|
Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. М., 1973.
Айвазян С.А., Мхитарян B.C. Прикладная статистика и основы эконометрики. Учебник для вузов.- М.: «ЮНИТИ», 1998.-1022 с.
Акинщикова Г.И. Соматическая и психофизиологическая организация человека. Л.: Изд-во ЛГУ, 1977.
Ананьев Б.Г. Билатеральное регулирование как механизм поведения// Вопросы психологии. 1963, № 5, С.81-98.
Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. В 2-х т. ТЛ./Под ред. А.А.Бодалева, Б.Ф.Ломова. -М: «Педагогика», 1980.
Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. М.: Наука, 1977.
Ананьев Б.Г. Пространственное различение.-Л.: Изд-во ЛГУ, 1955.-188с.
Ананьев Б.Г. Психология человека. Избранное- СПб., 1997.-90 с.
Ананьев Б.Г. Психология чувственного познания. М., 1960. Ю.Ананьев Б.Г. Системный механизм восприятия пространства и парная
работа полушарий головного мозга. В кн.: «Проблемы восприятия
пространства и пространственных отношений», М., Изд-во АПН РСФСР,
1961. 11. Ананьев Б.Г. Теория ощущений. - Изд-во ЛГУ, 1961. - 456 с. 12.Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.: Изд-во ЛГУ, 1968.-339 с. 1 З.Ананьев Б.Г., Бахтадзе Г.А., Глонти Т.И. О применении
психофизиологии в комплексной диагностике посткоммоционно-
контузионных состояний// Вопросы психофизиологии и клиники
чувствительности, Л., 1947, с. 148-157. Н.Ананьев Б.Г., Веккер Л.М., Ломов Б.Ф., Ярмоленко А.В. Осязание в
процессах познания и труда. - М.:изд. АПН СССР, 1959.
Ананьев Б.Г. О системе возрастной психологии // Вопросы психологии,
1957, №5 16.Ананьев Б.Г., Дворяшина М.Д., Кудрявцева Н.А. Индивидуальное
развитие человека и константность восприятия. М., «Просвещение»,
1968. 17.Аннотированный указатель литературы по психологии (1978-1983 гг.):
Изд-во Моск.ун-та, 1983. 18.Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М.,
«Медицина», 1968. 19.Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. - М.:
Медицина, 1975, 448 с. 20.Аршавский В.В. Межполушарная асимметрия в системе поисковой
активности. К проблеме адаптации человека в приполярных районах
северо-востока СССР. - Владивосток, 1988. 21.Аршавский В.В. Популяционные механизмы формирования
полиморфизма межполушарной асимметрии мозга человека// Мир
психологии. - 1999. -№>1 (17). - С.29-46. 22.Аршавский В.В., Ротенберг B.C. Поисковая активность и адаптация. -
М., 1984. 23.Асратян Э.А. О принципе относительной пластичности нервной
системы. Труды института им.Бехтерева, т.11, 1939. 24.Базылевич Т.Ф. Типологический анализ произвольных действий в
структуре целостной индивидуальности, автореф.дис, -М. 1994. 25.Басов М.Я. Методика психологических наблюдений над детьми.
Избранные психолог.произведения/ Под ред. В.Н.Мясищева и
В.С.Мерлина. М., 1975. 26.Басов М.Я. Общие основы педологии. Гиз, 1928. 27.Батуев А.С, Таиров О.П. Мозг и организация движений. -Л.: Наука,
1978.
Беляев И.Г. Особенности развития некоторых функций двигательного
аппарата у детей школьного возраста. Автореф.канд.дисс. Пермь, 1960. 29.Бережковская Е.Л., Голод В.И., Туровская З.Г. Сенсорная асимметрия у
здоровых и у больных логоневрозом// Вопросы психологии.-1980.- №1.-
С.57-63. ЗО.Бернштейн Н.А. Биомеханика и физиология движений. Под ред.
В.П.Зинченко. Москва-Воронеж, 1997. ЗІ.Бернштейн Н.А. Исследования по биодинамике локомоций (ходьба
нормального мужчины). Сборник. -М.: Медгиз, 1935. 32.Бернштейн Н.А. О построении движений. М., 1947. ЗЗ.Бернштейн Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии
активности. -М.: Медицина, 1966.- 349 с. 34.Бернштейн Н.А. Техника изучения движений. - М.: Изд-во
«Стандартизация и рационализация», 1934. 35.Бернштейн Н.А. Физиология движений// Конради Г.П., Слоним А.Д.,
Фарфель B.C. Физиология труда. - М., 1935. 36.Бехтерев В.М. Личность и условия ее развития и здоровья. - Спб., 1905. 37.Бехтерев В.М. Общие основы рефлексологии человека. М.-Л., 1928. 38.Бехтерев В.М. Объективная психология.-М.: Наука, 1991.-480 с. 39.Бирючков Б.И. Влияние вращений тела на пространственную точность
движений юных гимнастов. Дисс. М., 1971. 40.Благуш П. К теории тестирования двигательных способностей. Пер.с
чешек. - М.: Физкультура и спорт, 1982. 41.Блонский П.П. Педология, М., 1925. 42.Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум, поведение. - М.,
1988. 43.Богозов Н.З. и др. Психологический словарь. - Магадан, 1965. 44.Большая медицинская энциклопедия: [В 30-ти т. /АМН СССР] / Гл.ред.
