Электронная библиотека Веда
Цели библиотеки
Скачать бесплатно
Доставка литературы
Доставка диссертаций
Размещение литературы
Контактные данные
Я ищу:
Библиотечный каталог российских и украинских диссертаций

Вы находитесь:
Диссертационные работы России
Исторические науки
История Украины

Диссертационная работа:

Гельвидес, Юрий Васильевич. Деятельность Коммунистической партии по воспитанию воинов в духе советского патриотизма и социалистического интернационализма (по материалам Краснознаменного Туркестанского военного округа 1971-1980 гг.) : диссертация ... кандидата исторических наук : 07.00.01.- Ташкент, 1984

смотреть содержание
смотреть введение
Содержание к работе:

ВВЕДЕНИЕ 3-22

Глава I ПАРТИЙНОЕ РУКОВОДСТВО ВОСПИТАНИЕМ ВОИНОВ
НА ОСНОВЕ ВДЕЙ СОВЕТСКОГО ПАТРИОТИЗМА И
СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗМА В
СИСТЕМЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ УЧЕБЫ 23-62

  1. Совершенствование форм и методики марксистско-ленинской подготовки офицеров и политической учебы прапорщиков 23-47

  2. Идейно-политическое воспитание солдатского и сержантского состава в процессе политических занятий 47-62

Глава 2 ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНО-ПАТРИОТИЧЕСКАЯ НАПРАВ
ЛЕННОСТЬ АГИТАЦИОННО-ПРОПАГАНДИСТСКОЙ
И КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СРЕДИ ВОИНОВ 62-105

  1. Деятельность политорганов, партийных организаций по усилению идейно-политического воспитания советских воинов формами, методами и средствами агитационной-пропагандистской работы 63-84

  2. Организация культурно-просветительной работы в воинских частях 84-IC5

Глава 3 ВОЗДЕЙСТВИЕ ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНО-ПАТРИОТИЧЕС
КОГО ВОСПИТАНИЯ НА ПОВЫШЕНИЕ АКТИВНОЙ
ЖИЗНЕННОЙ ГОЗШИИ ВОИНОВ И БОЕВОЙ ГОТОВ
НОСТИ ВОЙСК ОКРУГА 105-144

  1. Взаимосвязь улучшения интернационально-патриотического воспитания и утверждения активной жизненной позиции ..105-127

  2. Роль интернационально-патриотического воспитания в повышении боевой готовности

войск округа 127-144

3 АКЛЮ Ч Е Н ИЕ 145-163

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

И ЛИТЕРАТУРЫ I64-I9I

Введение к работе:

"Двадцатый век принес больше перемен, чем любое предшествовавшее ему столетие, - подчеркивалось в отчетном докладе ЦК КПСС ХХУТ съезду КПСС. - И ни одна страна не внесла в эти перемены более весомого вклада, чем Союз Советских Социалистических Республик - родина Великого Октября, первая страна победившего социализма . В постановлении июньского (1983 г.) Пленума ЦК КПСС указывалось: "Усилия партии и нарда концентрируются на задачах планомерного и всесторннего совершенствования развитого социализма, реализации которых прямо зависят от уровня сознательности и активности трудящихся. Идеологическая работа все больше выдвигается на первый план, возрастает ее роль и значение"*-.

Важным направлением в идеологической работе партии в современных условиях является воспитание советских людей в духе советского патриотизма и социалистического интернационализма. В постановлении ЦК КПСС "О 40-летии Победы советского нарда в Великой Отечественной войне І94І-І945 годов" была определена постоянная, непреходящая по своему значению задача: "В обстановке, ког-, да агрессивные империалистические круги нагнетают напряженность, систематически организуют враждебные идеологические кампании и диверсии пртив Советского Союза, братских стран социализма,все возрастающее значение приобретает воспитание трудящихся.в духе советского патриотизма и пролетарского социалистического интернационализма, дружбы нардов СССР. Необходимо формирвать у каждого советского человека четкие классовые позиции, высокую политическую бдительность, непримиримость к империализму, убежденность

  1. Материалы ХХУІ съезда КПСС. М.: Политиздат, 1981, с. 79

  2. Материалы Пленума ЦК КПСС, 14-15 июня 1983 г. М.: Политиздат, 1983, с. 67

-4-,

в правоте и непобедимости социализма" .

Основоположники марксизма-ленинизма*- первыми в истории общественной мысли дали материалистическое, подлинно научное понимание возникновения, сущности и содержания идеологии пролетарского интернационализма и патриотизма, вскрыли диалектическую связь между ними. Рассматривая взаимосвязь национальных и интернациональных интересов, В.И.Ленин указывал, что "...интересы мирового социализма выше интересов национальных"3, требовал от революцион-ных патриотов-интернационалистов борьбы "против мелко-национальной узости, замкнутости, обособленности, за учет целого и всеобщего, за подчинение интересов частного интересам общего"^. При этом подчеркивал: "...стоя против огромного фронта империалистических держав, мы, борющиеся против империализма, представляем собой союз, требующий тесного военного сплочения, и всякие попытки нарушить это сплочение рассматриваем как совершенно недопустимое явление... Мы говорим: - "необходимо единство военных сил,

  1. Правда, 1984, 17 июня.

