженерной психологии / Под ред. Б.Ф. Ломова. - М.: Машиностроение, 1982. - 462 с.
176
Суходольский Г.В. Структурно-алгоритмический анализ и синтез деятельности. - Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1976. - 120 с.
Суходольский Г.В. О требованиях к психологическому изучению деятельности. - В кн.: Личность и деятельность (Экспериментальная и прикладная психология). - Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1982. Вып. 11, с. 11-20.
Тарасова Н.А. Психологический анализ процесса слежения при совместной деятельности операторов // Автореф. Дисс.канд.психол.наук. - М: Институт психолдогии АН СССР, 1982. -154 с.
Терехин В.А. Аппаратупные методы исследования совместимости и срабатываемости: (критерии оценки и эффективность использования) // Дисс.канд.психол.наук. - Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1984.- 178 с.
Терновский С.А. Исследование эмоционального взаимодействия в малых группах // Дисс.канд.психол.наук. - Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1983. - 162 с.
Технологии профессионального консультирования молодежи в службе занятости / Под ред. В.А. Полякова, С.Н. Чистяковой, М.С. Савиной.- М.: Российский учебный центр, 1995. - 170 с.
Титма М.Х. Выбор профессии как социальная проблема. -М: Мысль, 1985.-104 с.
177
Толстых Н.Н. Жизненные планы подростков и юношей // Вопросы психологии, 1984, N 3, с. 83-84.
ІбО.Уманский Л.И. Методы экспериментального исследования социально-психологических феноменов // Методология и методы социальной психологии. - М.: Наука, 1977, с. 54-72.
Филиппов А.В. Вопросы психологии управления // Психологический журнал, 1980, т. 1, N 2, с. 19-28.
Франки В. Человек в поисках смысла. - М.:Прогресс, 1990, с. 303-305.
ІбЗ.Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. Руководство по репертуарным личностным методикам. - М.: Прогресс, 1987. - 236 с.
Французова Л.Я. Человек и профессия. - Горький: Волго-Вятское книжное изд-во, 1989. - 160 с.
Хапина И.Б. К вопросу о профессиональной составляющей в структуре образа мира // Вестник МГУ, Серия 14, N 3, 1990, с. 23-30.
Ібб.Хекхаузен X. Мотивация и деятельность: В 2-х т. Том 1. Пер. с нем. / Под ред. Б.М. Величковского. - М.: Педагогика, 1986. -408 с.
Хекхаузен X. Мотивация и деятельность: В 2-х т. Том 2. Пер. с нем. / Под ред. Б.М. Величковского. - М.: Педагогика, 1986. - 392 с.
178
Хейзинга Й. Yomo ludens. В тени завтрашнего дня: Пер. с ни-дерл. / Общ.ред. Г.М. Тавризян. - М.: Прогресс, 1992. - 464 с.
Холландер М, Вульф Д.А. Непараметрические методы статистики. - М: Наука, 1983. - 518 с.
ПО.Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотренинг: игры и упражнения. - М: Физкультура и спорт, 1988. - 272 с.
Чернышев А.С. Лабораторный эксперимент в социально-психологическом исследовании коллектива // Психологической журнал, 1980, т. 1, N4, с. 84-94.
Чернышев А.С, Лунев Ю.А., Сарычев СВ. Комплексная методика комплектования молодежных групп // Социально-психологические методы практической работы в коллективах, диагностика и воздействие. - М.: Институт психологии АН СССР, 1990, с. 38-46.
Чистякова С.Н. Профессиональная ориентация: организация и управление. - М: Педагогика, 1987. - 158 с.
Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. - М.: Наука, 1982. - 184 с.
Шевандрин Н.И. Выборочный метод оценки близости ценностных ориентации и уровня развития межличностных отношений в группе// Вопросы психологии, 1989, N 3, с. 144-149.
179
Шибанов Г.П. Количественная оценка деятельности человека в системах человек-машина. - М.: Машиностроение, 1983. - 263 с.
І77.Шикун А.Ф., Лейбович Х.И. Новый подход к проблемам профориентации молодежи и профессиональному психологическому отбору абитуриентов в вузы / Сб. научных трудов: Некоторые психолого-педагогические аспекты перестройки образования, С-Пб.: Издательство Санкт-Петербургского ун-та, 1989, с. 20-26.
Шикун А.Ф. Пропедевтическая психология. - Тверь: Изд-во Тверского ун-та, 1996. - 182 с.