Б.В.Петровский.- 3-е изд.-М.: Советская энциклопедия. Т.21, 1983.- 560 с.
Борисова М.Н. и др. Материалы к сравнительному изучению различных
показателей подвижности нервной системы человека. Сборник
«Типологические особенности высшей нервной деятельности человека»,-
М.: «Просвещение», 1967. 46.Боровиков И. Вопросы изучения и воспитания личности. №2-3, 1926. 47.Брагина Н.Н., Доброхотова Т.А. Функциональные асимметрии человека.-
2-е изд., прераб. и доп. - М.: Медицина, 1988.-240 с. 48.Брушлинский А.В. Проблемы психологии субъекта. М., 1994. 49.Букатина Е.Е. Оживление воспоминаний давно прошедшего у пожилых
как предпосылка для развития сдвига ситуации в прошлое при
психических заболеваниях позднего возраста// Журнал невропатол. и
психиатр.-1985.-№9.-С.1362-1365. 50.Букреева Д.П. Возрастные изменения максимального темпа движений у
детей 7-16 лет. Дисс, М., 1955. 51.Бунак В.В. Выделение этапов онтогенеза и хронологические границы
возрастных периодов // Советская педагогика, 1965, №11. 52.Бурлачук Л.Ф. Введение в проективную психологию, Киев, 1997 (Серия
«Новейшая психология»). 53.Вайзман Н.П. Психомоторика умственно отсталых детей. - М.: Аграф,
1997.-128 с. 54.Варенников Ю.Т. Типологические особенности гребцов на байдарках и
каноэ.-В кн.: Теоретические и прикладные исследования по
психофизиоогии индивидуальных различий. Казань, 1973. 55.Варшава Б.Е. Психологический словарь. - М., 1931. 56.Васильев B.C. Процесс становления навыка плавания у детей 5-7 лет и
обоснование методики обучение. Дисс, М., 1963. 57.Васютина А.И. Изменение пространственной оценки движений у детей
школьного возраста. Труды 2 научн. конф. по вопр. возрастной
морфологии, физиологии, биохимии. -М., 1955, стр.279.
Веккер Л.М. Психические процессы. - Л., 1974.
Виноградова Л.Г. Двигательные координации и их развитие средствами
физической культуры у детей с поражением сердечно-сосудистой
системы. Дисс, М., 1967. 60.Волков Б.С. Срочная информация о пространственных параметрах
движений при упражнениях на кольцах в каче / Матер.конф. по методам
физиологических исследований человека. М., 1962. 61.Гальперин П.Я. Психологические факторы лечебной физкультуры.- В
кн.: Сборник Украинского психоневрологического ин-та. Киев, 1943. 62.Гальперин П.Я., Гиневская Т.О. Зависимость объема движения от
психологического фактора задач. - Ученые записки МГУ.- М., 1947, т.2,
вып. 111. бЗ.Геллерштейн С.Г. Восстановление трудоспособности, трудотерапия и
трудоустройство в системе работ эвакогоспиталей, 1942. 64.Геллерштейн С.Г. Как использовать трудовые операции для
восстановления двигательных функций. -М., 1943. 65.Гизе Ф. Психоанализ и психотехника. Ленинград, 1926. бб.Гильдин Л.С. Анализ техники некоторых ударов и защитных действий в
боксе. «Теория и практика физической культуры», 1964, № 9, стр.41. 67.Головей Л.А. Опыт изучения психомоторной организации человека:
Автореф.дисс. ..канд.психол.наук. Л., 1973.-24 с. 68.Голубева Э.А. Способности и индивидуальность.- М.: Прометей, 1993. 69.Голубева Э.А., Рождественская В.И. О психологических проявлениях
свойств нервной системы//Вопросы психологии, 1976, №5, с.37-44. 70.Гордеева Н.Д. Экспериментальная психология исполнительного
действия. — М.: «Тривола», 1995. 71.Гордеева Н.Д., Девишвили В.М., Зинченко В.П. Микроструктурный
анализ исполнительской деятельности. - М.: ВНИИТЭ, 1975.
Гордеева Н.Д., Девишвили В.М., Зинченко В.П., Кочурова Э.И.
