|
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
НАПРАВЛЕННОСТИ КУРСА " МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
МАТЕМАТИКИ"
§ 1. Теоретические предпосылки и основные положения
осуществления профессиональной направленности курса
"Методика преподавания математики" 11
§ 2. Критерии и показатели методической готовности будущих
учителей математики к профессиональной деятельности 41
§ 3. Комплекс организационно-дидактических и методических
условий, обеспечивающих методическую готовность будущих
учителей математики к профессиональной деятельности 50
ГЛАВА П.МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ
§1. Анализ программ курса "Методика преподавания математики" 73
§ 2. Структура и содержание курса "Методика преподавания
математики" 76
§ 3. Способы организации учебно-методической деятельности студентов при изучении курса "Методика преподавания математики
§ 4. Методические особенности реализации курса "Методика
преподавания математики" 96
§ 5. Ход и результаты экспериментальной проверки курса "Методика
преподавания математики" 111
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 127
БИБЛИОГРАФИЯ 130
ПРИЛОЖЕНИЯ 143
| 
