|
Введение
Глава 1. Концептуальный анализ социально-
психологических проблем противоправного
поведения 15
1.1. Исследование подходов к стереотипному поведению
в отечественной и зарубежной науке 15
1.2. Детерминанты стереотипности противоправного
поведения молодежи 34
1.3. Основные направления по преодолению
стереотипов противоправного поведения молодежи 62
Выводы по первой главе 75
Глава 2. Эмпирическое исследование социально-психологических
стереотипов противоправного поведения молодежи 78
2.1. Организация и методы исследования 78
2.2. Исследование правовой компетентности и потенциальной
готовности граждан к противоправному поведению 81
2.3. Проявление социально-психологических стереотипов
у молодежи в зависимости от социально-демографических
и ситуативных факторов 88
2.4. Исследование каузально-атрибутивных потенциалов
стереотипного противоправного поведения молодежи 102
2.5. Социально-психологические детерминанты противоправного
поведения молодежи 116
2.6. Стереотипы перцептивных особенностей лиц, склонных /
к противоправному поведению 132
2.7. Проявление проективных стереотипных форм поведения
в заданных ситуациях у лиц с различным социальным и
профессионально-ролевым статусом 148
Выводы по второй главе 157
Глава 3. Использование инновационных психотехнологий по
преодолению стереотипов противоправного
поведения молодежи 162
3.1. Социально-психологические технологии по преодолению
стереотипов противоправного поведения молодежи 162
3.2. Эффективность и влияние коррекционных социально-
психологических технологий на элиминацию противоправного
поведения молодежи 178
Выводы по третьей главе 186
Заключение 189
Список использованной литературы 192
Приложение 1. Комплексная методика по исследованию
стереотипов противоправного поведения 220
Приложение 2. Опросник для участников сессии
Молодежной Ассамблеи Совета Европы,
утвержденный Комиссией ПАСЕ по связям с
парламентами и общественностью 229
Приложение 3.
Таблицы и схемы 234
| 
