|
Аболин Л.М. Психологические механизмы эмоциональной устойчивости человека - Казань.: КГУ, 1987. - 262 с.
Аболин Л.М. Эмоциональная устойчивость в напряженной деятельности, ее психологические механизмы и пути повышения /Автореферат диссерт. доктора психол. наук. - М.: АПН СССР, 1989. - 43 с.
Айзенк Г. Дж. Узнай свой собственный коэффициент интеллекта. - М.: АйКью, 1997.-160 с.
Абелева И.Ю., Голубева Л.П. В помощь взрослым заикающимся. - М., Просвещение, 1965.- 328 с.
Альберти Р.Е., Эммонс М.Я. Умейте постоять за себя. - М: Знание, 1992.-95 с.
Альманах психологических тестов. - М.: Изд-во «КСП», 1996. - 399 с.
Ананьев Б.Г. Некоторые проблемы психологии взрослых. - М.: Изд-во Знание, 1972. - 32 с.
Ананьев Б.Г. Психология человека. Избранное. - СПб.: Университетская книга, 1997. - 547 с.
Ананьев Б.Г. Психология чувственного познания. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1960.-486 с.
Андреева Г. М. Социальная психология. - М.: Аспект-пресс, 1996. -375 с.
Андронова Л.З., Арутюнян М.А., Александровская А.С. О влиянии пения на заикание // Дефектология, 1987, №4. С.58 - 62.
Андрусенко В.Р. Социальный страх. - Свердловск.: Изд-во Уральский Университет, 1991.- 168 с.
Анохин П.К. Эмоции. /Психология эмоций. Тексты. - М.: МГУ, 1984. С. 172-178
Ахутина Т.В. Порождение речи. - М.: Изд-во МГУ, 1989.
Арутюнян Л.З. Эмоционально-стрессовая психотерапия заикания. -М.: Медицина, 1992. С. 39-45.
Асатиани Н.М., Белякова Л.И., Калачева И.О., Мозговая Е.Л. Данные клинико-физиологического исследования детей дошкольного возраста, страдающих заиканием. //Дефектология, 1978, №1. С. 25-30.
Асатиани Н.М., Казаков В.Г. Клиническая характеристика взрослых больных с затяжными формами заикания // Невропатология и психиатрия, 1974, выпуск 4. С. 574-579
Асатиани Н.М., Казаков В.Г., Фрейдин Ю. Л. Некоторые вопросы клинической классификации заикания / Логопедия. Заикание под ред. Л.И. Беляковой, Е.А. Дьяковой - М,: В.Секачев, 2001 .- 415 с.
Атлас для экспериментального исследования отклонений в психической деятельности человека. / под ред. проф. И.А. Полищук и доц. А.Е Вид-ренко.- Киев: Здоровье, 1980. - 90 с.
Басейн Ф.В. О силе «Я» и психологической защите II Вопросы философии, 1969, №2. С.242-243
Басейн Ф.В. Проблема бессознательного. - М.: Медицина, 1968. - 293 с. 22. Белякова Л.И. Дьякова Е.А. Заикание. М.: В. Секачев ,1998. - 304 с. т 23. Белякова Л.И. К вопросу о возникновении заикания.// Дефектология,
1975,№З.С86-89
Белякова Л.И., Лубенская А.И. Прием угашения страха речи у взрослых заикающихся /Логопедия. Заикание. / под ред. Л.И.Беляковой, Е.А. Дьяковой - М.: В.Секачев, 2001 .-415 с.
Бенилова СЮ. Резниченко Т.С., Резниченко Е.А.. Практика патогенетических подходов в медико-педагогической коррекции заикания у детей дошкольного возраста / Современные подходы к диагностике и коррекции рече-
А вых расстройств. - СПб: Изд-во СПб Университета. С.137-154
Богомолова А.И. Устранение заикания у детей и подростков. - М.: Просвещение, 1977.- 96 с.
Болдырева Т.А. Динамика формирования личности заикающихся //Заикание. Проблемы теории и практики./ под ред. А.И. Беляковой. - М., 1992. С. 76-87
Боскис P.M. О сущности и лечении заикания у детей дошкольного возраста / Лечение душевнобольных. - М.: 1940.- 279 с.