Функциональная структура и критерии оценки инструментальных
пространственных действий// Проблемы космической биологии.- М:
Наука, 1977. Т.34. 73.Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. - М.: МГУ,
1982. 74.Гримак Л.П., Звоников В.М. Моделирование функциональной
симметрии головного мозга с помощью гипнотического внушения.//
Аппаратура и методы исследования деятельности оператора. - М.:
«Наука», 1989. 75.Грищенко-Розе Н.А., Олейникова М.В. Психомоторное развитие
человека как субъекта деятельности //Вестник ЛГУ, Э.Ф.П., вып.З, 1983,
№17.С.86-89. 76.Грофф С. За пределами мозга. - М., 1992. 77.Гуревич К.М. О надежности психофизиологических показателей. - В кн.:
Проблемы дифференцировочной психологии. Т.VI., М., 1964. 78.Гуревич К.М. Проблемы дифференциальной психологии. - М.:
Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО
«МОДЭК», 1998. - 384 с. (Серия «Психологи отечества»). 79.Гуревич М.О. Исследование вариаций двигательных механизмов. -М.,
1924. 80.Гуревич М.О., Озерецкий Н.И. Психомоторика. М., Л.: Госмедиздат,
Ч. 1,2. 81.Гурфинкель B.C., Левик Ю.С. Концепция схемы тела и моторный
контроль/ Интеллектуальные процессы и их моделирование/ Под ред.
А.В.Чернавского.-М., 1991. С.59-105. 82.Гусев А.Н., Измайлов Ч.А., Михалевская М.Б. Измерение в психологии.
-М., 1997.
Данилов К.Ю. Исследование пространственно-временной ориентировки
в безопорной фазе прыжков в воду. Дисс, М., 1965. 84.Данилова Н.Н. Психофизиологическая диагностика функциональных
состояний: Учебное пособие. - М.: Изд-во МГУ, 1992. - 192 с. 85.Данилова Н.Н. Психофизиология: Учебник для вузов. - М: Аспект
Пресс, 1999.-373 с. 86.Девишвили В.М. Методы изучения движений человека. - М., Изд-во
Моск.ун-та, 1979. 87.Деглин В.Л. Лекции о функциональной асимметрии мозга человека. -
Амстердам - Киев. Женевская инициатива в психиатрии. Ассоциация
психиатров Украины. - 1996. - 152 с. 88.Дерново-Ярмоленко А.В. Исследование жизненно необходимых
движений. В сб.: Новое в рефлексологии и физиологии нервной системы,
Т.4,ГИЗ, 1929. 89.Доброва А.Д. Указатель диссертаций на соискание ученой степени
кандидата и доктора психологических наук, защищенных в
педагогических и научно-исследовательских институтах г.Москвы за
1940-1944 гг.// Советская педагогика, М, 1945, 35-6, С.62-65. 90.Доброхотова Т.А., Брагина Н.Н. Левши. - М., 1994. 91.Доброхотова Т.А., Брагина Н.Н., Зайцев О.С, Гочитидзе Н.В., Ураков
СВ. Односторонняя пространственная агнозия. -М., 1996. 92.Дубровский Д.И. Проблема «Психика и мозг» в свете категорий
социального и биологического//Вопросы философии, 1982.- № 5.-С.65-75. 93.Жинкин Н.И. Механизмы речи. - М.. Изд-во АПН РСФСР, 1958. 94.Жог В.И. Единство симметрии и асимметрии и научное познание//
Философские науки. 1984. - № 6.- С.39-48. 95.Журавлева Е.А. Роль психомоторного развития в становлении
произвольности как предпосылки успешности обучения:
Дис.канд.психол.нак: 19.00.07.-Краснодар, 1995.-219 с.
Заика Е.В. Соотношение объема моторной кратковременной памяти и
точности воспроизведения движений// Психологический журнал, №9,
1993. 97.Запорожец А.В. Развитие произвольных движений. - М.: Изд-во АПН
РСФСР, 1960. 98.Запорожец А.В., Венгер Л.А., Зинченко В.П., Рузская А.Г. Восприятие и
действие. - М.: Просвещение, 1967. 99.Запорожец А.В., Рубинштейн С.Я. Методика восстановительной
трудотерапии при ранении верхних конечностей. 1942.
Зенков Л.П., Попов Л.Г. Специализация полушарий по типу организации памяти// Асимметрия мозга и памяти. -Пущино, 1987. -С.22-30.
Зимкин Н.В. Физиологическая характеристика силы, быстроты и выносливости на различных стадиях тренированности. «Теория и практика физической культуры», т.21, вып.5, 1958.
Зульфугаров Х.К., Саркисов М.С. Прибор срочной информации о временных характеристиках отдельных фаз нападающего удара в волейболе. Тезисы научно-метод.конф. Минск. 1973.
Игнатьев Е.П. В сб.: Вопросы психологии личности. М., Учпедгиз, 1960.
