|
Абдульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. - М.: Наука, 1980. -335с.
Акопов Г.В. Социальная психология образования. - Самара, 1996. - 246 с. Алишев Б.С. Демократические и авторитарные ориентации в политической культуре современной молодежи. // Социально-психологические проблемы образования: цен-ностно-мотивационный аспект. / Под ред. М.Г.Рогова. - Казань, 1999. - С. 16-26. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений. -М: Аспект Пресс, 1997. 376с.
Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. - М.: Наука, 1977. - 380с. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Т.1 - М., 1988. - 232с. Анастизи А. Психологическое тестирование. Т.2 - М., 1982. - 295с. Анохин П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем // Принципы системной организации функций. - М: Наука, 1973. - С.5-61. Анциферова Л.И. Желаю молодым больше научной честности // Психологический журнал. - 1992. - Т. 13, №4. - С. 13 - 28
Анциферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысление, преобразование ситуаций и психологическая защита.// Психологический журнал. - 1994 -Т.15,№1.-С.З-18. «Аргументы и факты», №49, 1989
Аршавский И.А., Маркосян А.А., Ломазов Х.Д. и др. Возрастная физиология. - Л., 1975.
Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. - М., 1976. -158с. Асеев В.Г. Мотивационные резервы человека. // Психологический журнал. -1987 - Т. 8, №5.-С. 3-12
Асеев В.Г. Формирование личности и структурный уровень мотивов // Проблемы личности: Мат-лы симпозиума. - М.: Всесоюз. об-во невропатологов и психиатров, 1970. - С. 334-343.
Асмолов А.Г. Основные принципы психологического анализа в теории деятельности // Вопросы психологии. - 1982. - №2. - С.14-23.
Асмолов А.Г. Основные принципы психологической теории деятельности // А.Н.Леонтьев и современная психология. - М.: Изд-во МГУ, 1983. - С. 118-128.
Ахмадинуров P.M. Формирование рынка труда и активной политики занятости в регионе. Автореф. канд. дисс. - М., 1996. - 17с.
Бажин Е.Ф., Голынкина Е.А., Эткинд A.M. Метод исследования уровня субъективного контроля.// Психологический журнал. - 1984. - Т.5, №3. - С. 152-162.
Барабанщиков В.А. Принцип системности в психологической концепции Б.Ф.Ломова. // Психологический журнал. - Т. 18, №1, - 1997.
Бахтина И.А. Мотивация учебной деятельности студентов ССУЗ. Автореф. канд. дис. -Казань, 1997.-18с.
Болдова Т.В., Флоровский СЮ. Некоторые особенности актуального психологического состояния безработных. // Социально-психологические и экономические проблемы управления в условиях рыночной экономики. Тезисы докладов Всероссийской научно-практической конференции. Иваново, 14-15 ноября 1996г. - Иваново: ИГУ, 1996.- С.80-81.
Большакова О.В. Психологическое пространство личности безработного - основные характеристики, тенденции, проблемные точки. // Социально-психологические и экономические проблемы управления в условиях рыночной экономики. Тезисы докладов Всероссийской научно-практической конференции. Иваново, 14-15 ноября 1996г. -Иваново: ИГУ, 1996. - С.82-83.
Беспалов В.М. Матричная структура личности. // Психологическая наука: традиции, современное состояние и перспективы. Тезисы докладов научной конференции Ин ститута психологии. - М: Изд-во «Институт психологии РАН», 1997. - С.53.
Бибрих P.P. Из истории проблемы детерминизма в психологии мотивации.// Вестник Московского университета. СерияН. Психология. - 1978 - №2. -С.75-87.
Блауберг И.В., Садовский В.Н., Юдин Э.Г. Системные исследования и общая теория систем // Системные исследования. Ежегодник 1969г. - М, 1969. - С.7-29.
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте.- М., 1968. -464с.
Брайер К.Х. Безработица и неполная занятость. // Социологические исследования. -1993-№10-С. 101-108.
Брушлинский А.В. Проблемы психологии субъекта. - М.: Институт психологии РАН, 1994.-109 с.
