|
Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. - М., 1995.
Азаров В.Н. Индивидуальные различия по импульсивности в соотношении с типологическими свойствами личности: Автореф. дисс. ...канд. психол. наук. -М„ 1988.
Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. - Т. 1,2. - М., 1980.
Анохин П.К. Эмоции. Психология эмоций. Тексты /Под ред. В.К.Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. -М., МГУ, 1984. -с. 172-177.
Анцыферова Л.И. Теоретические проблемы психологии личности. - М., 1974.
Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования. - М., МГУ, 1984.
Асмолов А.Г. Психология индивидуальности. - М., 1986.
Асмолов А.Г. Психология личности. - М., 1990.
Белоус В.В. Опыт экспериментальной психофизиологической характеристики некоторых типов темперамента (Типологические исследования по психологии личности)- вып. 4, 1967.
Белоус В.В. Психологические симптомокомплексы и инварианты темперамента: Автореф. Дисс. ... докт. псих. наук. -М., 1980. - 17 с.
Белоус В.В. Темперамент и деятельность. - Пятигорск, 1990.
Белоус ВВ., Щебетенко А.И. Психология интегральной индивидуальности. -Пятигорск, 1995.
Бехтерев В.М. Объективная психология. - М., Наука, 1991.
Бодалев А.А. Личность и общение. - М., 1993.
Бодалев А.А. Общая психодиагностика. - М., МГУ. - 1987.
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 1968.
Болдуин А. Духовное развитие детского индивидуума и человеческого рода. -Спб., 1912.-275 с.
Бреслав Г.М. Типология аномалий в процессе формирования личности дошкольника (Актуальные проблемы формирования личности в теории и практике коммунистического воспитания). -Рига, 1982.
Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: норма и отклонения. - М., 1990. - с. 52 - 129.
Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика личности. - Киев, 1989.
Буров В.П., Громова О.Н. Методы определения типологии личности. - М., 1988.
Вундт В. Очерк психологии. - Спб., 1897. - 330 с.
Выготский Л.С. Собрание сочинений в 6 тт.. - М., 1982-1984.
Гиппократ. Сочинения. - Л., Медгиз, 1941-1944, т.2.
Годфруа Ж. Что такое психология. В 2-х тт. Т.1/ Пер. с фр. - М., Мир, 1992. - 496 с.
Голубева Э.А. Некоторые направления и перспективы исследования природных основ индивидуальных различий. /Вопросы психологии, №3, 1983.
Дерябин B.C. Психология личности и высшая нервная деятельность. - Л., 1980.
Детской апперцепции тест. - М., 1993.
Джемс У. Психология. -М., Педагогика, 1991.
Додонов Б.И. Гармоничное развитие и типологическое своеобразие личности. (В кн. Психология формирования и развития личности. - М., 1981, с. 284-290.
Додонов Б.И. О системе «Личность» / Вопросы психологии №5, 1985.
Дубровина И.В. Индивидуальные особенности школьников. -М., 1975.
Елисеев О.П. Конструктивная типология и психодиагностика личности. - Псков, 1994.-с: ил. 280/14.
Зейгарник Б.В. Патопсихология. -М, 1986.
Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. - М., МГУ. - 1982.
Зейгарник Б.В. Теория личности Курта Левина. - М., МГУ. - 1981.
Зографова Й. Проблема агрессивности человека: Автореф. дисс. ... канд. психол. наук.-М., 1990
Изард К.Е. Эмоции человека. - М., 1980. - 314 с.
Изучение мотивации поведения детей и подростков. / Под ред. Божович Л.И. - М., 1972.
Имедадзе Н.В. Тревожность как фактор учения в дошкольном возрасте / Психологические исследования, Тбилиси, Изд-во Мецнисреба, 1966. - с. 45-57.
Индивидуальные различия и личность: Хрестоматия. - СПб, 1996.