  2. Маркс К. Учредительный Манифест Международного товарищества аоочих. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., т. 16, с. 3-ІІ; арке К. Временный устав товарищества. Там же, с. 12-15;

Маркс К., Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии. Соч. 2-е.изд., т.А, с. 419-459; Маркс К., Энгельс Ф. Инструкция делегатам Временного Центрального Совета по отдельным вопросам. Соч. 2-е изд., т. 16, с. 194-203; Маркс К., Энгельс Ф. О Гаагском-конгрессе. Соч. 2-е изд.. т. 18, с. 153-155; Энгельс Ф. Празднество наций в Лондоне. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., т, 2, с, 587-599; Энгельс Ф. К истории Союза коммунистов. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., т. 21, с. 214-232; Энгельс Ф. Речь при закрытии Международного социалистического

абочего конгресса в Цюрихе, 12 авг. 1883 г. Маркс К., Энгельс Ф. оч. 2-е изд., т. 22, с. 425-426 и др.; Ленин В.И. Национальный вопрос в нашей программе .-Поли. собр. соч., т. 7, с. 233-242; Ленин В.И. Первое мая,-Поли. собр. соч., т. 10, с. 81-84; Ленин В.И. Урки Коммуны,-Поли. собр. соч., т. 16, с. 451-454; Ленин В.И. Воинствующий милитаризм и антимилитаристическая тактика социал-демократии,-Поли. собр. соч., т. 17, с. 186-196 и др.

  1. Ленин В.И, Доклад о внешней политике на объединенном заседании ВЦИК и Московского Совета.-Поли. собр. соч., т. 36, с. 342

  2. Ленин В.И. Итоги дискуссии о самоопределении.-Полн. собр. соч., т. 30, с. 45

_5 -отступление от этого единства недопустимо".

В дальнейшем проблемы интернационального и патриотического воспитания советских людей нашли свое отражение и развитие в документах ХХІУ, ХХУ, ХХУІ съездов партии, ^ Пленумов ЦК КПСС, в постановлениях ЦК КПСС по идеологическим вопросам,^ выступлениях руководителей партии и Советского государства. Важное теоретическое значение имеет вывод ХХУ съезда КПСС о том, что главным итогом прошедшего 60-летия является воспитание нового советского человека - убежденного патриота и последовательного интерн ациона-листа.0 Определяя важнейшие задачи по улучшению интернационального и патриотического воспитания, партия в принятых постановлениях указывает на такие, как воспитание у советских людей чувства гордости за социалистическое Отечество, чувства уважения к каж-

  1. Ленин В.И. Доклад о работе ВЦИК и Совнаркома на первой сессии ВЩК УП созыва, 2 февр. 1920 г. - Поли.собр.соч., т. 40,с.98-99

  2. Материалы ХХІУ съезда КПСС. М.: Политиздат, 1971; Материалы ХХУ съезда КПСС. М.:Политиздат, 1976; Материалы ХХУІ съезда КПСС. М.: Политиздат, 1981.

  3. Постановление Пленума ЦК КПСС от 23 февр. 1971 г. - В кн.: КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и Пленумов ЦК, т. 10 (1969-1977 гг.), М.: Политиздат, 1972; Постановление Пленума ЦК КПСС от І9 мая 1972 г. Там же. т. II (1972-1977 гг.), М.: Политиздат, 1978; Материалы Пленума ЦК КПСС, 14-15 июня 1983 г. М.: Политиздат, 1983 г.

  4. 0 подготовке к 50-летию образования СССР. Постановление ЦК КПСС от 21 февр. 1972; 0 повышении роли библиотек в коммунистическом воспитании трудящихся и научно-техническом прогрессе. Постановление ЦК КПСС от 8 мая 1974 г.; О работе в Московском высшем техническом училище им. Н.Э.Баумана и Саратовском государственном университете им. Н.Г.Чернышевского по повышению идейно-теоретического уровня преподавания общественных наук. Постановление ЦК КПСС от 5 июня 1974; 0 работе по подбору и воспитанию идеологических кадров в партийной организации Белоруссии. Постановление ЦК КПСС от 28 авг. 1974; 0 дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы. Постановление ЦК КПСС от 26 марта 1979 г. и др. .: В кн.: КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и Пленумов ЦК, т. 10-14, М.: Политиздат, 1972-1982 гг.

  5. Кунаев Д.А. Избранные речи и статьи. М.: Политиздат, 1978: Устинов Д.Ф. Избранные речи и статьи. М.: Политиздат, 1979; Андропов Ю.В. Избранные речи и статьи. М.: Политиздат, 1979; Черненко К.У. Избранные речи и статьи. М.: Политиздат, 1981 и др.

  6. Материалы ХХУ съезда КПСС..., с. 87.

дой национальной культуре и непримиримости к любым проявлениям национализма, укрепление солидарности с народами стран социалистического содружества, международным рабочим классом, национально-освободительным движением.

В постановлении ЦК КПСС от 26 апр. 1979 г, подчеркивалась необходимость противопоставить подрывной политической и идеологической деятельности классового противника, его злобной клевете на социализм, непоколебимую сплоченность, могучее идейное единство своих рядов, глубокую убежденность и политическую бдительность каждого советского человека, его готовность защищать Родину, революционное завоевание социализма1.

