|
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА I. ПРОБЛЕМА ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ У
ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИХ ОБЩЕНИЯ С
ВЗРОСЛЫМ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ
ЛИТЕРАТУРЕ 10
1.1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА 10
1.2. Роль ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОНТАКТА В ВОЗНИКНОВЕНИИ И РАЗВИТИИ
РЕЧИ 17
1.3. Роль ПРЕДМЕТНЫХ ДЕЙСТВИЙ И СИТУАТИВНО-ДЕЛОВОЙ ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ 25
1.4. ВЗАИМОСВЯЗИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ КОНТАКТОВ И СОТРУДНИЧЕСТВА В
ВОЗНИКНОВЕНИИ И РАЗВИТИИ РЕЧИ 32
ГЛАВА И. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ,
ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В РАЗЛИЧНЫХ УСЛОВИЯХ 37
2.1. СРОКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ, ТЕМП РАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ РАЗНЫХ УСЛОВИЙ ВОСПИТАНИЯ 37
2.2. ОСОБЕННОСТИ ПАССИВНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ РАЗНЫХ УСЛОВИЙ ВОСПИТАНИЯ 42
2.3. ОСОБЕННОСТИ И КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ СОСТАВА АКТИВНОЙ РЕЧИ
У ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ НА РАЗЛИЧНЫХ УРОВНЯХ ЕЕ ОВЛАДЕНИЯ 50
2.4. ВЗАИМОСВЯЗИ ПАССИВНОЙ И АКТИВНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ И ИХ ОСОБЕННОСТИ 56
2.5. ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЕЙ РАЗВИТИЯ АКТИВНОЙ РЕЧИ И ЗАДАЧ
ОБЩЕНИЯ 63
ГЛАВА III. СВЯЗЬ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ,
ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В РАЗНЫХ УСЛОВИЯХ С
ОСОБЕННОСТЯМИ ИХ ОБЩЕНИЯ С ВЗРОСЛЫМИ 73
3.1. ХАРАКТЕР ОБЩЕНИЯ С ВЗРОСЛЫМ У ДЕТЕЙ РАЗНЫХ УСЛОВИЙ ВОСПИТАНИЯ 73
3.2. РАЗВИТИЕ ДЕЛОВОГО СОТРУДНИЧЕСТВА 84
3.3. КОМПЛЕКСНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РЕБЕНКА СО ВЗРОСЛЫМ, ОСОБЕННОСТИ ИХ ОБЩЕНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ РЕБЕНКА 93
3.3.1. Особенности общения с взрослым у детей, не перешедших к активной речи 98
3.3.2. Общение с взрослым детей, использующих отдельные слова 101
3.3.3. Общение с взрослым детей, говорящих предложениями 105
ГЛАВА IV. ТЕХНОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ
СВОЕВРЕМЕННОЕ РАЗВИТИЕ РЕЧИ ПО
4.1. МЕТОДИКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО
4.2.ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ К ВЗРОСЛОМУ
И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОНТАКТА С НИМ 114
4.3.ФОРМИРОВАНИЕ СОВМЕСТНОГО ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В УСЛОВИЯХ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОНТАКТА ДЕТЕЙ С
ВЗРОСЛЫМ 123
4.4. ВЛИЯНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОНТАКТА НА РАЗВИТИЕ
СОТРУДНИЧЕСТВА И СТАНОВЛЕНИЯ АКТИВНОЙ РЕЧИ 131
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 135
БИБЛИОГРАФИЯ 138
ПРИЛОЖЕНИЕ 154
| 
