Электронная библиотека Веда
Цели библиотеки
Скачать бесплатно
Доставка литературы
Доставка диссертаций
Размещение литературы
Контактные данные
Я ищу:
Библиотечный каталог российских и украинских диссертаций

Вы находитесь:
Диссертационные работы России
Биологические науки
Физиология

Диссертационная работа:

Огородников, Максим Анатольевич. Вариабельность сердечного ритма и центральная гемодинамика у детей 12 лет при обучении дайвингу в условиях бассейна : диссертация ... кандидата биологических наук : 03.03.01 / Огородников Максим Анатольевич; [Место защиты: Том. гос. ун-т].- Томск, 2011.- 152 с.: ил. РГБ ОД, 61 12-3/278

смотреть введение
Введение к работе:

Актуальность проблемы. Достаточный уровень активации систем адаптации организма является важным условием эффективности его жизнедеятельности (П.К. Анохин, 1975; В.П. Казначеев, 1980; К.П. Казначеев, 1980; К.В. Судаков, 2001; Н.А. Агаджанян, 2002). Одной из форм «тренировки» адаптивных возможностей человека является активный отдых. За последние годы появилось большое количество разновидностей и форм активного отдыха, одной из которых является дайвинг (погружение под воду с аквалангом).

Комплекс факторов дайвинга, основными из которых являются снижение гравитации, психоэмоциональный стресс, физические нагрузки, обжим грудной клетки, воздействие дыхательных газов, перераспределение жидких сред организма и гипотермия, требует от организма напряжения регуляторных систем, мобилизацию функциональных резервов при участии всех уровней управления физиологическими функциями организма. Указанные факторы водной среды непосредственно влияют и на функциональное состояние сердечно-сосудистой системы (Н.В. Молчанова, А.И. Сазонов, 2007; Е.М. Camporesi et al, 2003; F. Molenat, et al, 2004; P.B. Bennett et al, 2006; A. Boussuges et al, 2006; V. Lafay, 2006).

Занятия дайвингом стали доступны не только лицам, достигшим совершеннолетия, но и детям. По условиям ряда международных ассоциаций и федераций подводной деятельности 12-летний возраст является отправной точкой для возможного обучения детей дайвингу по общепринятой программе для взрослых (С. Day et al., 2008). Однако научных данных, позволяющих объективно оценить адаптационные возможности детей этого возраста, в литературе нет.

В нашей стране и за рубежом интенсивно внедряется в практику методика математического анализа вариабельности сердечного ритма (В.М. Михайлов, 2002; Н.А. Сысоева, 2005; P.M. Баевский, 2007; Н.И. Шлык, 2009; Т. Milde et al., 2011). Представляет несомненный интерес дальнейшее изучение центральных и периферических регуляторных механизмов, влияющих на формирование сердечного ритма при экстремальной деятельности человека. Важное практическое значение имеет применение этого метода с целью раннего выявления дизадаптации сердечно-сосудистой системы при воздействии комплекса факторов водной среды (A.D. Flouris et al., 2009). Вместе с тем, исследования такого рода в практике детского дайвинга до настоящего времени не проводились.

Цель работы - исследовать влияние подводного плавания с аквалангом на функциональное состояние сердечно-сосудистой системы детей 12 лет в процессе обучения их дайвингу в бассейне.

Задачи исследования:

  1. Изучить анатомо-физиологические особенности детей 12 лет, занимающихся дайвингом.

  2. Исследовать воздействие факторов водной среды на функциональное состояние сердечно-сосудистой системы у дайверов 12 лет при однократном подводном погружении.

  3. Выявить динамику функционального состояния сердечно-сосудистой системы и антропометрических показателей у детей 12 лет при многократных подводных погружениях во время курса обучения их дайвингу.

Научная новизна. Впервые установлено, что для занятия дайвингом не требуется специальной физической подготовленности детей 12-летнего возраста.

Установлено, что однократное подводное погружение с аквалангом вызывает изменение функционального состояния сердечно-сосудистой системы детей 12 лет, которые проявляются в брадикардии, повышении систолического и диастолического артериального давления, снижении пульсового артериального давления, снижении ударного объема, минутного объема крови, в повышении тонуса парасимпатического отдела вегетативной нервной системы.

Впервые показано, что в процессе однократного погружения с аквалангом на глубину 4,5 м происходит фазное изменение частоты сердечных сокращений, проявляющееся в снижении её на первых минутах погружения, увеличении на протяжении всего времени плавания и снижении этого показателя ниже исходных величин через 15 минут после выхода из воды.

Впервые проведены исследования вариабельности сердечного ритма детей 12 лет во время подводного погружения с аквалангом, в ходе которого было установлено, что у детей под водой наблюдается повышение тонуса симпатического отдела вегетативной нервной системы, а после выхода из воды отмечается ваготония.

Многократные погружения с аквалангом не вызывают изменений антропометрических показателей, но приводят к стойкому изменению парасимпатического тонуса вегетативной нервной системы, который

проявляется в снижении частоты сердечных сокращений и фазному изменении кардиоритма.