Большой личный вклад в изучаемую проблему внесли руководители партии и советского государства К.У.Черненко, Н.А. Тихонов, М.А.Суслов, Ю.В.Андропов, Д.Ф.Устинов и другие. В их трудах разрабатывались, развивались и проводились в жизнь идеи пролетарского социалистического интернационализма, дружбы народов на новом этапе движения советского общества к коммунизму - этапу зрелого социализма, в сложных условиях современного мирового революционного процесса. В работах освещены направления и всемирно-исторические достижения ленинской национальной политики, пути усиления интернациональной сплоченности народов СССР, значение воспитания трудящихся в духе советского патриотизма и социалистического интерн ационализма.

Актуальность исследования. Воспитание патріотического и интернационального сознания - процесс беспрерывный и динамичный. То, что-сделано в этом направлении -

I 0 дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы. Постановление ЦК КПСС от 26 апр. 1979 г. М.: Политиздат, 1979, с. 9

превращение интернационализма и советского патриотизма из идеала горстки коммунистов в убеждение и норму поведения миллионов советских людей, - отнюдь не повод для самоуспокоенности. Наша партия не рассматривает вопросы национальных отношений, коммунистического воспитания советских людей как раз и навсегда решенные. На ХХУІ съезде КПСС подчеркивалось: "...динамика развития такого крупного многонационального государства, как наше, рождает нема-

ло проблем, требующих чуткого внимания партии . Масштабность задач, решаемых партией по дальнейшему совершенствованию развитого социализма, вступление в жизнь новых поколений советских людей требует анализа и обобщения накопленного опыта и дальнейшего совершенствования системы интернационального и патриотического воспитания.

Эффективность интернационально-патриотического воспитания, являющегося составной частью коммунистического воспитания, достигается только при органической связи с другими его составными частями: идейно-политическим, трудовым, нравственным, правовым, эстетическим, физическим воспитанием, когда оно ведется в семье, учебном заведении, в трудовом и воинском коллективах. Интернационально-патриотическое воспитание проводится на двух уровнях: на идеологическом уровне формируется интернационалистическое, патриотическое сознание, на психологическом - происходит воспитание интернационалистских и патриотических чувств и волевых качеств. При организации и проведении воспитания необходимо помнить указания июньского (1983 г.) Пленума ЦК КПСС о том, что упрочение социалистического сознания идет в упорном противоборстве с рецидивами мелкобуржуазной психологии, с проникающим по разным каналам идеологическим влиянием империалистической пропаганды на созна-

I Материалы ХХУТ съезда КПСС* с. 55

- 8-ние некоторой части населения-1-, в том числе и на определенную

часть воинов Вооруженных Сил.

В современных условиях, когда возросла активность пропагандистских средств классового противника, усилились его попытки

р оказать разлагающее воздействие на сознание советских людей , на

международной арене резко обострилась борьба двух общественных систем,, двух полярно противоположных мировоззрений, когда против Советского Союза, стран социализма ведется беспрецендентная по своим масштабам и оголтелости "психологическая война", и буржуазная пропаганда стремится очернить социалистический строй, подорвать социально-политическое и идейное единство нашего общества, июньский (1983 г.) Пленум ЦК КПСС подчеркнул, что особую важность

сегодня приобретают классовая закалка трудящихся, бескомпромиссная

3 борьба против буржуазной идеологии .

Под классовой закалкой трудящихся, воинов Советской Армии подразумевается передача политического опыта классовой борьбы молодому поколению в новой, конкретно-исторической обстановке, требующей новой аргументации, новый уровень осмысления известных проблем с учетом накопленного опыта работы. Формирование классового сознания, классовая закалка советских людей осуществляется в период, когда внутри страны все более стираются классовые различия между рабочим классом и колхозным крестьянством, а на международной арене обостряется борьба между противоположными социальными системами.

Бескомпромиссная борьба против буржуазной идеологии необхо-

  1. Материалы Пленума ЦК КПСС, 14-15 июня 1983 г... с. 73

  2. Материалы ХХУІ съезда КПСС... с. 75

  3. Материалы Пленума ЦК КПСС, 14-15 июня 1983 г... с. 68

_ 9 -дима в связи с тем, что новая стратегическая установка империализма на подрыв разрядки, конфронтации, достижения военного превосходства США над СССР и блока НАТО над организацией Варшавского Договора, попытка ее реализации наложила свой сильный отпечаток и на тактику ведения им идеологической борьбы** Буржуазные идеологи делают ставку на национализм, более активное использование религии в антикоммунистических и антисоветских целях, стремясь подорвать единство советского нарда. Так, например, руководству радиостанции "Свобода" дано указание увеличить врем* вещания, в частности, на советские республики Средней Азии и Закавказья, делая при этом упор в пропагандистской обработке населения на рели-

2 гиозные и националистические аспекты . Отсюда вытекает необходимость исследования идеологической деятельности партии, актуализации содержания и обновления традиционных форм работы по интернационально-патриотическому воспитанию,

В условиях начального этапа развитого социализма партия осуществляет патриотическое и интернациональное воспитание трудящихся на основе всемерного укрепления единства советского народа как качественно новой интернациональной и социальной общности людей, на базе дальнейшего совершенствования советского образа жизни, ХХУТ съезд партии, июньский (1983 г.) и апрельский (1984г.) Пленумы ЦК КПСС, постановление ЦК КПСС "О дальнейшем улучшении партийного руководства комсомолом и повышении его роли в Коммунистическом воспитании молодежи" (июль 1984 г,) поставили задачу дальнейшего совершенствования политико-воспитательной работы партии, повышения ее эффективности. Прбграмма такой перестройки

  1. Устинов Д.Ф. Бороться за мир, укреплять обороноспособность. Правда, 1983, 19 нояб.