Изюмова С.А., Аминов Н.А. О физиологической природе связей между эмоциональной устойчивостью и свойствами нервной системы человека// Вопросы психологии, 1978, №5, с. 128-133.
Ильин Е.П. Изменение мышечной силы после статических усилий различной деятельности на разных этапах тренировки/ «Теория и практика физической культуры», 1961, №12.
Ильин Е.П. Изучение свойств нервной системы.- Ярославль: Яр.ГУ, 1978.
Ильин Е.П. Психология воли.-Сп.: Издательство «Питер», 2000 с.:ил.-(Серия «Мастера психологии»).
Ильин Е.П. Психология физического воспитания. М.:Просвещение, 1987.-287 с.
Ильин Е.П. Психофизиология физического воспитания.- М., 1980. ПО. Ильин Е.П. Связь волевых качеств с индивидуальным стилем
деятельности// Экспериментальные исследования волевой активности.-Рязань, 1986.
Ильина М.Н. Проявление выносливости и ее компонентов у представителей различных видов спорта// Психомоторика.- Л., 1976.
Кеберлинский К.А. Пространственная точность и время реакции при бросках мяча по воротам у гандболистов в различных ситуациях. Дисс, М.. 1967.
Кекчеев Г.Х. Интероцепция и проприоцепция и их значение для клиники - М., Медгиз, 1946.
Киселева О.П. Обучение технике плавания при помощи прямой радиосвязи тренер-пловец/ В сб. «Применение технических средств в обучении и тренировке спортсменов». -Минск, 1973, стр.90.
Климов Е.А. Индивидуальные особенности трудовой деятельности ткачих-многостаночниц в связи с подвижностью нервных процессов// Вопросы психологии, №2, 1959.
Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. Казань: Изд-во Казан.ун-та, 1969.-278 с.
Климов Е.А. Психология профессионала. - М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. - 400 с.
Ковалев А.Г. Психология личности. 3-е изд., перераб. и доп. М., «Просвещение», 1969.
Козлов А.И. Возрастные особенности развития координации движений у детей школьного возраста и пути ее совершенствования в процессе физического воспитания. Дисс, М., 1964.
Колесников Л.Л., Никитюк Б.А., Этинген Л.Е. Движение, ты прекрасно! -М, 1993.-183 с.
Колидзей Э.А. Становление двигательных возможностей детей как предмет психолого-педагогического проектирования: Дис.канд.психол.наук: 19.00.07.-М., 1995.-155 с.
Коновалов В.Ф., Отмахова Н.А. Особенности межполушарных взаимодействий при запечатлении информации// Вопросы психологии, 1984, №4, С.96-102.
Конопкин О.А. Психологические механизмы регуляции деятельности. -М.: Наука, 1980.
Конюхов Н.И. Словарь-справочник по психологии. М, 1996.-160 с.
Кон И.С. Психология ранней юности / Возрастная и педагогическая психология. Учеб.пособие для студентов пед.ин-тов. Под ред.проф.А.В.Петровского. М, Просвещение, 1973.
Кон И.С. Психология ранней юности / Возрастная и педагогическая психология. Учебник для студентов пед. ин-тов. Под ред. А.В.Петровского. 2-е изд., испр., и доп., М., Просвещение, 1973.
Корнилов К.Н. Естественно-научные предпосылки психологии. -М: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 1999.- 496 с. (Серия «Психологи отечества»).
Корнилов К.Н. Метод измерения психофизической работы// Организация труда. -1921. -1. -С. 102.
Котов Н.Ф. Обзор диссертаций по психологии, защищенных в 1989 г.// Вопросы психологии, №1, 1991.
Краткий психологический словарь./Сост.Л.А.Карпенко; Под общ. ред.А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского.- М. Лолитиздат, 1990.-494 с.
Кречмер Э. Строение тела и характер. М., 1995. Дайджест.
Кроткова О.А., Найдин В.Л., Максакова О.А. Проявление функциональной асимметрии мозга в некоторых параметрах движений// Психологический журнал, 1991. Т.!2, № 4. С.94-99.
Кузнецов М.А., Заика Е.В. Методика исследования объема и точности моторной кратковременной памяти// Вопросы психологии, №4, 1989.
Кузьмин В.П. Исторические предпосылки и гносеологические обоснования системного подхода //Психологический журнал, №3,1982.
Кулагин Б.В. Основы профессиональной психодиагностики. - Л.: Медицина, 1984 - 216 с.
Куликов Л.В. Психологическое исследование: методические рекомендации по проведению. - Спб., «Наука», 1994.
Куренков Г.И. Внешнее дыхание и газообмен при плавании. Дисс. М., 1976.
Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. - М.: Наука. 1995, 271 с. (Памятники психологической мысли).