Богомолова А.И. Методика формирования твердой ритмичной речи./ ^ Логопедия. Заикание. - М.: В.Секачев, 2001. - 415 с.
Заикание у подростков: Кн. для логопеда: Из опыта работы / Е.В.Богданова, М.И.Буянов, Т.В.Калошина и др./ Сост. М.И. Буянов. - М.: Просвещение. 1980.-175 с.
Jlv. Буянов М.И., Драпкин Б.З. Клиника, отграничение и принципы лечения невротического и неврозоподобного заикания у детей и подростков / Неврозы и нарушения характера у детей./ под ред. Ковалева В.В.- М.: 1973.
Бэкон Ф. Новый органон. - Л.: Соцэкгиз, 1935. - 251 с.
Бэндлер Р., Гриндер Дж. Структура магии - СПб.: Изд-во АО Веда, т 1993.-т. 1.-201 с, т. 2.-221 с.
Вайзман Н.П. Психотерапия в дефектологии. - М.: // Психология, 1992. С. 3
Василюк Ф.Е. Психология переживания. - М.: Изд-во МГУ, 1984.- 200 с.
Веселкова Е.А., Кульков Л.Л., Ульянов И.Г. Психотерапия невротических нарушений у детей // Вестник гипнологии и психотерапии. - М., 1992, №2, С.61-62
Вилюнас В.К. Основные проблемы психологической теории эмоций. / Психология эмоций. Тексты. - М.: МГУ, 1984. С. 3-29.
Виноградов В.В. Русский язык: введение в грамматическое учение о слове. - М.: Просвещение, 1972. С. 51-52.
Власова Н.А. О заикании у детей дошкольного возраста // Педиатрия,
1974, №7. С. 82-85
Власова Н.А., Калачева И.О., Мокровская А.А. Лечебно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста, страдающими заикани-
ем I Методические рекомендации. - М.: НИИ судебной экспертизы им. Сербского, 1979.-30 с.
Власова Н.А., Беккер К.П. Заикание. - М.: Медицина,1983. - 254 с.
Волкова Г.А. Игровая деятельность в устранении заикания у дошко-#) льников. - М.: Просвещение, 1983 - 144 с.
Волкова Г.А. Особенности развития личности заикающихся детей старшего дошкольного возраста / Расстройства речи. Новости оториноларингологии и логопатологии. - СПб.: 2000. С.3-30.
Волкова Г.А. Педагогические пути устранения речевых нарушений у детей. - Л.: Просвещение, 1976. - 69 с.
Выгодская И.Г., Пеллингер Е.Л., Успенская Л.П. Устранение заикания у дошкольников в игре. - М.: Просвещение, 1984.- 175 с.
Л 46. Выготский Л.С. Мышление и речь. / Избранные психологические ис-
следования. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1956. - 519 с.
Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. - М.: Изд-во АПН РСФСР, I960.-500 с.
Выготский Л.С. Проблемы дефектологии. - М.: Просвещение, 1995. -32 с.
Выготский Л.С. Психика, осознание, бессознательное./ Соб. соч. т.1.-М.,1982.-487с.
Выготский Л.С. Собрание сочинений. - М.: Педагогика, 1983, т .5.- «1 369 с.
Герела Н.Ф. Дыхание. Движение. Самомассаж. Методика оздоровления на основе парадоксальной гимнастики А.Н. Стрельниковой. - Л.: Петро-поль, 1991.-35 с.
Гиляровский В.А. К вопросу о генезе заикания детей и роли его для общего развития личности и его лечениеУ/Советская неврология, психиатрия, психогигиена, 1932, т.1, выпуск 9-10, с. 570-582
Гиляровский В.А. О психотерапии на коллективах невротиков, как особом методе.// Моск. медицинский ж-л, 1926, №7. С. 55-61
.*) 54. Годфруа Ж.. Что такое психология? - М.:, Изд-во Мир, 1992. - 376 с.
Гамезо М..В., Орлова Л.М. Возрастная и педагогическая психология. -М.: Изд-во НГПУ, 1999. - 233с.
Гриндер. М. НЛП в педагогике. - М.: Ин-т общегуманитарных исследований, 2001. - 312 с.