Вершловский С.Г. Общее образование взрослых: стимулы и мотивы. - М.: Педагогика, 1987
Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. - М., 1990. - 257 с.
Волошина И.А., Солнцева В.А. Психологическая поддержка клиентов службы занятости. // Психологическая наука: традиции, современное состояние и перспективы. Тезисы докладов научной конференции Института психологии. - М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 1997. - С. 142-143.
Воробьев Г.Г. Человеческие ресурсы и современная служба персонала.// Социологические исследования -1996 - № 11. - С. 109-115.
Воронина Т. Размышление о перспективах высшей школы на конференции по философии образования.// ALMA MATER «Вестник высшей школы» -1997. - №5.- С.3-6.
Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. - М., 1956. - 59с.
Гаврилова О.В. Мотивация и удовлетворенность студентов процессом профессиональной подготовки. / Социально-психологические проблемы образования: ценност-но-мотивационный аспект. / Под ред. М.Г.Рогова. - Казань, 1999. - С. 51-65.
Гальперин П.Я. Введение в психологию. - М., 1976. - 347с.
Ганзен В.А. Системные описания в психологии. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1984. - 174с.
Гордиенко А.А., Поршнев Г.С, Плюснин Ю.М. Структура поведения безработного. // Социологические исследования - 1996. - №11 - С. 99-109.
Городецкая И.М. Критерии социально-психологической готовности студентов педвузов к педагогической деятельности в новых условиях. // Интеграция всех сил общества в целях приоритетного развития культуры народов. Материалы республиканской научно-практической конференции. - Чебоксары, 1997 - С.74-75
Государственная программа занятости населения Республики Татарстан на 1998-2000 гг. - Казань, 1996.
Гребенюк О.С. Проблемы формирования мотивации учения и труда у учащихся средних профтехучилищ. М.: Педагогика, 1985.-152с.
Давыдов В.В., Эльконин Д.Б., Фельдштейн Д.И. Возрастные особенности и их учет в организации учебно-воспитательного процесса. М.: АПН СССР, 1975. - 230 с.
Дановский С.Л. Социологическая и психологическая характеристика безработных. // Социологические исследования. - 1994. - №5 - С. 82-89.
Дилигенский Г.Г. Некоторые методологический проблемы исследования психологии больших социальных групп.// Методологические проблемы социальной психологии. -М., 1975.-С.198
Дмитриева М.В. Мотивационные установки личности в ситуации потери работы. Автореферат канд. дисс. - Санкт-Петербург, 1999. - 16с.
Добрынин Н.Ф. Проблемы активности личности и принцип общественной значимости в психологии.// Доклады совещания по вопросам психологии личности.- М., 1956.
Донцов А.И. О понятии «группа» в социальной психологии. // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. -1997. - №4.
Журавлев А.Л. Психология совместной деятельности в условиях организационно-экономических изменений. Диссертация в виде научного доклада на соискание ученой степени доктора психологических наук. - М., 1999. - 132 с.
Завьялова Е.К. Социально-психологическая адаптация женщин в современных условиях (профессионально-личностный аспект). Автореферат док. дисс. - Санкт-Петербург, 1998. - 37с.
Закон Республики Татарстан от 26 ноября 1991г. N 1297 - XII «О занятости населения» (введен в действие Постановлением ВС РТ о 27 ноября 1991г. N 1323 - XII) (с изменениями и дополнениями от 20 июля 1994г.); Ст. 3
Залесский Г.Е. Ценностно-мотивационные аспекты деятельностной теории учения. // Вестник Московского университета. Сер 14. Психология. - 1998. -№2. - С. 58-66.
Заславский И. Труд, занятость, безработица. - М.: Департамент труда и занятости правительства Москвы, 1992. -41 с.
Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе. - М.: Просвещение, 1991.
Зуев А.Э. Особенности формирования молодежного рынка труда на современном этапе. Автореф. канд. дис. - М., 1996. -18 с.