Интегральная индивидуальность: структура и функция: (Межвузовский сборник научных трудов). - Пятигорск: Издательство ПГТТИИЯ, 1994.
Интегральное исследование индивидуальности, стиль деятельности и общения: Межвузовский сборник научных трудов. - Пермь, 1992.
Калашников СВ. Анализ пластичности как черты темперамента. - М., 1984.
Келлер В. Гештальт-психология. - М., 1972.
Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. - Казань, 1969.
Козловская-Тельнова А.Ю. Тезаурус личностных черт как метод изучения стереотипов восприятия человека человеком: Автореф. дисс... канд. псих. наук. -М., МГУ.-1995.
Котова И.Б. Психология личности в России. - Ростов н/Д, 1994.
Кречмер Э. Медицинская психология. - 1927.
Кречмер Э. Строение тела и характер. - 1921.
Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. - М., Наука. - 1995.
Левитов Н.Д. Психологическое состояние агрессии / Вопросы психологии №6, 1972.
Леонгард К. Акцентуированные личности. - Киев, 1989. - с. 12-169.
Леонтьев АН. Деятельность. Сознание. Личность. -М., 1971.-401 с.
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. - т.1. - М., 1983. - 391 с.
Лоренц К. Агрессия (так называемое «зло»): Пер. с нем. - М., Прогресс, 1994. -272 с.
Малых СБ., Егорова М.С, Мешкова ТА. Основы психогенетики. - М.: Эпидавр, 1998.-744 с.
Марцинковская Т.Д. Диагностика психического развития детей. Пособие по практической психологии. -М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 1997. - 176.
Марцинковская Т.Д., Ярошевский М.Г. 100 выдающихся психологов мира. - М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. -320 с.
Массен П., Корнер Дж., Каган Дж., Хьюстон А. Развитие личности ребенка. - М., 1987.-270 с.
Мейли Р. Структура личности (Экспериментальная психология)/Под ред. П.Фресса и Ж.Пиаже. - М., 1975.
Мерлин B.C. Вопросы дифференциальной психофизиологии в связи с генетикой. -Пермь, 1976.
Мерлин B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности. - М., Педагогика, 1986. - 254 с.
Мерлин B.C. Проблемы психологии личности в связи с типами высшей нервной деятельности. -Пермь, 1959.
Мид М. Культура и мир детства. - М., 1988. - 429 с.
Миллер Дж., Галантер Е., Прибрам К. Планы и структура поведения. - М., 1964. -
c.125-131
Мухина B.C. Проблемы генезиса личности. - М., 1985. - 103 с.
Мясищев В.Н. Вопросы современной психоневрологии. - Л., 1991.
Мясищев В.Н. Клинико - психологические исследования личности. - Л., 1971.
Мясищев В.Н. Личность и неврозы. - Л., 1960.
Мясищев В.Н. Проблемы отношений личности в психологии индивидуальных различий. - Л., ЛГУ, 1953.
Мясищев В.Н. Психология отношений (Избранные психологические труды) / Под ред. А.А.Бодалева. - М. - Воронеж, 1995, 356 с.
Небылицын В. Д. Избранные психологические труды. - М., Педагогика, 1990.
Небылицын В.Д. Психологические исследования индивидуальных различий. - М., 1978.
Небылицын В.Д. Психофизиологические исследования индивидуальных различий. - М., 1976.
Неймарк М.З. Аффекты у детей и пути их преодоления / Советская педагогика, 1963, №5.-с. 38-40.
Олейник Ю.Н. История становления и развития отечественной психологии индивидуальных различий: Дисс. ...канд. психол. наук. -М., 1990.
Павлов И.П. Полное собрание сочинений. - 2-е изд. М., Л., Изд-во АН СССР, 1951-1952.
Петровский А.В. К пониманию личности в психологии. / Вопросы психологии №2, 1981.
Петровский А.В. О психологии личности. - М., «Знание», 1971.