Теоретическая и практическая значимость работы. Теоретическое значение исследования состоит в дополнении теории адаптации организма человека к экстремальным видам деятельности. Результаты исследований расширяют представления об изменении резервов сердечно-сосудистой системы человека при подводных погружениях. Полученные данные расширяют существующие представления об адаптационных возможностях сердечно-сосудистой системы, определяют индивидуальный подход при разработке практических рекомендаций, направленных на повышение устойчивости детского организма к неблагоприятным воздействиям факторов водной среды.

Полученные новые сведения дополнят знания по возрастной физиологии в разделе физиология второго детства и подросткового возраста.

Разработаны и внедрены в практику работы дайвинг-центра СибГУФК практические рекомендации для оценки и контроля функционального состояния сердечно-сосудистой системы детей, занимающихся дайвингом, а также разработаны обучающие программы по дайвингу, адаптированные для детей подросткового возраста.

Работа выполнена в рамках совместной деятельности кафедры анатомии, физиологии, спортивной медицины и гигиены СибГУФК, кафедры теории и методики плавания, а также дайвинг-центра СибГУФК. Материалы диссертации, разработанные автором теоретические представления о механизмах адаптации сердечно-сосудистой системы, нашли практическую реализацию в практике работы дайвинг-центра СибГУФК, внедрены в работу кафедры теории и методики плавания СибГУФК. Полученные данные могут быть использованы в лекциях по нормальной и патологической физиологии в высших физкультурных и медицинских учебных заведениях.

Методические разработки опубликованы и оформлены автором в виде компьютерной программы, на которую получено свидетельство (программа ЭВМ «Дайвер-анализер», свидетельство о регистрации электронного ресурса № 17166 от 07.06.2011. Инв. номер ВНТИЦ № 50201150739 от 11.06.2011). Получен грант Минобрнауки в рамках всероссийского конкурса «УМНИК» (2010 г.) на проект «Разработка компьютерной системы интегральной оценки функционального состояния детей дайверов».

Основные положения, выносимые на защиту:

  1. Для успешной адаптации детей 12 лет к воздействию факторов водной среды при занятиях дайвингом достаточно соответствие антропометрических показателей, показателей центральной гемодинамики, функциональных проб и вариабельности сердечного ритма возрастной физиологической норме.

  2. При однократном подводном погружении у детей 12 лет наблюдается повышение активности симпатического отдела вегетативной нервной системы, напряжение систем регуляции, а после погружения отмечается повышение тонуса парасимпатического отдела вегетативной нервной системы.

  3. При многократных погружениях отмечается снижение вариации частоты сердечных сокращений под водой и после выхода из нее, повышение тонуса вегетативной нервной системы, повышение активности парасимпатического отдела вегетативной нервной системы, снижение ударного и минутного объема крови.

Апробация работы. Материалы диссертации доложены и обсуждены на следующих конференциях, съездах и симпозиумах: V научно-практической конференции аспирантов и соискателей СибГУФК «Методология в науках о физической культуре и спорте» (Омск, 2008), I Региональной научно-практической конференции «Методология научных исследований» (Омск, 2008), III Международной научной конференции «Философия и социальная динамика XXI века: проблемы и перспективы» (Омск, 2008), II Городской научно-практической конференции «Организация физкультурно-спортивной работы по месту жительства «Дворовый тренер» (Омск, 2010), научной сессии, посвященной 60-летию СибГУФК по итогам работы университета за

2009 год (Омск, 2010), студенческой научно-практической интернет-
конференции «Профессиональная деятельность глазами выпускника»,
посвященной 55-летию факультета заочного факультета СибГУФК (Омск,
2010), Региональной молодежной научно-технической конференции
«Омское время - взгляд в будущее» (Омск, 2010), в открытом конкурсе
научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ по
приоритетным направлениям развития науки и техники с участием
победителей программы «Участник молодежного научно-инновационного
конкурса» (Омск, 2010), научной сессии по итогам работы университета за

2010 год (Омск, 2011), XIV Всероссийской научно-практической

конференции «Актуальные вопросы физической культуры и спорта» (Томск, 2011), 17-ой международной научно-практической конференции «Природные и интеллектуальные ресурсы Сибири» (СИБРЕСУРС-17-2011) (Томск, 2011).

Работа выполнена в рамках НИР Сибирского государственного университета физической культуры и спорта в соответствии с темой 02.01 сводного плана НИОКР.

Публикации. Всего по теме диссертации опубликовано 17 научных работ, из них 3 статьи в рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК, 1 свидетельство о регистрации программы ЭВМ, 1 статья в научном журнале, 2 статьи в сборниках научных трудов, 10 публикаций в материалах научных конференций.

Объем и структура диссертации. Диссертация включает в себя 152 страницы текста, 17 рисунков и графиков, 30 таблиц и состоит из оглавления, списка сокращений, введения, 3 глав, общего заключения, выводов и списка цитируемой литературы из 241 источников. Из них отечественные авторы представлены 164 источниками, а иностранные - 77.


© Научная электронная библиотека «Веда», 2003-2013.
info@lib.ua-ru.net