Ильин Е.П. Мотивы человека: теория и методы изучения. - Киев: Вища школа, 1998. -292с
Изучение мотивации поведения детей и подростков. / Под ред Л.И. Божович, Л.В. Благонадежиной. М.: Педагогика, 1972. - 351с.
Казанцев Б.Н. Проблема занятости городского населения (Середина 60-х годов)// Социологические исследования -1996. - №5. - С. 78-82.
Карцева Т.Б. Личностные изменения в ситуациях жизненных перемен. // Психологический журнал. -1988. - Т.9, №5 - С. 120-127.
Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Учебное пособие для студентов вузов. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. - 509 с.
Козловский В.В. Социальные ценности как основание Российской модернизации. // Вестник СП6ГУ. Сер. 6 .- 1997. - вып. 1 (№6)
Ковалев А.Г. Психология личности. -М., 1965.
Ковалев А.Г., Мясищев В.Н. Психологические особенности человека. - Т.1. - Л., 1957.
Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельности. - М.: Наука, 1988 - 192с.
Конституция Российской Федерации. -М., 1993.
Косов А.В. Детерминация личностного поведения организатора - управленца. // Ежегодник Российского Психологического Общества. Психология и практика. Т.4. - Ярославль, 1998. - Вып. 3. - С.99-100.
Котов В.Н. Регулирование занятости и профессионального обучения в регионе: экономическое формы, методы и прогнозные оценки. Автореф. канд. лис. - СПб, 1996. -18с.
Кричевский Р.Л., Рыжак М.М. Психология руководства и лидерства в спортивном коллективе. - М., 1985. - 224 с.
Кузнецова И.В., Шапошник И.В. Портрет безработного глазами работодателей.- М., 1996.-89 с.
Кузьмин Е.С. Социально-психологические особенности личности. / Социальная психология личности. Под ред. А.А.Бодалева. Л., "Знание", 1974. - с. 8-13.
Кукосян О.Г., Журавлева Е.А. Социально-психологические проблемы обучения взрослых. // Ежегодник Российского Психологического Общества. Психология и практика. Т.4 - Ярославль, 1998 - вып. 3.
Кулюткин. Ю.Н. Психология обучения взрослых. - М: Просвещение, 1985.-128с.
Кураков Л.П., Марков Ю.К., Степанова Р.Г. Трудовые ресурсы и занятость населения.- М.: Прессервис, 1994.
Кязимов К.Г. Педагогические основы профессиональной подготовки и переподготовки незанятого населения. Автореферат док. дисс. - М., 1999. - 44с.
Лавшук З.Ф. Телефон доверия и безработица.. / Психологическая наука: традиции, современное состояние и перспективы. Тезисы докладов научной конференции Института психологии. - М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 1997. - С. 146-147.
Ладыгин А.П., Мулюкова В.А. и др. Занятость и социально-экономические формы защиты трудящихся от безработицы в промышленно развитых странах. Международный опыт. - Казань, 1991. - 57с.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. Изд. 2-е.- М.: Политиздат, 1977.-304 с.
Леонтьев А.Н. Некоторые психологические вопросы воздействия на личность // Про блемы научного коммунизма / Под ред. В.Г. Афанасьева и др. Вып. 2. - М., 1968 - С. 33-34
Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и сознание // XVIII международный психол. конгресс: Симпоз. 13. - М.: Наука, 1966 - С. 5-12
Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы, эмоции: Конспект лекций. - М.: Изд-во МГУ, 1971.-38с.
Леонтьев А.Н. Проблема деятельности в психологии // Вопр. философии. 1972 - №12 -С.129-140
Леонтьев В.Г. Динамическая модель мотива. // Ежегодник Российского психологического общества. Психология и практика. Т. 4 - Ярославль, 1998. - вып. 1 - С. 102
Леонтьев Д.А. От социальных ценностей к личностным: социогенез и феноменология ценностной регуляции деятельности. // Вестник Московского университета. Сер 14, Психология. -1996. - №4
Лившиц А.Я. Введение в рыночную экономику. Курс лекций. - М.: МП ТПО "Квадрат", 1991
Лисовский В.Т. Молодежь России: динамика социальных изменений (социологическое исследование) // Вестник СП6ГУ. Сер. 6. - 1997. - вып. 1 (№ 6). - С. 14-16.