Платонов К.К. Значение иерархии системных качеств для психологии. - В кн. Проблемы интегрального исследования индивидуальности. - пермь, 1978, в.2.
Платонов К.К. Структура и развитие личности. - М., Наука, 1986.
Проблемы дифференциальной психофизиологии и ее генетические аспекты (Под ред. Мерлина B.C.) - Пермь, 1975.
Психологическая диагностика детей и подростков (под ред. К.М.Гуревича, Е.М.Борисова). - М., 1995.
Психология и психофизиология индивидуальных различий: сб. к 80-летию Б.М.Теплова. - М., Педагогика, 1977.
Психология индивидуальных различий: Тексты (под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я.Романова).-М., 1982.
Психология личности. Тексты. - М., 1982, с. 142-149.
Психология. Словарь (под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского). - М., 1990.
Равич-Щербо ИВ., Шляхта Н.Ф., Шибаровская ГА. Исследование некоторых типологических показателей у близнецов. В кн. Проблемы дифференциальной психофизиологии, т.6. -М., 1969. -с. 174-196.
Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста / Под ред. А.В.Запорожца, Я.З.Неверович. -М., 1986. - 176 с.
Рейнвальд Н.И. Психология личности. -М.,1987. -с. 146-155.
Робер М., Тильман Ф. Психология индивида и группы. - М., 1988. - с. 152-161.
Роджерс К. К науке о личности. / В кн. История зарубежной психологии. Тексты. -М., 1986.
Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека. - М., 1988. -с.3-13.
Романова ЕС, Потемкина О.Ф. Графические методы в психологической диагностике. -М„ 1992. -255 с.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М., Педагогика, 1989. Т.1. - 329 с.
Руководство по использованию восьмицветового теста Люшера. (сост. О.Ф.Дубровская). -М., «Фолиум», 1995.
Русалов В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий:
автореф. дисс. ...докт.психол.наук. -М.,1980.
Русалов В.М. Биологические свойства индивидуально-психологических различий. -М., 1979.-с. 163-248.
Русалов В.М. О природе темперамента и его месте в структуре индивидуальных свойств человека./ Вопросы психологии, №1, 1985.
Русалов В.М. Природные предпосылки и индивидуально-психофизиологические особенности личности. / В кн. Психология личности в социалистическом обществе. -М., 1985, с. 19-28.
ПО. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. - М., Медгиз, 1960. -195 с.
Сержантов В.Ф. Характер и деструктивное поведение. - СПб, «Ривьера», 1993.
Симонов В.П. Мотивированный мозг. Высшая нервная деятельность и естественно-научные основы общей психологии. - М., 1987. - с. 138-168.
Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности. - М., 1980.
Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. - М., Прогресс, 1982.
Темперамент: системное исследование. -Пермь, 1976.
Теоретические проблемы психологии личности (под ред. Е.В.Шороховой). - М., 1979.
Теории личности в западно-европейской и американской психологии. Хрестоматия по психологии личности. - Самара, 1996. - 480 с.
Теплов Б.М. Избранные труды. - М., Педагогика, 1985, т. 1,2.
Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. - М.,1961. - 536с
Теплов Б.М. Типологические свойства нервной системы и их значение для психологии. -М, 1962.
Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. - М., Наука, 1966.
Узнадзе Д.Н. Экспериментальные основы психологии установки. - Тбилиси, 1961. - 203 с.
Умрихин В.В. Развитие советской школы дифференциальной психофизиологии. -М., Наука, 1987.
Фрейд 3. Введение в психоанализ. Лекции, - М., 1991.
Фрейд 3. Основные психологические теории в психоанализе. - М., 1923. - с.4-102.
Фрейд 3. По ту сторону принципа удовольствия. - М., 1992
Фрейд 3. Психология бессознательного. М., 1989
Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. - М., 1994.
Фромм Э. Душа человека. - М., 1992. - 430 с.
Фромм Э. Иметь или быть. - М., 1990. - 330 с.