Грэхэм Дж. Как стать родителем самому себе. Счастливый невротик. -М.: Изд-во Независимая фирма Класс, 1985,- 202 с.
Гультяева Т.И., Степанова Г.М. Как помочь ребенку с заиканием. - С-Пб: НИИ уха, горла, носа и речи, 2000. - 70 с.
Демина И.И. Логопедическая помощь заикающимся детям и пути ее совершенствования. Автореф. дис. канд. пед наук. - М.:1962, - 16 с.
} 60. Дмитриенко Г.Е. Психотерапия на различных этапах лечения лого-
неврозов. - Л.: Медицина, 1973
Драпкин Б.З. Психотерапия в комплексном лечении больных заикани ем подростков. / Тезисы докладов конференции по психотерапии. - М.: 1973. С. 60-64
Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Растянников П.В. Диагностика и раз-ў) витие компетентности в общении. - Киров: Энном, 1991. - 94 с.
Жинкин Н.И. Механизмы речи. - М.: Изд-во АПН, 1958. - 370 с.
Захаров А.И. Психотерапия у детей и подростков. - М.: Медицина, 1982.-212 с.
Захаров А.И Неврозы у детей и подростков: Анамнез, этиология, патогенез. -Л.: Медицина, 1988. - 248 с.
Зееман М. Расстройства речи в детском возрасте (пер. с чешского, под ред. В.К Трутнева и СС Ляпидевского). - М.: Медгиз, 1962.- 299 с.
^ 67. Изучение мотивации поведения детей и подростков. Под ред. Л.И.
Божович и Л.В. Благонадежиной. - М:Педагогика, 1972. -352 с.
Интерпретационные таблицы к цветовому тесту М. Люшера. Компиляция и редактирование О.Муляр. - СПб: 1995. - 54 с.
Калягин В.А. Психологические особенности людей с нарушениями коммуникаций / Расстройства речи. Новости оториноларингологии и логопато-логии.- СПб.: 2000. С.103-109.
Калягин В.А. Если ребенок заикается. - СПб, Харьков, Минск: Питер, 1998.- 186 с.
^ 71. Карвасарский Б.Д. Психотерапия. - М.: Медицина, 1985. - 304 с.
Казаков В.Г. Психопатология и принципы терапии затяжных форм заикания у взрослых. /Логопедия. Заикание. — М.: В.Секачев, 2001. - 416 с.
Кисилева М.Н. Организация работы логотерапевтического стационара для взрослых. /Методические рекомендации. - Л.: Минздрав, 1974. -19с.
Климов Е.А. Основы психологии. - М.: ЮНИТИ, 1999. - 175 с.
Кондукова И.В., Кондукова Н.В. К проблеме заикающихся дошкольников ./Современные подходы к диагностике и коррекции речевых расстройств. -СПб.: Изд-во СПб Университета, 2000. С. 167-176
^ 76. Коррекция эмоционально-коммуникативного нарушения у детей и
подростков методами игротерапии. // Вестник психолого-социальной и коррек-ционной реабилитационной работы. - М.: 1995, N3. С.45
Кочергина B.C. Некоторые клинические особенности заикающихся детей дошкольного возраста. // Невропатология и психиатрия им. С.С. Корсакова. 1958. т. 58, вып. 7. С. 878-882.
Кочергина B.C. Роль органического поражения нервной системы в патогенезе заикания у взрослых. // Невропатология и психиатрия, 1971, № 2. С. 1790-1794
Ксендзюк О.И. Трансформация личности. - Одесса: Изд-во Хаджибей, 1995.-351 с.
Кэмерон-Бэндлер Л. С тех пор они жили счастливо. - Воронеж: НПО
МОДЭК, 1993.-263 с.
Лакосина Н.Д., Трунова М.М. Неврозы, невротическое развитие личности. - М.: Медицина, 1994.
Лакосина Н.Д., Ушаков Г.К. Медицинская психология. - М.: Медицина, 1984.-272 с.
Леви В.Л. Разговор в письмах. - СПб.: Питер, 1993. - 256 с.
Левина Р.Е. Об эмоциональных факторах заикания, возникающих в ♦) процессе формирования произвольной речи.// Дефектология №1, 1981. С. 7-13
Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции. / в кн. Психология эмоций. Тексты. - М.: МГУ, 1984. С. 162-172
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. / под ред. .В.В. Давыдова, в двух тт. /- М., 1983, т. 2, С. 251 -261.