Шлаен П.Я. Проблемы эргономического (инженерно-психологического) обеспечения разработки и эксплуатации систем человек-машина / Проблемы инженерной психологии. - Ярославль: Изд-во Ярославского ун-та, 1976, с. 249-271.
Шорохов Ю.И., Ромасловский Т.И. Свойства предприятий в пространстве психологических факторов / Межвузовский психологический сборник, С-Пб.: Изд-во Санкт-Петербургского ун-та, 1995, с. 99-111.
181,Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор. - М.: ТПЦ "Полифакт", 1992. - 126 с.
Эльконин Б.Д. Психология игры.- М.: Педагогика, 1978. - 63 с.
Энциклопедический справочник (2000 профессий, специальностей, должностей). - Минск: Вышейша школа, 1986. - 586 с.
180
Эргономика: принципы и рекомендации. Методическое руководство. М.: ВНИИТЭ, 1981.-275 с.
Юдин Э.Г. Системный подход и принцип деятельности. -М.: Наука, 1978.-392 с.
Юнг К. Аналитическая психология // История зарубежной психологии: Тексты / Под ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1986, с. 18-26.
Юркевич B.C. Особенности развития познавательной потребности и саморегуляции у старших подростков // Психологические проблемы повышения качества обучения и воспитания. - М.: Просвещение, 1984, с. 86-97.
Ядов В.А. Социологическое исследование (методология, программа, методы). - М.: Педагогика, 1982. - 208 с.
Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации и поведения человека. - М.: Просвещение, 1979. - 116 с.
Ярошевский М.Г. Системность, гомеостаз и активность организма // Системные исследования. - М.: Наука, 1978, с. 169-184.
Allport G.W. The historical background of social psychology. In G.Lindzey, E.Aronson (Eds.)., Handbook of social psychology. - New York: Random House, 1985. - 716 p.
181
Amthauer R. Intelligenz und Beruf II Zeitchrift fur experimentale und angewandte Psychology, 1953. v. 1.
Anderson J.C., Gerbing D.W. Predicting the Performance of Measures in a Confirmatory Factor Analysis wiht a Pretest Assessment of Their Substansive Validities II Journal of Applied Psychology, 1991, v.
76, N5, p. 732-741.
Aries D. Interaction patterns and themes of male, female and mixed grousp II Small Group Behavior, v. 7, p. 7-18.
Arvey R.D., Bounchard T.J., Segal N.L., Abraham L.M. Job satisaction: Environment and genetic components II Journal of Applied Psychology, 1989, v. 74, p. 187-192.
Ash R.A., Levine E.L. A framework for evaluating job analysis method II Personnel, 198J, v. 57, N 6, p. 53-59.
Bales R.F. Personality and interpersonal behavior. - New York: Holt, Rinehart Winston, 1970. - 566 p.
Banks M.H., Miller R.L. Realiabibity and convergent validity of the job Components Inventory II Journal of Occupational Psychology, 1984, v. 57, p. 181-184.
Berzonsky M.D. Formal reasoning in adolescence: An alternativ view. Adolescenge, 1978, v. 13, p. 279-290.
182
Campbell J.D., Tesser A., Fairey P.J. Conformity and attention to the stimulus: Some Temporal and contextual dynamics II Journal of Personality and Social Psychology, 1986, v. 51, p. 315-324.
Cartwright D. Determinants of scientific progress: The case of research on the risky shift II American Psychologist, 1973, v. 28, p. 222-231.
Cattell R.B. Handbook of Multivariete Experimental Psychology. - Rand McNally, Chicago, 1966. - 272 p.
Cattell R.B., Eber H.W., Tansucra M.M. Handbook for the sixteen Personality factor guestionaire (16 PF).- Yllinois, 1970. - 618 p.
Cirillo C.J. Office ergonomics: Cooping with causes of stress in the automated workplace II Management Review, 1983, v. 25, p. 38-39.
Deutsch M. The resolution of conflict. New Haven: Yall Universit Press, 1973.-244 p.
Eysenck H.J. Relationship between intelligence and personality II Perceptual and Motor Skiels, 1971, N 32, p. 637-658.
Eysenck H.J. The Structure of Human Personality. London, NeuYork, 1953.-412 p.
Frankl V.E. Der Mensch vor der Frage nach dem Sinn. Munchen: Piper, 1979. - 309 s.
183
Festinger L. Retrospections on social psychology. New York: Oxford University Press, 1980. - 702 p.
Fiedler F.E. Recent development in research on the contingency model. In L.Berkovitz (Eds.), Group Process, New Yjrk; Acfdemic Press, 1978, p. 209-225.
