|
ВВЕДЕНИЕ 2
Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
ИССЛЕДОВАНИЯ 15
1.1. Военно-патриотическое воспитание молодежи как акмеолого-педагогическая проблема 15
1.2. Требования к военно-патриотическому воспитанию молодежи как к акмеологическои системе 49
1.3. Критерии, показатели и уровни продуктивности военно-патриотического воспитания юношей и девушек 82
1.4. Подход, методы и процедура исследования
Глава 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 134
2.1 Исследование продуктивности акмеологическои системы
военно-патриотического воспитания молодежи 134
2.2. Развитие мотивационно-ценностного отношения юношей
и девушек к военной службе в Вооруженных Силах РФ 154
2.3.Активизация психолого-педагогического сопровождения
акмеологическои системы военно-патриотического воспитания 178
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 196
ЛИТЕРАТУРА 205
ПРИЛОЖЕНИЯ 243
|