Хорни К. Собрание сочинений в 3 тт. - Т.З. - М., «Смысл», 1997. - с. 298 - 347.
Хрестоматия по истории психологии (под ред. П.Я.Гальперина). - М., МГУ, 1980.
Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). - СПб, 1997. - 608 с.
Человек как интегральная система: Межвуз. сб. научн. тр. - Ростов н/Д, Пятигорск, 1988.
Штерн В. Психология раннего детства. - М., 1922.
Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция. - М.,1990. - 197 с.
ЮнгК.Г. Архетип и символ. -М., 1991.-286 с.
Юнг К.Г. Конфликты детской души. - М.: Канон, 1995.
Юнг К.Г. Психологические типы. - СПб: Ювента, М.: «Прогресс - Универс», 1995.
Ярошевский М.Г. История психологии. - М., 1985. - 575 с.
Ярошевский М.Г. Психология в XX столетии. - М., 1971. - 202 с.
Adler A. Individual Psychology/ Psychologies of 1930, ed. By C.Murcheson, Clark Univ. Press, Worcester, Mass, 1930.
Adler A. Social interest: A challenge to mankind. - New York, 1939.
Adler A. What life should mean to you. - Boston, 1931.
Allport G.W. Pattern and growth in personality. - New York. - 1961, p. 28, p. 347.
Bandura A. Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. - New York, 1986.
Bandura A., Walters R.N. Social Learning and Personality Development. - N.Y., 1964.
Baron R. Human agression. - New York, London: 1977.
Bonner H. Psychology of personality. - Ronald, 1961.
Brim 0., Wheeler S. Socialization after Childhood. - NY., 1966, p.4.
Buss A.H., Plomin R. Temperament: Early developing personality traits. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1984.
Cattell R.B. The scientific analysis of personality. - Baltimore, 1965.
Drever J. A dictionary of psychology. - 1956.
Erikson E.H. Childhood and society (2nd ed.) - New York, 1963.
Eysenk H.J. The structure of human personality. - London, 1970.
Fromm E. Escape from freedom. - N.Y.; Farrar & Rinehart, 1941. - p. 62-63.
Funkenstein D., King S.H., Drolette ME. Mastery of stress. - N.Y., 1957.
Gerald H.J., Pearson M.D. The Chromically Agressive Child. / The Psych. Review, October №2, Philadelphia, 1939.
Hartmann R. Ego psychology and problem of adaptation. - N.Y., 1958.
Horney K. Neo-freudianism: the Sociological school. In Psychology of personality: readings in theory. - Chicago, 1965, p. 4-25.
Kelly G. The psychology of personal constructs. - New York, 1955.
Lasarus P.S., Deese L., Osier S.F. The Effect of Psychological. / Psychological Bulletin №49, 1952, p. 45-48.
Lersild A.B., Holmes J.M. Children Fears, Child Development. I Emotional Development, 1993, p. 45-51.
Levitt E. The psychology of anxiety. - London, 1968.
Maslow A.H. Motivation and personality. - New York, 1987.
Personality: Basic aspects and currant research. - New York, 1980.
Phares E.J. Introduction to personality. - Glenview (111.) - 1988.
Psychodinamics and cognition (Ed. By Mardl J. Horowitz). - Chicago; London, 1988. •
Rogers C.R. On becoming a person: A therapist's view of psychotherapy. - Boston, 1961, p. 188-196.
Rogers C.R. Persons or science? Philosophical question. / American Psychologist, 1955, p. 23-29.
Rosenzweig. An outline of frustration theory. I Personality and the behavior disorders. -1957.
Sullivan H.S. The interpersonal theory (in Psychology of personality: readings in theory. -Chicago, 1965, p. 34-87.)
Taylor I. A. The relationship of anxiety to the conditioned eyelid response. I Journal of experim. Psychology. - Vol. 41, W.2, 1951, p.81-92.
| 
