Библиотечный каталог российских и украинских диссертаций

Диссертационная работа:

Шапошников, Константин Владимирович Контекстный подход в процессе формирования профессиональной компетентности будущих лингвистов-переводчиков : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08 Москва, 2006 216 с. РГБ ОД, 61:06-13/1317

Для получения доступа к полной информации по данной работе необходимо подать заявку, заполнив представленную ниже форму:

Ответ гарантируется в течении 10 минут.

ВВЕДЕНИЕ         3-16

Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ЛИНГВИСТОВ-ПЕРЕВОДЧИКОВ НА ОСНОВЕ КОНТЕКСТНОГО ПОДХОДА

1.1.        Контекстный подход к формированию профессиональной компетентности будущих лингвистов-переводчиков в условиях высшего профессионального образования         17-46

1.2.        Модель процесса формирования профессиональной компетентности будущих лингвистов-переводчиков на основе контекстного подхода к обучению         47-70

1.3.        Основные показатели и уровни сформированности профессиональной компетентности у будущих лингвистов-переводчиков         71-81

Глава II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ЛИНГВИСТОВ-ПЕРЕВОДЧИКОВ НА ОСНОВЕ КОНТЕКСТНОГО ПОДХОДА

2.1.        Программа и содержание опытно-экспериментальной работы         82-116

2.2.        Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по формированию профессиональной компетентности будущих лингвистов-переводчиков         117-123

2.3.        Педагогические условия успешного функционирования процесса формирования профессиональной компетентности будущих лингвистов-переводчиков         124-145

ЗАКЛЮЧЕНИЕ         146-152

БИБЛИОГРАФИЯ         153-178

ПРИЛОЖЕНИЯ         179-216