Ломов Б.Ф. Личность в системе общественных отношений. / Психологический журнал. -1981.- Т.2,№1.. С. 3-17.
Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М.: Наука, 1984.-444 с.
Ломов Б.Ф. Системный подход и проблема детерминизма в психологии. / Психологический журнал. - 1981. - Т. 10, №4. - С. 19-33.
Магомед-Эминов М.Ш. Мотивация достижения: (структура и механизмы): Дис. канд. психол. наук. - М., 1987. - 343с.
Магомед-Эминов М.Ш. Трансформация личности. - М.: Психоаналитическая ассоциация, 1998.-496 с.
Макконнелл К. Р., Брю С. Л.. Экономикс. Т.1. - М.: Республика, 1992.
Маркова А.К. Пути исследования мотивации учебной деятельности школьников. // Вопр. психологии - 1980. - №5. - С. 47-59
Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. - М.: Просвещение, 1990. - 192с.
Методы воспитывающего обучения взрослых.: Методические рекомендации. - Л., 1986
Мильман В.Э. Внутренняя и внешняя мотивация учебной деятельности // Вопр. психологии. - 1986. - №5 - С. 129-138.
Митяева Н.В. Социально-экономические факторы высвобождения работников в условиях перехода к рынку. Автореф. канд. дис. - Саратов, 1996. - 17с.
Михайлова Н.Б. Опыт психологического исследования ситуации безработицы. // Психологический журнал. -1998. - Т.19, №6 - С. 92-102.
Моргун В.Ф. Психологические проблемы мотивации учения // Вопросы психологии. -1976. -№6.-С. 54-68.
Московичи С. Век толп. Исторический трактат по психологии масс. / Пер. с фр. - М.: "Центр психологии и психотерапии", 1998. - 480 с.
Мотивация труда работников в условиях современного производства: учебное пособие. - М., 1989
ЮІ.Мясищев В.Н. Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека // Психологическая наука в СССР. Т.2 - М., 1957. - С.110-125.
Немов Р.С. Психология: Учебное пособие. - М.: Просвещение, 1990. - 229с.
Никифорова А.А. Рынок труда: занятость и безработица.- М.: МО, 1991.- 31с.
Общая психодиагностика. Основы психодиагностики, немедицинской психотерапии и психологического консультирования. / Под ред. А.А. Бодалека, В.В. Столина. - М.: Изд-воМГУ, 1987.
Общая психология: Учебник / Под ред А.В. Петровского. - М., 1986. - 371с.
Юб.Овчаренко В.И., Грицанов А.А. Социологический психологизм: Критич. анализ. -Мн.: Выш. Шк., 1990. - 205 с.
Организация и деятельность Клубов ищущих работу и курсов "Новый старт": Методическое пособие/ составит. З.А.Чурбанова - Челябинск, ЦПНПИ, 1995.
Орлов Ю.М. Академическая успешность студентов и социальные потребности личности // Потребности и мотивы учебной деятельности студентов медвуза. - М., 1976. -С. 4-26.
Основы социально-психологической теории. Учебное пособие для социологов, психологов, преподавателей и студентов. / Под общ. ред. А.А. Бодалева и А.Н. Сухова. - М: Международная педагогическая академия, 1995. - 421с.
I Ю.Парыгин Б.Д. Научно-техническая революция и личность. Социально-
психологические проблемы. - М.: Политиздат, 1978. - 240с.
Пельцман Л. Стрессовые состояния у людей, потерявших работу. // Психологический журнал. - 1992. - Т.13, №1 - С.126 - 130
Петров В.П. Психологические проблемы профессиональной переориентации взрослых. // Психологический журнал. - 1993 - Т. 14, №3 - С. 79-89
II З.Петров СВ. Проблемы занятости в современной России.// Социологические исследо-
вания. - 1995. - №5. - С. 68-74.
Плакся В.И. Рынок труда и безработица: вопросы теории, методологии, государственного регулирования. Автореф. док. дисс. - М., 1996. - 39с.