Fiedler F.E. A theory of leadership effectiveness. New York: McGraw-Hill, 1967. - 560 p.
Guiiford G.P. Personality. New York, 1959. - 591 p.
Ghiselli E.E. The validity of aptitude tests in personnel selection II Personal Psychology, 1973, v. 26, p. 461-477.
Harkins S.G. Petty R.E. Information utility and the •flf- multiplesource effect II Journal of Personality and SOcial Psychology, 1987, v. 52, p. 260-268.
Hunter J.E. Dynamic sociometry II Journal Mathematical Sociology, 1978, v. 6, p7 87-138.
Kelly G.A. Behavviour is an experiment. In Perspectives in Personal Construct Theory (Ed.D.Bannister). Academie Press, London and New York, 1970. - 443 p.
Leary T. Interpersonal diagnosis of Personality. New Jork , 1957. -321 p.
184
Lewin К. A dynamic theory of personality. New Jork: McGraw-Hill, 1965.-563 p.
Mayers-Briggs Type Indication (MBII). Consultings
Psycholodists Press. Palo Alto, 1987. - 112 p.
Leonhard K. Akzentuierte Personlichkeiten Berlin, 1968. - 312p.
Maslow A. Motivation and Personalite. New Jork, 1954. - 202 p.
Mauers-Briggs Type Indication (MBTI). Consultings Psychologosts Press. Palo Alto, 1987. - 112 p.
Moscovici S. Social influenge and conformity. In G.Lindzey, E.Aronson (Eds.). The Yandbook of social psychology. - New Jork: Random House, 1985, p. 347-412.
Moreno J.L. Sociometry and the Science of Man II Beacon House New Jork, 1956.-324 p.
Nowakowska M. Quantitative Psychology: Some Chosen Problems a New Ideas. - Amsterdam: North-Holland, 1983. - 943 p.
226,Osgood C.E., Suci G.J., Tannenbaum P.M. The Measurement of Meaning. - University of Illinois Press. Urbana, 1975. - 434 p.
Piaget J. piagets theory. In P.H. Mussen (Eds.), Garmichels manual of child psychology (3 rd ed., vol. 1). New Jork: Wiley, 1970. - 614
P 185
Rauchfleisch U. Neue Interpretationsmoglichkeit der Rosenzweig icture - Frustration - Teats durch Vendung von Indizes I Schweiz. Z. Psychol. Anwend, 1971, N 4, S. - 299-311.
Rckeach M. Beliefs Attitudes and Values. San Francisco, 1972. -340p.
Rosenzweig S., Mirnow E.L. The validation of trends in the childrens form of the Rosenzweig picture - Frustratijn Syudy I J.Pers, 1950 v. 3, p. 306-374.
Singleton W. Applied psychology and ergonomics II Ergonomics, 1982, v. 25, N 6, p. 505-506.
Sorensen A.B. Hallinan M.T. A stochastic model for change in group structure// Sosial Research, 1976, v. 5, p. 43-61.
Spearman Ch. The abilities of man. New Jork: Mac Millan, 1927. -217p.
Schmieschek H. Fragebogen zur Ermittlung akzentuiertet Personlichkeiten II Journal Psychiatr, Neuroi. bnd med. Psychol., 1970, N lO.-378 s.
Sullivan H.S. The Interpersonal Theory of Psychiatry. New Jork, 1953. -201p.
186
Super D.E., Bahn V.Y. Occupational psychology. London: Tavistock, 1971.-209 p.
Turner J.С Towards a cognitive redefinition of the social group. In H. Taifel (Eds.), Social identity and intergroup relations. Cambridge: University Press, 1982. - 640 p.
Urruti G., Miller C.E. Test of bargaining and egual usies theories of coalition formation: Effects of experienge, information about payoffs and monetary stakes II Journal of Personality and Social Psychology, 1984, v. 46, p. 825-836.
Ward E.A. Field study of job knowledge, job satisfaction, intention to turnover and ratings of simulated performance II Psychological Reports, 1989, v. 64, p. 179-188.
Wexley K.M., Latham G.A. Developing and training human resources in organizations. Glenview, IL: Scott, Foreman, 1981. - 283 p.
Wills T.A. Downward comparison principles in social psychology II Psychological Bulletin, 1981, v. 90, p. 245-271.
Yuke G.A. Leadership in organizations. Englewood Cliffs, NJ: Prentic-Hall, 1989. - 320 p.
Yung C.G. Psychological Types. V.G Jnd., 1971. - 366 p.
| 