  2. Советская Армия - школа дружбы и братства. По материалам Все-союзн. научн, практ. конф. (Рига, 28-30 июня 1982 г.) М.: Воениздат, 1982, с. 8

- 10-была определена постановлением ЦК КПСС "О дальнейшем улучшении

идеологической, политико-воспитательной работы" (от 26 апр. 1979 г.). В постановлении подчеркнута необходимость воспитывать у всех советских людей чувство гордости за социалистическое Отечество, нерушимой братской дружбы народов СССР, уважение к национальному достоинству и национальной культуре, непримиримость к любым проявлениям национализма, укреплять единство и сплоченность великого народа. Отсюда вытекает необходимость исследования форм и методов политико-воспитательной работы партийных организаций армии и достигнутых результатов в формировании активной жизненной позиции воинов, повышения боевой готовности частей и подразделений.

Поскольку воинские части многонациональны по своему составу, как никакой другой коллектив, поэтому и воспитание личного состава в духе советского патриотизма и социалистического интернационализма имеет первостепенное значение. Исходя из того, что личный состав срочной службы через каждые два года полностью обновляется и в армию приходят новые поколения, политические и партийные органы армии нуждаются в теоретических и практических разработках, которые помогли бы им на научном уровне осуществлять идейно-воспитательную работу в духе современных требований. Актуальность проблемы связана с интернациональными задачами, которые выполняют Советские Вооруженные силы в странах Варшавского Договора, за

пределами нашей Родины, а также с работой, проводимой в армии и стране в связи с 40-летием великих побед в Великой Отечественной войне.

Вопросы повышения эффективности интернационально-патриотического воспитания трудящихся, воинов Советских Вооруженных Сил, рассматривались на Всесоюзных научно-практических конференциях в Ростове на/Д (1975 г.), Тбилиси (1976 г.), Баку (1979 г.),

- II -

Риге (1982 г.) , где анализировалось состояние теоретической разработанности этой проблемы и практическая деятельность в ее осуществлении, а также вырабатывались практические рекомендации. Степень изученности проблемы. Дея-тельность партии по интернациональному и патриотическому воспитанию трудящихся - предмет исследования многих ученых. Опубликовано

р большое количество работ обобщающего характера , монографии по

проблемам национальных отношений, пролетарского интернационализма, коммунистического воспитания трудящихся, анализирующих общие и характерные черты советского патриотизма и социалистического ин-тернационализма, соотношение интернационального и национального, значение патриотизма и интернационализма как движущих сил развития социалистического общества,

Авторы коллективной монографии "Развитой социализм" справедливо отмечают, что ...у советских людей сформировалось и развивается новое чувство "родной советской земли" - единой Советской

Родины. При этом советский патриотизм неразрывно связан с интер-

3 национализмом.

  1. Комплексный подход в идеологической работе. Стиль и методы. По материалам Всесоюзн. научн-практ. конф. (Ростов-на-Дону, авг. 1975 г.). М.: Политиздат, 1976; Вопросы.интернационального воспитания трудящихся (по материалам Всесоюзн. научн-практ. конф. Тбилиси, окт. 1976 г.). М.: Мысль, 1977; Советская Армия -. школа идейно-нравственного воспитания молодежи (по материалам Всесоюзн» научн.-практ. конф, Баку, 25-27 апр, 1979 г.). М,: Воениздат, 1979; Воспитывать убежденных патриотов-интернационалистов (по материалам Всесоюзн. научн-практ. конф. Рига* 28- . 30 июда 1982 г.). М,: Политиздат, 1982; Советская Армия - школа дружбы и братства, (по материалам Всесоюзн. научн-практ. конф. Рига, 28-30 июня 1982 г.). М.: Воениздат, 1982; и др.

  1. Воспитание советской молодежи в духе пролетарского интернационализма. Волгоград,. 1972; Интернационально-патриотическое воспитание и.формирование, личности-общества* Волгоград, 1973; Осуществление принципов.интернационализма в национальной политике КПСС. М.: Политиздат, 1975; Пролетарский интернационализм - наше знамя, наша сила. М.:. Новости, 1978; Великая сила интернационального единства (Деятельность КПСС по дальнейшему укреплению интернационального единства и развитию сотрудничества народов СССР). Киев, 1979; и др. "

  2. Развитой социализм. М.: Политиздат, 1978, - 268 с.

- 12 -В коллективной монографии "Великая сила интернационального

единства" характеризуется деятельность ЦК КПСС, республиканских партийных организаций по интернациональному и патриотическому воспитанию трудящихся. Авторы анализируют основные направления в области патриотического и интернационального воспитания; пропагандируют достижения братских республик в строительстве коммунизма, изучают проведение принципов интернационализма в кадровой политике, стремятся содействовать утверждению новых, интернациональных, по своей сущности, традиций нардов СССР, воспитанию советских людей на идеях солидарности стран всего социалистического содружества. Как неоспоримый факт авторы отмечают повышение роли русского языка во взаимном общении наций и нардностей СССР, раскрывают объективные и субъективные причины живучести националистических предрассудков, рассматривают работу местных партийных организаций по их преодолению.