Платонов К.К. О системе психологии. -М., 1972.
Платонов К.К. Проблемы способностей. -М., 1992.
Поздняков В.П. Новая социальная группа: признаки, мотивы, действия, трудности становления. // Человек и труд. - 1992. - № 4-5. - с. 14-16.
Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. - М., 1979. - 232с.
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 30.12.96 №1095 "О концепции государственной политики занятости Республики Татарстан".
Психологические и педагогические особенности профессионального переобучения взрослых . - Саратов, Федеральная служба занятости, 1994. - 86с.
Прохоров А.О. Психология неравновесных состояний. - М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 1998.-152 с.
Профессиональное обучение и профессиональная ориентация безработных граждан и незанятого населения Республики Татарстан. Итоги 9 месяцев 1997 года. Информационный бюллетень. №4. - Казань, 1997. - 18с.
Прыгин Г.С. Введение в психодиагностику: Принципы и методы. История развития. Основы психометрики. (Учебное пособие для студентов психологических факультетов). - Набережные Челны, 1999. - 134с.
Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. 2-е изд., испр. и доп.- М.: Политиздат, 1990.- 494 с.
Развитие психофизиологических функций взрослых людей. / Под ред. Б.Г.Ананьева, Е.И.Степановой. - М.: Педагогика, 1977.
Ржаницина Л.С., Сергеева Г.П. Женщины на российском рынке труда. // Социологические исследования. - 1995. - №7 - С.57-62.
Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. Пер. с нем. - М., 1995. 70 с.
Родионова Е.А. Общение как условие формирования личности // Психология формирования и развития личности. - М., 1981. - С. 177-197
Рогов М.Г. Мотивация учебной и коммерческой деятельности студентов: социально-психологический аспект. - Казань, 1998. - 155 с.
Рогов М.Г. Ценности и мотивы личности в системе непрерывного профессионального образования. Автореферат док. дисс. - Ярославль, 1999. - 39с.
Российский статистический ежегодник: Статистический сборник / Госкомстат России. -М., 1998.-813с.
Россия в цифрах: Краткий статистический сборник / Госкомстат России. - М., 1998. -427с.
13З.Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. -М., 1957.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.: Учпедгиз, 1946. 704с.
Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. - М.: Педагогика, 1973 - 205с.
Садовский В.Н. Принцип системности, системный подход и общая теория систем. // Системные исследования. Ежегодник 1978. - М.: Наука, 1978. - С.7-25.
Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред. В.А.Ядова. - Л.: Наука, 1979. - 257с.
Свенцицкий А.Л. Интервью как метод социальной психологии. Автореф. канд. дис. -Л.: ЛГУ, 1966. -24 с.
Свенцицкий А.Л. Мотивы трудовой деятельности личности. // Социальная психология личности. / Под ред А.А.Бодалева. Л.: Знание, 1974. - С. 44-53.
Соколова Г.Н. Социальные издержки безработицы и пути их снижения./ Социологические исследования. - 1995. - №9 - С. 65-68.
Соколова М.М. Мотивация учебной деятельности студентов // Оптимизация учебного процесса в условиях многоуровневой системы высшего образования. Тезисы докладов межвузовской научно-методической конференции. - Казань, 1996. - С. 176-177.
Социальная психология. История, теория. Эмпирические исследования / Под ред. Е.С. Кузьмина, В.Е. Семенова. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1979. - 288с.
Социально-психологическая динамика в условиях экономических изменений. / Отв. ред.: А.Л.Журавлев, Е.В.Шорохова. - М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 1998. -295с.
Социально-экономическое положение Республики Татарстан. Комплексный информационно-аналитический доклад. 1998 январь - декабрь. - Казань, 1999 - 136с.
Страхов В.И., Прохоров А.О. Очерки психологии внимания. Психология психических состояний. - Саратов, 1994.
Сухо дольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1972.-429с.
