|
ведение...,.:...,...,..,... ...:...3
Глава 1. Основные подходы к изучению развития
воображения детей дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях 1.1. Проблема происхождения и развития воображения
у дошкольников,.:... ..:...::... „9
2.1. Индивидуальные особенности развития
воображения в дошкольном детстве...:,... ...і.ЗО
Глава 2. Виды воображения как проявление
индивидуальных особенностей его развития у детей старшего дошкольного возраста
2.1. Методики исследованияj;2.2. Экспериментальный анализ индивидуальных
особенностей воображения детей старшего
дошкольного возраста 61
Глава 3. Возможности активизации процесса развития
разных видов воображения на основе овладения детьми модельно-символическим опосредствованием
3.1. Организация занятий по развитию познавательного и
эмоционального видов воображения
у старших дошкольников ...82
3.2. Сравнительный анализ индивидуальных
особенностей развития воображения до и после
специально организованных занятий .97
Выводы ...ИЗ
Список использованной литературы 116
Приложение ...134
| 
