|
Введение 3
Глава 1,Возможности учреждений дополнительного образова-
$ ния туристско-краеведческого профиля для социальной адап-
тации подростка
1.1 Развитие и теоретические основы педагогической системы
дополнительного образования (преимущественно туристско- , -
краеведческого профиля)
1.2 Особенности формирования личности подростка в системе
2 дополнительного образования туристско-краеведческого
профиля и предпосылки осуществления процесса социальной
адаптации в рамках учреждения дополнительного образова
ния 27
Выводы по главе 1 58
g Глава 2. Психолого-педагогические условия реализации адап
тивной модели в учреждении дополнительного образования Q
туристско-краеведческого профиля
2.1 Структура адаптивной модели 59
2.2 Условия реализации модели адаптивного клуба 77
2.3 Допрофессиональная подготовка в рамках адаптивной модели 89
Выводы по главе 2 95
Заключение. Выводы 96
Библиография 98
Приложения 118
| 
