|
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы подготовки студентов к воспитанию у
учащихся - подростков межкультурной толерантности 11
1.1. Межкультурная толерантность как духовная ценность
полиэтнического общества 11
1.2. Формирование межкультурной толерантности и культуры
межнациональных отношений как социально-педагогическая
проблема 29
1.3. Подготовка студента к участию в диалоге культур и
перенесению этого опыта в работу с учащимися 42
Глава 2. Методы и формы приобщения студентов к воспитанию у учащихся -
подростков межкультурной толерантности 52
2.1. Межэтническое общение как проявление гуманности
в совместной воспитательной работе учителей и студентов
в ходе педагогической практики 52
2.2. Учебно-воспитательная практика студентов-выпускников в
контексте их участия в формировании у учащихся
межкультурной толерантности 73
2.3. Содержательно-технологическая модель воспитания у учащихся
межкультурной толерантности. Анализ и оценка результатов
опытно-экспериментальной работы 95
Заключение 114
Список литературы 121
Приложение 133
|