Логопедия.Заикание / Под ред. Л.И. Беляковой, Е.А.Дьяковой. - М.: В Секачев, 2001.- 145с.
Ломов Б.Ф. О системном подходе в психологии. // Вопросы психоло- ^ гии. 1975, №2. С. 31-35.
Лохов М.И. Психофизиологические механизмы коррекции речи при заикании.-Л.: 1994,-190 с.
Лурия А.Р. Основные проблемы нейролингвистики. - М.: МГУ, 1975, -253 с.
Лурия А.Р. Язык и сознание.-М.: МГУ, 1979.-319 с.
Ляпидевский С.С. Некоторые вопросы этиологии патогенеза и терапии логоневрозов (заикания). Ученые записки Московского Гос. пединститута, 1960, т. 153, выпуск 8. С. 195-208
'4) 93. Макарушкина М.А. Проблема воли в зарубежной психологии. // Ж-л
Вопросы психологии, 1988, №3. С. 145-150.
Матюрина Т.М. , Ермолаев О.В. Введение в психофизиологию. - М.: Московский психосоциальный ин-т, Флинта, 1997. - 240 с.
Методы групповой психотерапевтической работы с больными, страдающими заиканием. /Метод, рекомендации./ Сост. В.М. Шкловский. - М.: 1988.-46 с.
Миссуловин Л.Я. Заикание и его устранение. - СПб.: ООО СЛП, 1997. - 143 с.
чв) 97. Мольц М. Я - это Я, или Как стать счастливым. - М.: Прогресс, 1991. -
192 с.
. Москвина Л. Энциклопедия психологических тестов. - Саратов: Научная книга, 1996. - 333 с.
Мясников А.Л. Пропедевтика внутренних болезней. - М.: Медгиз, 1956.- 137 с.
Менделевич В.Д. Медицинская и клиническая психология. М.: МЕДпресс, 2001.-592с.
Некрасова Ю.Б. Библиотерапия на подготовительном этапе социаль ной реабилитации заикающихся. / Психотерапия в дефектологиии./ Состав. Н.П.Вайзман - М.: 1992. С. 11
Немчин Т.А. Состояние нервно-психического напряжения. - Л.: Изд-
во Ленинградского Университета, 1983. - 166 с.
Неткачев Г.Д. Клиника и психотерапия заикания. /Хрестоматия по логопедии, в двух тт. - М.: Гуманитарный издательский центр Владос, 1997. С. 396-402
Немов Р.С. Психология. - М.: Просвещение, Владос, 1995. т.1, - 496 с, т.2 - 573 с.
Никифоров А.С. Эмоции в нашей жизни. - М.: Советская Россия, 1978.- 158 с.
Оганесян Е.В, Изучение эффективности комплексного подхода к преодолению невротического и неврозоподобного заикания у взрослых в условиях стационара. / Преодоление речевых нарушений у детей и взрослых, /сб. научных трудов /под ред. В.М. Селиверстова, С.Н. Шаховской - М.: МГПИ, 1981. С. 142
Оганесян Е.В., Кара-Дмитриева Е.Л. Логопедическая ритмика в системе комплексного лечения взрослых заикающихся./ Метод, рекомендации. -М.: Минздрав СССР, 1982. - 18 с.
. О Коннор Дж., Дж. Сеймор. Введение в нейролингвистическое программирование. - Челябинск: Библиотека Милляра, 1998,- 272с.
Основы психологии. / под ред. Ю.И. Александрова .- М.: Ин-Фра- М, 1997. С. 213-217
Павлов Н.П. Физиология высшей нервной деятельности. Полное собрание трудов. - М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1949, т. 3. - 490 с.
Павлов Н.П. Полное собрание сочинений. - М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1951, т. 3, кн. 2. -439 с.
Попов Л.М., А.П. Кашин, ТА. Старшинова. Добро и зло в психологии человека. - К.: Изд-во КГУ, 2000,- 176 с.
Пауэлл Т., Пауэлл Дж. Психотренинг по методу Хосе Сильвы. - С-П.: Питер, 1996.- 189 с.