Лапе Ю.П. Некоторые закономерности формирования предметного образа в осязании и зрении. Автореф.канд.дисс. Вильнюс, 1961.
Лебединский В. Нарушения движений и действий у больных с поражением лобных долей мозга. (К нейропсихологическому анализу двигательных персевераций и эхопраксий). Автореф. дисс. на соиск.уч.степ.к.пед.наук.(по псих.)-М., 1967.
Леви Д. Церебральная асимметрия и эстетическое переживание// Красота и мозг, биологические аспекты эстетики/ Под ред. И.Ренчлера, Б.Херцбергера, Д.Эпстайна. М., 1995.- С.227-250.
Левитов Н. Психотехника и профессиональная пригодность, М., 1928.
Лейтес Н.С, Голубева Э.А., Кадыров Б.Р. Динамическая сторона психической активности и активированность мозга. В кн.:
Психофизиологические исследования интеллектуальной саморегуляции и активно ста. -М, 1980, с.114-134.
Леонтьев А.Н. Очерк развития психики. - М., 1947.
Леонтьев А.Н., Запорожец А.В. Восстановление движения. Исследования восстановления функций руки после ранения. «Советская наука», 1945. - 235 с.
Ломов Б.Ф. О системном подходе в психологии// Вопросы психологии, №2, 1975, с.31-45.
Ломов Б.Ф. Системность в психологии. Под ред. В.А.Барабанщикова, Д.Н.Завалишиной и В.А.Пономаренко. -М: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. - 384 с.
Ломов Б.Ф. Сознание, мозг и внешний мир// Вопросы философии, 1979.-№3.-С.109-118.
Ломов Б.Ф. Человек и техника. Изд. ЛГУ, 1963.
Лурия А.Р. Восстановление функций после травмы нервной системы. Успехи военной медицины в военное время. 1945.
Лурия А.Р. Мозг человека и психические процессы. -М.: изд-во АПН РСФСР, 1963. Т.1, 1970. Т.2.
Мазур Е.С. Смысловая регуляция деятельности. (На материале некоторых видов патологии). Автореф.дисс.на соиск.уч.степ.канд.псих.н. -М, 1983.-17с.
Макаренко Л.П. Экспериментальное обоснование применения скоростных упражнений в тренировке юных пловцов. Дисс. М., 1963.
Малова Ю.В. Межполушарное взаимодействие в двигательной сфере (в норме и у больных с локальными поражениями мозга). Автореф.дисс.канд.психол.наук. М., 1991.
Мерлин B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М., 1986.
Мерлин B.C. Очерк теории темперамента. - Пермь: Пермское книжное издательство, 1973.
Мерлин B.C. Психология индивидуальности. Избранные психологические труды/ Под ред.Е.А.Климова. Москва-Воронеж, 1996.
Мерлинкин В.П. Типологические особенности формирования начальных навыков спортсменов-акробатов. - В кн.: Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованию. Изд-во ФиС, 1969.
Методики психодиагностики в спорте/Под ред. В.Л.Марищука и др. -М., 1984.
Методические указания по проведению психофизиологического отбора курсантов в учебные отряды подводного плавания и школы ВМФ/ Сост. В.А.Бодров. М., 1969.-116 с.
Методы изучения детей и подростков. Сб.статей/Под ред. Э.Ю.Шурпе и В.Н.Скосырева. 4.1. -М., Медгиз, 1935.
Минкевич М., Гориневская В. Стандарты антропометрических измерений и физиологических величин. - М., 1928.
Моторин А.И. Об исследовании общедвигательной координации у человека. - «Теория и практика физической культуры», №12, 1965.
Мотылянская Р.Е., Стогова Л.И., Иорданская Ф.А. Физическая культура и возраст. - М.: изд. «Физкультура и спорт», 1967.
Моуди Р. Жизнь после жизни. - М., 1992.
Мухамедова Е.А. О координационных отношениях, изменяющих эффективность мышечной деятельности. Дисс, М., 1953.
Мясищев В.Н. Личность и труд аномалийного ребенка. - В кн. «Личность и неврозы». Изд-во ЛГУ, 1969.
Назаров А.И. От сервомеханизма моторики к функциональной модели движения, 1995.
Назаров В.П. Координация движений рук и ее совершенствование у детей младшего школьного возраста. Дисс. -М., 1964.
Небылицин В.Д. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии// Вопросы психологии, 1968, №4, С.29-42.
Небылицын В.Д. Основные свойства нервной системы человека.-М.: Просвещение, 1966.
Небылицин В.Д. Психофизиологические исследования индивидуальных различий. - М.: Наука, 1976. 336 с.
Никифоров Ю.Б. Исследование «чувства дистанции» у боксеров и методика его развития. Дисс. М., 1968.
Озерецкий Н.И. Метрическая скала для исследования моторной одаренности у детей. -М.: «Красный печатник», 1923.
