|
ВВЕДЕНИЕ 1
ГЛАВА 1. Теоретико-методологический анализ проблемы исследо
вания 12
1.1. Категория «качество образования» 12
1.2. Структурный анализ качества образования 32
1.3. Система управления качеством образования 40
Выводы по главе 1 57
ГЛАВА 2. Формирование эффективной системы управления каче
ством общего образования и ее опытная апробация в рамках му
ниципальной системы образования 59
2.1. Технология формирования системы управления качеством обще
го образования 59
2.2. Место и роль муниципальных органов управления образованием
в системе управлении качеством образования 65
2.3. Система управления качеством общего образования в рамках
муниципальной образовательной системы г. Иванова на основе
прогностического подхода к управлению 82
Выводы по главе 2 96
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 98
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 101
ПРИЛОЖЕНИЕ 108
|