Пиз А. Язык телодвижений. - Н.Новгород: Изд-во Ай Кью, 1992. -262 с.
. Поварова И.А. Коррекция заикания в играх и тренингах. СПб: Из-во Союз, 2001.-287 с.
Психокоррекция: теория и практика. / под ред. Ю.С. Шевченко, В.П. Добриденя, О.Н. Усановой. - М.: 1995. - 222 с.
Проблемы аномальных детей и подростков, психокоррекция прооблем-ных детей./ под ред. проф. Л.В. Аболина Л.В. - Казань: Карпол, 1987. - 199 с.
Психология. Словарь. / под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевско-го - М.: Изд-во полит, лит-ры, 1990. С. 475.
Психологические тесты. - М.: Светотон,1995. -320 с.
А.Н. Романин. Основы психотерапии. Учебное пособие. — М.: Изд. Центр Академия, 1999.- 208 с.
Рахмалевич А.Г., Оганесян Е.В. Особенности интонационной стороны речи и функционального состояния внутренних мышц гортани при фонации у заикающихся // Дефектология. - М.: 1987, №5. С.28
Расстройства речи. Новости оториноларингологии и логопатологии.. СПб.: 2000, С. 103-109
Рождественская В.И. Воспитание речи заикающихся дошкольников. - М: Просвещение, 1979.- 146 с.
Рожнов В.Е., Рожнова М.Л. Психическая травма. / Руководство по психотерапии. - Ташкент: Медицина, 1979. С.24-43
^ 125. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии, /в двух тт. - СПб: Пи-
тер, 1998. С.318-414
Руководство по психотерапии./ под ред. Рожнова В.Е - Ташкент: Медицина, 1979.-420 с.
Саливанов В.И. Волевая регуляция активности личности.// Психологический ж-л, т.З, 1982. С. 14
Салопекина Г.Д. Устранение звукофобий при заикании./ Метод, рекомендации. -Л.: НИИ уха, горла, носа и речи, 1973.- 12 с.
\+) 129. Сатир В. Как строить себя и свою семью. - М.: Педагогика-пресс,
1992.- 193 с.
Селиверстов В.И. Заикание у детей. - М.: Просвещение, 1979. - 160 с.
Семинар с доктором медицины господином Милтоном Эриксоном (Уроки гипноза). - М.: Медицина, 1994. - 320 с.
Сеченов И.М. Рефлексы головного мозга./ Избранные философские и психологические произведения. - М.: Госполитиздат, 1947.
Сикорский И.Л. О заикании. / Хрестоматия по логопедии. - М.: Гуманитарный издательский центр Владос, 1997.
[4\ 134. Симонов П.В. Информационная теория эмоций. / Психология эмо-
ций, тексты. - М.: МГУ, 1984. С. 178-186
Соколов А.Н. Внутренняя речь и мышление. - М.: Просвещение, 1968.-248 с.
Спиноза Б. О происхождении и природе аффектов. / Психология эмоций. Тексты. - М.: МГУ, 1984. С. 29-47
Станишевская Н.Н. Психологическое исследование личности взрослых больных, страдающих заиканием. / Логопедия. Заикание. / под ред. Л.И. Беляковой, Е.А.Дьковой./ - М.: В.Секачев, 2001.
щ 138. Субботина Р.А., Требулева В.Н. О наследственности заикания // Де-
фектология, 1987, N3. С.20
Тартаковский И.И. Психология заикания и коллективная психотера пия. / Хрестоматия по логопедии. -М.: Гуманитарный издательский центр Вла дос, 1997.
Троян Г.А. О некоторых нетрадиционных приемах преодоления заикания // Дефектология, 1995, № 6. С. 16-20
Узнадзе Д.Н. Экспериментальные основы психологии установки -Тбилиси-М.: Изд-во АН ГР.ССР, 1961. - 210 с.
Уоллис Э., Хенкин Б. Искусство психического исцеления. - М.: Изд-во Фаир, 1995.-240 с.
Ушакова Т.Н. Проблема внутренней речи // Вопросы психологии , 1985, №2. С. 39-51
Ушакова Т.Н. Речь как когнитивный процесс и как средство общения.//Когнитивная психология. - М.: 1986.С 112-115
Фельдштейн Д.И. Проблемы возрастной и педагогической психологии /Избранные психологические труды. - М.: Международная педагогическая академия, 1995. - 367 с.