Среди индивидуальных исследований, посвященных деятельности КПСС по воспитанию трудящихся в духе советского патриотизма и социалистического интернационализма, можно выделить работы И.Ф.Аношкина, В.И.Белоусова, И.И.Гршева, М. И.Куличе нко, М.Н.Росенко, И.И.Серовой, Н.И.Матюшкина, А.СКапто, В.Т.Ефимова, А.СКантор, СТ.Калтахчян.

  1. Великая сила интернационального единства. (Деятельность КПСС по дал-ьнейшему укреплению интернационального единства и развитию сотрудничества народов СССР). Киев, 1979, - 335 с.

  2. Белоусов В.И. Об интернациональном воспитании. М.: Политиздат, 1972; Серова И.И. Интернациональное воспитание трудящихся. Шнек, 1972; Куличенко М.И* Национальные отношения в СССР и текущее их развитие. М.: Политиздат, 1972; Он же. Интернационализм внешней политики КПСС. М.: Политиздат, 1973; Он же, Интернационализм внутренней политики КПСС. Из теортического наследия В.ИЛенина. М.: Политиздат, 1975; Гршев И.И. Борьба партии против национализма. М.:Политиздат,1974; Росенко И.И. Патриотизм и общенациональная гордость, советского нарда. Л. 1977; Ефимов В.Т.,Косолапов СМ. Формирование активной жизненной позиции - цель нравственного воспитания. М.:Мысль,1977;Кантор А.С.Единство идейно-политического, трудового,нравственного воспитания и формирования активной жизненной позиции советского человека. - В кн.:Проблемы коммунистического воспитания и социалистической культуры. М.:Политиздат, 1977;и др,

- ІЗ -Н.И.Матюшкин в работе "Патриотизм и интернационализм советского народа" отмечает, что националистические предрассудки - явление чрезвычайно живучее, цепко держащееся в психологии людей, недостаточно зрелых в политическом отношении, сохраняющееся даже в условиях, когда объективные предпосылки антогонизма в отношениях между нациями давно уже перестали существовать. Следовательно, делает автор вывод, необходимо усилить интернационально-патриотическое воспитание советского народа.* СД.Калтахчян в своей книге "Марксистско-ленинская теория наций и современность" подчеркивает: "В социалистическом мире совпадение национальных и интернациональных интересов обуславливает единство патриотизма и интернационализма. Они потому и едины, что тот и другой связаны с ответственностью за социализм как отечества, за его дальнейшее развитие и совершенствование". Проблемам классового подхода к

патриотическому и интернациональному воспитанию трудящихся посвя-

3 щены статьи и выступления секретаря ЦК КП Украины А.С.Капто.

В Среднеазиатском регионе и Казахстане, среди исследований, посвященных деятельности партийных организаций по коммунистическому воспитанию трудящихся, можно назвать работы Айталиева А.А., Агороняна А., Багдасарова. A.M., Бердыева Ш., Гитлина.С.И., Куцен-ко Э.Н., Немировского И.А., Раджабова С.А., Серого Я.Н., Усманова А.,

  1. Матюшкин Н.И. Патриотизм и интернационализм советского народа (Исторический опыт и современная деятельность КПСС), М.: Воен-издат, 1975, - 297 с.

  2. Калтахчян СТ. Марксистско-ленинская теория наций и современность. M.i Политиздат, 1983, - 351 с.

  3. Капто А.С. О классовом подходе в патриотическом и интернациональном воспитании трудящихся в свете решений ХХУІ съезда КПСС. -Научный коммунизм, 1981, № б, с. 3-16; Он же. Проблемы актуализации интернационального и патриотического воспитания в условиях обострившейся идеологической борьбы. - В кн.: Воспитывать убежденных патриотов-интернационалистов. По материалам Всесоюзн. научн.-практ. конф. (Рига, 28-30 июня 1982 г.). М.: Политиздат, 1982, с. 63-60

Шарапова III.Hi., Шека Л.К., Эльбаума Б.Д., Якубова Ш.* и других, которые изучают деятельность партийных организаций республик по формированию коммунистического мирвоззрения у трудящихся по воспитанию их в духе советского патриотизма и социалистического интернационализма, раскрывают специфику работы партии, формы и методы воспитания в местных условиях.

Проблема коммунистического воспитания советских воинов -патриотов и интернационалистов рассматривается во многих трудах, посвященных защите завоеваний социалистического Отечества, укреплению обороноспособности страны и строительству Советских Вооруженных Сил, организации партийно-политической работы в армии. К ним относятся работы руководителей Советских Вооруженных Сил

I Братство народов и интернациональное воспитание. Ташкент, 1974; Советский народ - строитель коммунизма. В 2-х томах. Фрунзе, 1977; Раджабов СП. В.И.Ленин и советская национальная государственность. Душанбе, 1970; Немировский И.А. Возрастание роли первичных партийных организаций Узбекистана в коммунистическом воспитании трудящихся после ХХУІ съезда КПСС. Научные записки ТашИНХ, вып. 85. Вопросы коммунистического воспитания. Вып. 2. Ташкент, 1974: Шек Л.К. Воспитание убежденного интернационалиста. Ташкент, 1974; Серый Я.Н. Из опыта идеологической работы с руководящими кадрами СО работе партийной организации Ташкента по выполнению постановления ЦК КПСС "О марксистско-ленинской учебе в экономическом образовании руководящих кадров в Ташкентской городской партийной организации). Ташкент, ІУ75; Аго ронян А. Проблемы формирования коммунистического общественного сознания. Ташкент, 1977; Бердыев Ш. Учреждения культуры ~ важный очаг коммунистического воспитания. Ташкент, 1978; Айта-лиев А.А. Социализм и интернациональное воспитание масс. (Из опыта интернационального воспитания народов, миновавших капитализм). Алма-Ата, 1979; Эльбаум Б.Д. По пути сближения и единства (Деятельность КПСС по организации сотрудничества народов СССР в строительстве социализма в Средней Азии). Ашхабад, 1981;

Якубов ш. Взаимовлияние национальных культур в условиях развитого социализма. (Некоторые вопросы теории и практики возрастания руководящей роли КПСС). Ташкент, Узбекистан, 1982; и др.

