|
Введение
Глава 1. Актуальные вопросы теории и практики
психологического консультирования.
1.1. Психологическое терапевтическое знание о человеке как
теоретическая основа психологического консультирования. 6
1.2. Проблемы развития психологического знания с точки
зрения системного подхода. і п
1.3. Место психологического консультирования в системе
психологического терапевтического знания. 30
Глава 2. Концептуальные ценности различных теоретических подходов в психологическом консультировании
2.1. Психоаналитическое понимание сущности и целей
психотерапевтических изменений.
2.1.1. Психоаналитический подход к неврозам и личностным расстройствам.
2.1.2. Символическая функция бессознательного с точки зрения современного психоанализа.
2.1.3. Психоаналитическое консультирование.
2.1.4. Психоаналитическая психология самости.
2.1.5. Развитие Эго и самости как ценностные ориентации в Эго-психологии.
2.2. Концептуальные ценности когнитивно-бихевиористского
подхода в терапевтической психологии. 136
2.2.1. Рационализм и научение как концептуальные ценности бихевиоризма.
2.2.2. Проблема языка в бихевиоризме. 144
2.2.3. Теория поведения и теория деятельности в их отношении к детерминации знаковых процессов. і до
2.2.4. Бихевиоральный подход в психологическом консультировании: основные концептуальные ценности. і со
2.2.5. Когнитивный подход к консультированию: основные концептуальные ценности.
l.l.d. Концептуальные ценности рационально-эмотивной
терапии.
2.3. Концептуальные ценности гуманистической психологии как основы гуманистических моделей психологического консультирования.
2.3.1. Ценностный подход к проблеме человеческого
существования в гуманистической психологии. і пі
2.3.2. Гуманистический подход к идее «нормальности-ненормальности» личности. 203
2.3.3. Проблема языка в гуманистической психологии. 205
Глава 3. Процессуальные ценности различных подходов к
психологическому консультированию. 915
3.1. Процессуальные характеристики психоаналитического
подхода. 215
3.1.1. Современная теория процесса психоаналитического
консультирования.
3.2. Процессуальные ценности когнитивно - бихевиорального
подхода в психотерапии и консультировании. 240
3.2.1. Процессуальные характеристики и условия проведения
рационально-эмотивной терапии. 244
3.3. Клиенто-центрированные подходы к процессу
психологического консультирования. 264
3.3.1. Теоретические модели психологической помощи,
основанные на клиенто-центрированном подходе. 271
3.3.2. Особенности индивидуального консультирования по
отношению к групповому. 288
Глава 4. Современные попытки интеграции различных подходов.
298
4.1. Психосинтез как интеграция психоаналитического и гуманистического подходов. 298
4.2. Интегративные компоненты транзактного анализа. 314
4.3. Когнитивно-аналитическая терапия. 327
Глава 5. Психологическое консультирование в социальной
работе. 338
5.1. Теория социальной работы с точки зрения общей теории
систем. 338
5.2. Развитие профессионализма в социальной работе: от ремесла к профессии, от социологии к психологии. 344
5.3. Современные направления в теории и практике социальной работы.
5.3.1. Структурный подход в современной социальной работе. 361
5.3.2. Диагностический и функциональный подходы в
современной социальной работе. о 67
5.3.3. Психоаналитический подход в современной социальной
работе. 370
5.3.4. Психодинамическое консультирование в социальной
работе. 373
5.3.5. Когнитивно-бихевиоральные модели в социальной работе. 376
5.3.6. Гуманистический подход в социальной работе. 385
Глава 6. Экспериментально-психологическое сравнительное исследование различных терапевтических моделей познания личности (психодинамической, когнитивно-бихевиоральной и гуманистической) 391
6.1. Организация исследования: цели, задачи, гипотезы,
экспериментальный дизайн. о по
6.2. Модели и методы экспериментального исследования. 398
6.2.1. Психоаналитическая модель. 398
6.2.2. Когнитивно-бихевиоральная модель РЭТ. 407
6.2.3. Гуманистическая модель самоактуализации личности. 409
6.2.4. Методы оценки физического самочувствия и
эмоциональных состояний: тревоги, гнева, депрессии. л 11
6.2.5. Математико-статистические обработки данных. 412
6.2.6. Результаты корреляционного анализа. 414
6.2.6.1. Самочувствие и эмоциональное состояние: их связь с
психотерапевтическими моделями.
6.2.6.2. Психоаналитическая модель: драйверы как медиаторы эмоциональных, мыслительных и поведенческих расстройств.
6.2.6.3. Когнитивно-бихевиоральная модель: влияние иррациональности мышления на здоровье, самочувствие, отношение к себе и окружающим.
6.2.6.4. Гуманистическая модель самоактуализирующейся
личности; её соотнесенность с другими моделями. ддо
6.2.7. Результаты факторного анализа параметров
сопоставляемых психотерапевтических моделей. ллд
6.2.8. Обсуждение результатов и выводы. 453
Заключение 468
Список литературы 471
Приложение 1. Тест иррациональных убеждений Джонса.
Приложение 2. Описание 10-ти основных иррациональных
убеждений.
Приложение 3. Шкала депрессии Бека. 5'У
Приложение 4. Шкала гнева Спилбергера, Джонсона и
Джекобса. 512
Приложение 5. Драйверный опросник Калера. 523
Приложение 6. Опросник психосоматических расстройств.
Приложение 7. Первичные статистики.
Приложение 8. Корреляционные матрицы. 5~ЬЪ
Приложение 9. Таблицы результатов факторного анализа.
| 