Траилина Л.П., Траилин Г.П. Психологические аспекты вторичной профессионализации личности. // Ежегодник Российского психологического общества. Психология и практика. Т. 4 - Ярославль, 1998. - вып. 1 - С.122
Тугаринов В.П. О ценностях жизни и культуры. - Л., 1960 - 156с.
Узнадзе Д.Н. Психологические исследования.- М., 1966.
Файзуллаев А. А. Мотивационные кризисы личности.// Психологический журнал. -1989-Т. 10,№3.-С.23-31.
Феофанов К.А. Ценностно - нормативный аспект безработицы в России. // Социологические исследования - 1995. - №9 - С. 69-74
Философский энциклопедический словарь / Редкол. С.С.Аверинцев, Э.А.Араб-Оглы, Л.Р.Ильичев и др. - М.: Сов. Энциклопедия, 1989.
Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. Т. 1-2 - М., 1986.
Хьелл Л., Зиглер Д. ТеориЬ личности. Пер. с англ.- Спб.: Питер Пресс, 1997.- 308 с.
Чернина Н.В. Социальные проблемы безработных (Новосибирская область) // Социологические исследования. -1996 - №11 - С. 91-98.
Чернина Н.В. Социальный феномен занятости в неформальной экономике. - Новосибирск, 1996.
Чирков В.И. Самодетерминация и внутренняя мотивация поведения человека. // Вопросы психологии - 1996 - №3 -С. 116-131.
Шадриков В.Д. Психологический анализ деятельности как системы. // Психологический журнал. - 1980. - Т.1, №3 - С.33-46.
Шакуров Р.Х., Дырин СП., Чичаева И.И. Ценностные ориентации студентов вузов (на примере управленческих специальностей). - Набережные Челны, 1998. - 108с.
Шакуров Р.Х. Мотивация профессиональной деятельности: новые подходы. // Среднее профессиональное образование: проблемы, поиски, решения. - М, 1994. - С.45-67
Шакуров Р.Х. Психология руководства педагогическим коллективом, (учебное пособие для педвузов). - М: Магистр, 1995. - 184с.
Шорохова Е.В. Тенденции исследований личности в советской психологии.// Психологический журнал - 1980.- Т.1, №1. - С.45-56.
ІбЗ.Шорохова Е.В. Некоторые направления исследований образа жизни как социально-психологического феномена.// Психический образ: строение, механизмы, функционирование и развитие: II Междунар. Ломовские чтения. Т.2 - М., 1994. - С. 117-119
Эльконин Д.Б. Психология обучения младшего школьника. М., 1974 - 63с.
Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М.: Просвещение, 1969. - 317с.
Anderson С. R. Locus of control, coping behavior & performance of stress setting: a longitudinal study.// J. Applied Psychology, 1977. V.62. P.446-451.
Deci E.L. Intrinsic motivation, extrinsic reinforcement and inequity II J. Pers. Soc. Psy-chol.nl972. V. 22. P. 113-120.
Deci E.L., Ryan R.M. Self-determination and intrinsic in human behavior. 1985.
Ellis A. The Impossibility of Achieving Consistently Good Mental Health.// Amer. Psychology, 1987. V.42. N4.
Kabasa S.C., Maddi S.R., Kahn S. Hardiness & Health: Prospective Study.// J. Per. & Soc. Psychol. 1982. V.42. N1.
Nebraska Symposium on motivation. Lincoln: Univ. Nebraska press. Annually. 172.Maslow A.H. Motivation and Personality. -N-Y., 1954. - 41 lp.
Michailova N.B., Haack V., Lettau В., Reffer P. Personality in the unemployment situation.
II Abstracts of the 8th European Conference on Personality. University of Ghent, Belgium,
1996. 174.Moscovici S. Notes towards a description of social representation. II European Journal of
Social Psychology. - 1988, V.18. - P. 211-250 175.Murray H.A. Toward a classification of interaction. - Toward a general theory of action. Ed/
by Parson T. and Shils J. - Cambridge, 1951 176.Taifel H. Human groups and social categories: Studies of Social Psychology. - Cambridge:
Univ. press, 1981. 177.Woodworth R.S. Dynamics of behavior. - N.Y.: Holt, 1958
| 