Озерецкий Н.И. Моторная одаренность. М., 1924.-29 с.
Озеров В.П. Психомоторное развитие спортсменов. Кишинев: Штиинца, 1983.
Ольшанникова А.Е., Семенов В.В., Смирнов A.M. Оценка методик, диагностирующих эмоциональность. Опыт использования статистических закономерностей распределения показателей// Вопросы психологии, 1976, №5, С. 103-113.
Павлов И.П. Поли.собр.соч.- М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1951.
Палей И.М., Зазулина П.Л., Иванова Е.А. и др. Опыт комплексного исследования некоторых индивидуально-типических особенностей человека. - В кн.: Человек и общество. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1966. С. 162-175.
Пейсахов Н.М. саморегуляция и типологические свойства нервной системы. Казань, Изд-во Казан.ун-та, 1974.
Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий. Изд-е втор., перер. и доп. М.: «Высшая школа», 1984.-176 с.
Платонов К.К. Личность и труд. М.: «Мысль», 1965.
Платонов К.К. О системе психологии. М.: Мысль, 1972.-216 с.
Платонов К.К. Психологический практикум: Учебное пособие для индустриально-педагогических техникумов. - М.: Высш.школа, 1980.-165 с.
Плахтиенко В.А., Софронов В.В. О формировании психомоторного навыка в операторской деятельности //Вопросы психологии., 1969, №3, С.81-92.
Праведникова И.Е. Индивидуальный стиль моторной активности как фактор, опосредующий взаимосвязи свойств нервной системы и темперамента//У Мерлинские чтения. - Пермь, 1990.
Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учебное пособие/В.Д.Балин, В.К.Гайда, В.К.Гербачевский и др.//Под общей ред.А.А.Крылова, С.А.Маничева. - СПб: Издательство «Питер», 2000. - 560 с: ил. - («Практикум по психологии»).
Практическая психодиагностика. Методики и тесты./Ред.-сост. Д.Я.Райгородский. Учебное пособие. - Самара: Издательский Дом «Бахрах», 1998 - 672 с.
Проблемы моторики в неврологии и психиатрии./Под ред. А.И.Гейманович. - Харьков, Госмедиздат: УССР, 1937. -208 с, с ил./Центр.психоневрологич.ин-т.труды.
Психодиагностические методы в комплексном лонгитюдном исследовании студентов. Изд-во ЛГУ, 1976. - 248 с.
Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории. Под ред. А.В. Брушлинского. - М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1997.-576 с.
Психологическая наука в СССР. Т.2. Изд-во АПН РСФСР.- М., 1960.
Психологический словарь/ Под ред. В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова. -2-е изд., перераб. и доп. - М.: Педагогика-Пресс, 1998,- 440 с: ил.
Психологический словарь/ Под ред.В.В.Давыдова, А.В.Запорожца, Б.Ф.Ломова и др. Научн.исслед.ин-т общей и пед.психологии Акад.пед.наук СССР.- М: Пед агогика, 1983.- 448 с, ил.
Психология. Движение и деятельность// Ученые записки МГУ, М, 1945, вып.90.
Психология. Словарь./ Под общ.ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского.- 2-е изд., испр. и доп.-М.: Политиздат, 1990.- 494 с.
Психомоторика и физическая культура. Сб.работ психологической лаборатории ЦНИИФК. Под ред. Проф. П.А.Рудика. М., ЦНИИФК, 1935.
Психомоторика: Сб.научн. трудов/ Ленингр.гос.ин-та А.И.Герцена. [Под ред. Б.А.Ашмарина и Е.П.Ильина] - Л.: ЛГПИ, 1976.-128 с.
Пуни А.Ц. Очерки психологии спорта. - М., 1959.
Пути самостоятельной работы по усвоению системы основных психологических понятий». Методические рекомендации для слушателей университетов педагогических знаний. Госуд.Комитет СССР по проф.-техн.образованию, всесоюзн. Научн. - метод. Центр проф.- тех. обучения молодежи. - М., 1983.-175 с.
Развитие психофизиологических функций взрослых людей (средняя взрослость)./Под ред.Б.Г.Ананьева, Е.И.Степановой. - М., «Педагогика», 1977. (НИИ общего образования взрослых АПН СССР). - 198 с. с ил.
Райвичер С. Вопросы педологии и детской психоневрологии. Вып.2, 1926.
Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности, М., Мир, 1994, стр.11.
Розе Н.А. Психомоторика взрослого человека. Изд-во ЛГУ, 1970.
Розенбаум Д.А. Когнитивная психология и управление движением: Сходство между вербальным и моторным воспроизведением// Управление движениями/Под ред. А.А.Митькина, Г.Пика. - М.: Наука, 1990. С.42-51.