- 15 -т и коллективные труды, работы военных авторов: Волконогова Д.А.,

Самойленко В.Д., Рубан М.В., Данилова А.Е., Скрыльник А.И., Ильяш И.А., Рыбникова В.А., Зайцева П.И., материалы совещаний руководящего командно-политического состава армии и флота, Всеармейских совещаний идеологических работников, секретарей партийных, комсомольских организаций, прапорщиков, отличников боевой и политической подготовки.

Заслуживает внимания большая коллективная работа "Идеологическая работа в Вооруженных Силах СССР" под общей редакцией

1 Епишев А.А. Могучее оружие партии. М.: Воениздат, 1973: Он же.
идеологическая борьба партии по военным вопросам. М.: Воениз
дат, 1974; Гречко А.А. Вооруженные Силы Советского государства.
М.: Воениздат, 1975; Епишев А.А. идеологическая работа в Совет
ских Вооруженных Силах. М.: Воениздат, 1979; Партия и армия
(Е.Е.Мальцев, А.А.Бабанов, П.А.Жилин и др.) М.: Политиздат, 1977;
КПСС - организатор защиты социалистического Отечества (Н.А.Пан
кратов, и.В.Баранов, В.С.Вовк и др.). М.: Воениздат, 1977;
Советский солдат-патриот и интернационалист (Н.А.Буцко, М.А.Ако
пов, В.Т.Дементьев и др.). Киев, 1978; Идеологическая работа

в Вооруженных Силах СССР. Историко-теоретический очерк (под редакцией генерала армии А. А. Епишев а). М.: Воениздат, 1983; и др.

  1. Самойленко В.Ф. Интернационализм как фактор оборонного могущества мировой системы социализма. М.: ВПА, 1972; Его же. Дружба народов - источник могущества Советских Вооруженных Сил. М.: Воениздат, 1972; Рубан М.В. Ленин о воспитании советских воинов. М.: Воениздат, 1973; Волконогов Д.А. Школа героизма и мужества. М.: Воениздат, 1977; Скрыльник А.И. Школа выдержки и дисциплины. М.: Воениздат, 1978; Ильяш И.А. Социалистический патриотизм и его влияние на укрепление обороноспособности советского государства. М.: ВПА, 1979; Рыбников В.А. В.И.Ленин, КПСС об интернациональном характере защиты завоеваний социализма. М.: ВПА, 1980; Самойленко В.Ф. Основа боевого союза. Интернационализм как фактор оборонной мощи социалистического содружества. М.: Воениздат, 1981; Зайцев П.И. Деятельность командиров и политор-ганов по патриотическому и интернациональному воспитанию советских воинов. М.: ВПА, 1982; и др.

  2. См.: Материалы У Всеармейского совещания секретарей партийных организаций. - Коммунист Вооруженных Сил, 1973, 8; Материалы Всеармейского совещания секретарей комсомольских организаций. -Коммунист Вооруженных Сил, 1974, № 7; Материалы Всеармейского совещания идеологических работников. - Коммунист Вооруженных Сил, 1975, }Ь Ч; Материалы Всеармейского совещания отличников боевой и политической подготовки. - Коммунист Вооруженных Сил, 1975, № 12; Материалы совещания руководящего командно-политического состава армии и флота. - Коммунист Вооруженных Сил, № 14, 1980; Матери алы УІ Всеармейского совещания секретарей парторганизаций.-Коммунист Вооруженных Сил, 1982,№ II;Материалы У Всеармейского совещания секретарей комсомольских организаций.-Коммунист Вооруженных Сил, 19о4, № 12; и др.

А.А.Епишева. На основе марксистско-ленинского учения, решений КПСС, с привлечением документального и фактического материала авторы рассматривают теорию, содержание, формы и методы идеологической работы в Вооруженных Силах на всех этапах их развития. Показывают место и роль идеологической работы в армии и на флоте как одной из важнейших сфер деятельности партии по укреплению Вооруженных Сил. Рассматривают опыт идеологической работы военных советов, командиров, политорганов и партийных организаций, пути повышения эффективности идейного, интернационального и патриотического воспитания воинов.

В работе В.ФСамойленко "Основа боевого союза. Интернациона-лизм как фактор оборонной мощи социалистического содружества"*1 раскрывается содержание и принципы прлетарского интернационализма, этапы его развития, сочетание интернационализма и патриотизма, роль социалистического интернационализма и патриотизма в формировании и укреплении морально-политического фактора оборонного могущества страны и союза стран и армий социалистического содружества.

Целый ряд работ посвящен Краснознаменному Туркестан с кому

3 военному округу , где делается попытка раскрыть работу политорганов и партийных организаций по коммунистическому воспитанию воинов, затрагиваются аспекты этой работы, однако проблема воспитания воинов в духе советского патриотизма и социалистического ин-

— "" "*' ' '' ^"' —' —іГ «і.уі ..