Филичева Т.Б., Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. Основы логопедии. - М.: '* Просвещение, 1989. -223 с.
Флоренская Ю.А. Клиника и терапия нарушений речи. - М.; Медицина, 1949.- 120 с.
Флоренская Ю.А., Авербух А.С, Архипова О.Г. Повторные больные и трудные случаи заикания. //Вопросы логопедии. - Харьков: 1936. С 8-32
Фрешельс Э. Заикание. - М.: Педагогика, 1931. С 57
Фридман Л.М., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. -М.: Просвещение, 1991. - 286 с.
Ф 151. Фролов М.В. Динамическая организация эмоционально значимых
параметров речи.// Эмоции и поведение: системный подход. - М.: 1984. - 307 с.
Хватцев М.Е. Логопедия. - М.: Изд-во Минпрос РСФСР. - 476 с.
Хей Л. Исцели себя сам. - М.: ООО Ритм, 1996. - 415 с.
Хрестоматия по логопедии / в двух тт. - М.: Изд-во Центр Владос, 1997, т. 1 -560 с.
Цзен Н.В. Психотренинг: игры и упражнения. - М.: Физкультура и спорт, 1988.-272 с.
Чевелева Н.А. Исправление заикания у школьников в процессе обу- *) чения. - М.: Просвещение, 1978
Чевелева Н.А. Исправление речи у заикающихся дошкольников. - М.: Просвещение, 1965. - 86 с.
Шварц И.Е. Внушение в педагогическом процессе. - Пермь: Просвещение, 1971. - 126 с.
Шкловский В.М. Психотерапия в комплексной системе лечения заикания. / Руководство по психотерапии / под ред. Рожнова В.Е. - Ташкент: Медицина, 1979. С. 400-420
Шкловский В.М. Особенности заикания при нервно-психических за- ;*) болеваниях / Логопедия. Заикание. / под ред. Л.И. Беляковой, Е.А. Дьяковой. -
М.: В. Секачев, 2001. - 415с.
Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. - М.: 1989.- 556 с.
Эркман В.А. Проведение логопедической ритмики со взрослыми заикающимися. Метод, рекомендации. - Л.: Минздрав РСФСР. - 21 с.
«
Ярошевский М.П. История психологии. - М.: 1966
Becker К.-Р., Sovak М. Logopadie. - Berlin: Veri. Volk und Gesundbeit, 1971.
Besser-Siegmund Cors, Magik words. Econ Taschenbuch Verlag GmbH. -Dusseldorf: 1993.-190 s.
Claparede E. Feeling ad emotions in: Reymert, 1928. - 124 s.
Demuth W. Klinische Praxis der Ver haltensterapie. Psychodiagnostishes Vademekun und Kasuistik haufig vorkommerder psychischer und psychosomatischer Storungen. - Enke Verlag: Stuttgart, 1981. - 173 s.
Gutzman H. Sprachheilkunde. Vorlesungen uber der Spraehe mit beson-derer Buruck Sichtigung der Therapie. - Berlin: 1893. 2 Aufe ,1912, 3 Aufe, 1924.
James W. What is an emotion?-Mind: 1884, vol.9, № 34. pp.188
Krueger F. Das Wesen der Gefuhle. Entrourf eines systematischen Theo- Ф rie. 3 & 4 unveranderte aufe. - Leipzig: 1930, pp. 2-37
Liebman A. Vorlesungen uber Sprachstorungen. 1. Iteft. Die Pathologie und Terapie des Stotterns mit ObungStafeln im vollig normaler Sprache. - Berlin: 1924.
Maxwell Malts I Psycho-Cyberntics . An Essandess Special Edition/ -New York: 1992.
173 Tag Powell, Dr. Judith Powell. Silva mind mastery. - Top of the Mountain Publishing. - Largo, Florida, U.S.A, 1993. Л 174. Sartre J.P. Esguissed une theorie des emotions. - Paris: 1948.- pp. 3-49
Wirwicka W. The sensory nature of reward in intumental behavior. Pav-lovian S.Biol. Sci.,1975 v.10, №1.
| 