Ротенберг B.C. Слово и образ: проблема контекста// Вопросы философии. - 1980. - №4. - с.282-299.
Ротенберг B.C., Аршавский В.В. Межполушарная асимметрия мозга и проблема интеграции культур// Вопросы философии.-1984.-№4.-С.78-86.
Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. М., Изд-во АН СССР, 1957.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии - СПб.: Питер Ком, 1988.-688 с: (Серия «Мастера психологии).
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.- М.: Учпедгиз, 1946.-704 с.
Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии.-М.: Педагогика, 1976.
Рубинштейн С.Л. Теоретические вопросы психологии и проблемы личности// Вопросы психологии. 1957, №3.
Русалов В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. -М.: «Наука», 1979.
Русалов В.М. Дифференциально-психофизиологический подход к изучению интегральной индивидуальности человека/ Проблемы интегрального исследования индивидуальности и ее педагогические аспекты. Под ред. В.В.Белоуса. Пермь, 1984. С.3-12.
Русалов В.М. О природе темперамента и его месте в структуре индивидуальных свойств человека// Вопросы психологии. 1985, № 1, с. 19 -32.
Русалов В.М. Опросник формально-динамических свойств индивидуальности (ОФДСИ). Методическое пособие. М., ИП РАН, 1997. -50 с.
Ряузов Ю.А. Симметричные и перекрестные координации движений рук человека. Дисс. - М., 1964.
Саркисов М.С. Двигательные реакции в моделируемых условиях спортивной игры как показатель специальной тренированности спортсменов. Дисс. М., 1971.
Сафарян И.Г. Выявление факторов, влияющих на максимальную скорость плавания. Применение электронно-вычислительной техники в науке и спорте (кибернетика и спорт). Тезисы докладов. М, 1968.
Сафонов В.К. Развитие высших психических функций у детей и подростков средствами физической культуры. В сб.: Теоретические и прикладные вопросы психологии (развитие психологии и психология развития)/Под общ.ред.А.А.Крылова. Выпуск 2, ч.1.- Спб., 1996.-144 с.
Сафронов В.А. Особенности ненавыковой формы написания слов (в интерпретации теории движений по Н.А.Бернштейну)// Физиология человека. 1994. Т.20. №5. С.51-55.
Серебровская М.В. Методика массового исследования моторики. В кн.: «Методы изучения детей и подростков». 4.1. - М., Медгиз, 1935.
Сеченов И.М. Избранные труды. - М., 1952.
Сеченов И.М. Очерки рабочих движений человека. М., 1906.-139 с.
Сеченов И.М. Рефлексы головного мозга. Спб., 1867.
Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. -СПб., 1996.
Симерницкая Э.Г. Доминантность полушарий. - М.: МГУ, 1978.
Словарь практического психолога/ Сост. С.Ю.Головин.- Минск: Харвест, 1997.-800 с.
Смирнов С.Д. Богатый мир движения// Вопросы психологии, № 4, 1996.
Современная психология: Справочное руководство.- М.: ИНФРА - М, 1999.-688 с.
Спрингер С, Дейс Г. Левый мозг, правый мозг-М.: Мир, 1983 -256 с.
Стреляу Я. Местоположение регулятивной теории темперамента (PTS) среди других теорий темперамента// Иностр.психология.1993. Т. 1, №2.С.37-48.
Сухарева Г., Осипова 3. Вопросы педологии и детской психоневрологии. Вып.2, 1926.
Тамбиева А.П. Дифференцирование темпа движений детьми школьного возраста/ Труды 2 научн.конф.по вопр.возратсной морфологии, физиологии, биохимии. -М., 1955, стр.274.
Теоретические и прикладные вопросы психологии (развитие психологии и психология развития)/ Под общей ред. А.А.Крылова. Выпуск 2, 4.1.-Спб., 1996-144 с.
Теплов Б.М. Избранные труды.- М.: Педагогика, 1985. Т.2.
Теплов Б.М. Новые данные по изучению свойств нервной системы человека.- В. кн.: Типологические особенности высшей нервной деятельности человека. М., 1963, т.З, С.3-46.
Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. - Москва, 1962.
Толчинский А.А. Психофизиологические испытания радиотелеграфистов // Жизнь связи. 1923. №7. С. 110-111.
Уфлянд ЮМ.// Физиологический журнал, Т.15.-М., 1932.
Фарфель B.C. Координация движений конечностей у человека./Матер.конф. по физиологии труда, посвященной памяти А.А.Ухтомского. -Л., 1963, стр.30.
Фарфель B.C. Управление движениями в спорте. М., «Физкультура и спорт», 1975.-208 с.
Фарфель B.C. Физиология спорта. Очерки. ФиС, 1960.
Фарфель B.C., Лясота А.К., Марысаев Б.К. Устройство для регистрации ударов боксера при тренировке. «Бюллетень изобретений», 1961, №19.