  1. Идеологическая работа в Вооруженных Силах СССР. Историко-теорети-ческий очерк (П.Ф.Исаков, С.К.Ильин, В.Г.Колычев и др.) Под редакцией А.А.Епишева. М.: Воениздат, 1983, - 344 с.

  2. Самойленко В.Ф. Основа боевого союза. Интернационализм как фактор оборонной мощи социалистического содружества. М.: Воениздат,

1981, - 271 с.

3 Щукин И.О. Чувство семьи единой (Воспитание воинов в духе дружбы
народов СССР в Туркестанском военном округе). - Коммунист Воору
женных Сил,-. 1972 д. № 10; Его же. Советская Армия -школа воспита
ния. Ташкент, 1977; Белоножко С.Е.. На самых южных рубежах.Ташкент,
1978; Краснознаменный Туркестанский (Под общей редакцией СЕ.Бе
лоножко). М.: Воениздат, 1978; и др.

- 17 -тернационализма в этих исследованиях получила лишь частичное

освещение.

В материалах армейских совещаний, проводимых по решению ЦК КПСС, анализируется работа партийных и комсомольских организаций, идеологических работников, командных и политических кадров армии по вопросу коммунистического интернационально-патриотического воспитания и его влияния на формирование активной жизненной позиции советских воинов и повышение боеготовности Советских Вооруженных Сил, определяются практические рекомендации по повышению эффективности этой работы.

Созданы историографические работы , в которых раскрыты достижения и задачи ученых в разработке проблем, связанных с деятельностью КПСС по осуществлению ленинской национальной политики, интернационального и патриотического воспитания, в период пострения развитого социалистического общества и постепенного перехода к коммунизму. Авторы работы "Национальная политика КПСС. Очерк историографии" изучив труды классиков марксизма-ленинизма, основные документы КПСС, большое количество коллективных и индивидуальных трудов, пришли к важному выводу о том, что в современных условиях очень важно показать многогранность и многоплановость процесса интернационалистско-патриотического воспитания трудящихся масс, раскрыть причины живучести националистических предрассудков, указать пути и формы их преодоления.

1 Национальная политика КПСС. Очерк историографии (Бурмиетрова Т.Ю.,
Зайцева А.А., Захаров И.З., Щурыгин Е.И.лм.: Политиздат, 1981,

- 256 е.; Чеботарева В.Г., Раджапова Р.Я. Историко-партийная наука в Узбекистане (отв. ред. Х.Т.іурсунов). Ташкент, Узбекистан, 1982, - 247 с.

2 Национальная политика КПСС. Очерк историографии (Бурмиетрова Т.Ю.,
Зайцева Е.А., Захарв И.З., Щурыгин Е.Й.). М.: Политиздат,

1981, с. 190.

- 18 -Что же касается диссертационных исследований военных авторов1 по изучению деятельности партии в этой области, то все они практически, охватывают период до десятой пятилетки. В 1974 г. на материалах округа Б.Н.Зайковым была защищена диссертация, который изучил деятельность комсомола округа по воспитанию воинов

на революционных и боевых традициях в период с 1961 по 1966 гг. Диссертация Плетушкова М.С. , основанная также на материале Краснознаменного Туркестанского военного округа, охватывала годы восьмой пятилетки. Рассматривая в основном вопрос об интернациональном воспитании воинов, автор не уделил должного внимания патриотическому воспитанию, хотя очевидно, что эти две проблемы, как подсистема коммунистического воспитания в целом советских людей, должны рассматриваться совместно.

Таким образом, анализ историко-партииной литературы показывает, что деятельность Коммунистической партии по воспитанию воинов в духе советского патриотизма и социалистического интернационализма в период девятой и десятой пятилеток еще недостаточно исследована. В частности, не изучена работа полито рганов, партийных организаций частей, соединений и военно-учебных заведений

1 Якименко А.И. Деятельность КПСС по воспитанию воинов Вооружен
ных Сил в духе советского патриотизма и социалистического ин
тернационализма (1959-1965 гг.) На материалах Приволжского
военного округа. - Дис.канд.истор,наук. Киев, 1973; Зыбин С.Ф,
Деятельность КПСС по воспитанию советских воинов на революци
онных, боевых, трудовых традициях рабочего класса (1965-

1972 гг.; /На примере частей внутренних войск МВД СССР/. -Дис ..канд.истор.наук. Ташкент, 1974; Азнакаев Г.Н. Деятельность армейских партийных организаций по воспитанию советских воинов на революционных, боевых и трудовых традициях Коммунистической партии, советского народа и Вооруженных Сил в 1966-1972 годы. /На матеріалах Краснознаменного Киевского военного округа/. -Дис...канд.истор.наук. - Киев, 1979; и др.

  1. Зайков Б*Н. Деятельность армейского комсомола Туркестанского военного округа по воспитанию молодых воинов на революционных и боевых традициях (І96І-І966 гг.). - Дис...«канд.истор.наук. Ташкент, 1974.

  2. Плетушков М*С. Деятельность КПСС по интернациональному воспитанию советских воинов в современных условиях (1966-1972 гг.). -Дис... канд.и сто р. наук. М.: 1973.

- 19 -Краснознаменного Туркестанского военного округа, охраняющего южные границы нашей Родины на территории 935,5 тысяч квадратных километров с населением около 20 миллионов человек . В рядах войск Краснознаменного Туркестанского военного округа служат люди многих национальностей и поэтому изучение деятельности партийных организаций по интернациональному и патриотическому воспитанию имеет не только научное,, но и практическое значение. Вышеназванные причины определили в качестве темы диссертационного исследования "Деятельность Коммунистической партии по воспитанию воинов в духе советского патриотизма и социалистического интернационализма" (По материалам Краснознаменного Туркестанского военного округа I97I-I980 гг.).

Автор поставил перед собой следующие задачи: на основе марксистско-ленинской методологии, анализа основополагающих документов партии, приказов и директив Министра обороны СССР и начальника Главного политического управления Советской Армии и Военно-Морского Флота исследовать деятельность партийных организаций, Военного Совета, командиров, политорганов Краснознаменного Туркестанского военного округа по усилению воспитания советских воинов в духе советского патриотизма и социалистического интернационализма;

на основе анализа политической учебы, агитационно-пропагандистской и культурно-просветительной работы выявить основные направления, формы и методы работы партийных организаций по интернациональному и патриотическому воспитанию воинов в специфических

условиях Средней Азии в 70-х годах;

проанализировать влияние работы по интернационально-патриотическому воспитанию на формирование активной жизненной позиции

I СССР в цифрах в 1981 г. Краткий статистический сборник. М.: Финансы и статистика, 1982, с. 9.

- 20 -воинов и боевой готовности частей и подразделений округа;

на основе анализа полученных результатов в боевой подготовке и воспитании личного состава округа выработать практические рекомендации.

Научная новизна диссертации состоит в том, что в историко-партийной литературе делается попытка рассмотреть деятельность Коммунистической партии по усилению интернационального и патриотического воспитания воинов в условиях совершенствования развитого социализма (в I97I-I980 гг.). Анализ деятельности командиров, политорганов, армейских партийных организаций на протяжении десяти лет позволит рассмотреть проблему в динамике, сделать определенные обобщения, выводы для распр-странения опыта работы в других округах.

Методологической и теоретической основой работы являются произведения классиков марксизма-ленинизма, решения съездов партии, Пленумов ЦК, постановления ЦК КПСС, речи и статьи руководителей партии, государства, Вооруженных Сил по вопросам идеологической, политико-воспитательной работы.

Источниковую базу диссертации составляют приказы и директивы Министра обороны СССР и начальника Главного политического управления Советской Армии и Военно-Морского Флота, материалы совещаний с различными категориями военнослужащих. Широко используются архивные документы: Центрального архива Министерства обороны СССР (ЦА МО СССР) и текущего архива Политуправления Краснознаменного Туркестанского военного округа (Текущий архив ПУ КТуркВО). В Центральном архиве Министерства- . обороны СССР изучено 85 дел 158 фонда, охватывающие 1970-1973гг. Среди них: отчеты, доклады и донесения о состоянии пропаганды

- 21 -и агитации, документы по организации марксистско-ленинской подготовки офицерского состава и политзанятий с рядовым и сержантским составом; приказы члена Военного Совета - начальника политуправления округа, директивы и указания Командующего войсками и члена Военного Совета - начальника политуправления округа (документы по проверке и контрлю за выполнением постановлений партии и правительства); доклады и донесения об итогах отчетно-выборных партийных и комсомольских собраний и конференций, а также планы реализаций критических замечаний и предложений; доклады и докладные записки о проверке политорганов и материалы по выполнению директив и указаний вышестоящих политорганов; пол и тд о несения и доклады о политико-моральном состоянии войск, политико-воспитательной, партийной и комсомольской: работе; планы работы политуправления округа; доклады, представления и ходатайства в правительственные и партийные органы; пртоколы собраний окружного и гарнизонных активов; пртоколы собраний первичной партийной организации и пртоколы заседания партийного бюро политуправления округа; стенографические отчеты окружных партийных и комсомольских конференций. В текущем архиве политуправления Краснознаменного Туркестанского военного округа изучено дело "Политдонесения и доклады о политико-моральном состоянии войск, партийной и комсомольской работе", в 12-ти томах (1974-1980 гг.). Определенная трудность при работе заключалась в том, что в Центральном архиве Министерства обороны сосрдоточены и системагизирваны материалы, касающиеся (Туркестанского округа лишь до 1973 года, а пользование текущим архивом в известной степени затруднено, так же как и пользование основными партийными архивами. В диссертации впервые введены в научный оборт неопубликованные и опубликованные частично документы»

- 22 ~

На предмет исследуемой темы изучена периодическая печать: газеты "Красная Звезда", "За Родину", "Советский воин", "Советский патриот", "Красное Знаш", "Гвардеец" и другие издающиеся в Краснознаменном Туркестанском военном округе. Это помогло в бо~ лее детальном изучении жизни и боевой учебы воинов-туркестанцев, деятельности командиров, политорганов, партийных организаций округа по интернациональному и патриотическому воспитанию.

При работе над диссертацией использовался почти двадцатилетний личный опыт работы автора в частях и училищах Советских Вооруженных Сил.

Источниковедческая база, архивные документы, а также задачи, поставленные выше, определили содержание и структуру данной диссертации, состоящей из введения, трех глав и заключения.


© Научная электронная библиотека «Веда», 2003-2013.
info@lib.ua-ru.net