Харман Г. Современный факторный анализ/Пер с англ. В.Я.Лумельского, «Статистика», М., 1972.
Харрисон Д., Уайнер Л., Таннер Л. и др. Биология человека. - М.: Мир, 1968.
Хомская Е.Д. Роль речи в компенсации нарушений двигательных реакций. «Материалы совещания по психологии»: Изд-во АПН РСФСР, 1957.
Хомская Е.Д., Ефимова И.В., Будыка Е.В., Ениколопова Е.В. Нейропсихология индивидуальных различий. - М.-РПА, 1997.
Чхаидзе Л.В. Об управлении движениями человека. Изд-во ФиС, 1970.
Чхаидзе Л.В., Чумаков СВ. Формула шага. - М: Физкультура и спорт, 1972. - 117 с.
Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека: Уч.пос. 2-е изд., перераб. и доп.- М.: «Логос», 1996.-320 с: ил.
Шадрин В.М. Психологические основы формирования двигательного навыка. Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1978.
Шадрин В.М. Типологические различия в формировании некоторых спортивных навыков при обеспеченной обратной связи // Вопросы психологии, 1967, №3.
Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте // Вопросы психологии, 1974, №4
Энциклопедический словарь медицинских терминов. В 3-х томах. Около 60 000 терминов/ Гл.ред. Б.В.Петровский.- М.: Советская энциклопедия, - т.2. Кабана болезнь - Пяточный бугор. 1983.- 448 с.
Юрчук В.В. Современный словарь по психологии. - М.: «Современное слово», 1998. - 768 с.
Якубчик Б.И. Некоторые индивидуальные различия в деятельности спортсмена-акробата и учет их в процессе учебно-тренировочных занятий // Вопросы психологии, 1964, №5.
Bertini М. Elementi morfologici, attidini perceptive a tratti di personalita: Studio fattoriale. - Contrib. 1st. Psychol., 1962, N 25, p.310-350.
Birren J.E. The psychology ageing, New Jersy,1963.
Bromley D.B. The psychology of Human ageing. London, 1966
Bull K.R. An investigation into relationship between physique, motor capacity and certain temperamental traits. - Brit. J. Educ. Psychol., 1958, vol. 28,Nl,p.l49-154.
Caldwell L.S. Relative muscle loading and endurance. - J.Eng.Psychol., 1964,Nl,p.l55-161.
Cattell R.B. Abilities: their structure, growth and action. - Boston: Houghton Mifflin company, 1971.
Eysenck H. The structure of human personality.- London.- 1970.
Fleishman E.A. The Structure and Measurement of Physical Fitness. Prentice-Hall, Inc.Englewood Cliffs, 1964.
Fleishman E.A. The description and prediction of perceptual motor skill learning.- In: Training research and education/ Ed. R.Glaser. Pittsburgh, 1962, p.137-175.
Fleishman E.A. On the relation between abilities, learning and human performance.- Am. Psychol., 1972, v.27, p. 1017-1032.
Guilford J.R. A system of the psychomotor abilities. - Am. J. Psychol., 1958, v. 71,p.l64-174.
Hempel W.E., Jr.,Fleishman E.A. A factor analysis of physical proficiency and manipulative skill.- J.Appl.Psychol., 1955, vol.39, N1, p.12-16.
Janoff I.Z., Beck L.H., Child I.L. The relation of somatotype to reaction time, resistance to pain and expressive movements. - J. Personality, 1950, vol. 18,N2,p.454-460.
Kimura D., Humphrys С A comparison of left- and right-arm movements during speaking//Neuropsychologia. - 1981/- Vol.19.-N.6.-P.553-565.
Klausmeier H.J., Lehmann I.J., Beeman A. Relationship among physical mental and achievement measures in children of low, average and high intelligence. - Child Develop. Abstrs and Bibliogr., 1960, vol. 34, N408, p.110-111.
Lombroso С. L,homo diliquente. Torina: Bocca, 1889.
Mira E., G.Lopez. 1963. Le psychodiagnostic myokinetiane. Paris.
Pawlik K. Concepts in human cognition and aptitudes. - In: Handbook of multivariate experimental psychology /Ed. R.B.Cattell. Chicago, 1966, p.535-562.
Sheldon W.H., Stevens S.S., Tucker W.B. Varieties of Human Physique. New York: Harper, 1940.
Sills F., Everett P.W. The relationship of extreme somatotypes to performance in motor and strength tests. - Res.Quart., 1953, vol. 24, p.223-228.
Sperry R.W. Cerebral organisation and behavior// Science. - V. 133. - P. 13 -22.
Super D.E., Crites J.O. Appraising vocational fitness by means of psychological tests. - New York a. Evanston: Harper and Row Publishers, 1962.
| 
