Электронная библиотека
Меню
Размещение литературы
Доставка литературы
Доставка диссертаций
Реклама на сайте
Цели библиотеки
Контактные данные
Я ищу:

Библиотечный каталог российских и украинских диссертаций

Вы находитесь:
Каталог диссертаций
Психологические науки
Психология развития, акмеология
2000

Содержание текущего раздела:
Акмеологические особенности психической саморегуляции кадров управления
Акмеологические условия и факторы профессионального становления руководителя негосударственной производственной организации
Акмеологические условия развития профессионального Я государственных служащих
Взаимосвязь особенностей профессиональной деятельности государственных служащих и их профессионально важных качеств
Влияние индивидуальных особенностей детей дошкольного и младшего школьного возраста на процесс их социализации
Влияние интенсивного обучения на профессионально важные качества личности педагога
Влияние профессионального самообразования на эффективность деятельности офицера налоговой полиции
Влияние рефлексивной культуры на развитие интеллектуальных качеств руководителя в системе государственной службы
Внутриличностный конфликт госслужащего и акмеологический подход к его разрешению
Возрастные отличия этнических особенностей категоризации у детей младшего и среднего школьного возраста (На материале восприятия произведений живописи русскими и казахскими школьниками 7-8 и 12-13 лет)
Генезис отношений ребенка в социальной психологии детства
Гетерохронность развития профессионально важных личностных качеств в старшем юношеском возрасте
Детская агрессивность как качество личности
Динамика гендерных стереотипов и их влияние на профессиональную самореализацию личности
Динамика процесса социализации при переходе от младшего к старшему подростковому возрасту
Креативность и личностные особенности детей дошкольного возраста, 4-7 лет
Личностно-ориентированный подход в непрерывном образовании государственных служащих
Личностно-профессиональное становление государственных служащих в системе органов прокуратуры
Мотивационные условия успешной реализации управленческих решений
Общение как объект психолого-акмеологического исследования
Оптимизация процесса профессионального самоопределения офицерских кадров
Оптимизация функционирования регионального психолого-педагогического центра
Особенности профессионально-ролевых представлений госслужащих
Особенности субъектности человека на поздних этапах онтогенеза
Проявление характера образовательного конфликтного взаимодействия в тематических рисунках детей младшего школьного возраста
Психологические механизмы неоднозначности результатов управленческого воздействия
Психологические особенности детско-родительских отношений в этносе, проживающем в диаспоре и на исконной территории
Психологические особенности конфликтов профессионального самоопределения личности (В период взрослости)
Психологические особенности самосознания подростков из семей православной и атеистической ориентации
Психологические особенности школьных отличников и троечников: от детства до взрослости
Психологические трудности развития Я-идентичности младших школьников
Психологические условия повышения эффективности решения госслужащими профессиональных задач (На примере таможенных органов)
Психологические условия преодоления учителем трудностей в становлении профессионализма
Психологические условия формирования ответственного действия в подростковом возрасте
Психологические условия эффективности разработки новых продуктов в развивающейся организации
Психологический фактор развития корпоративного управления отношениями собственности
Психологическое исследование роли этнических традиций в развитии творческого потенциала детей в младшем школьном возрасте
Психолого-акмеологические основы управленческой деятельности командира войск радиационной, химической и биологической защиты
Развитие аутопсихологических способностей государственных служащих
Развитие волевой сферы кадров государственной службы
Развитие готовности будущего учителя начальных классов к решению акмеологических задач
Развитие образа взрослости и его влияние на поведение младших подростков в реальных ситуациях
Развитие профессионального "Я" государственного служащего средствами информационных технологий
Развитие профессионального "Я" государственного служащего средствами информационных технологий
Развитие профессионального самосознания руководителей образовательных учреждений
Развитие рефлексивного мышления государственных служащих в профессиональном образовании
Развитие речи у детей раннего возраста, воспитывающихся в разных условиях
Развитие управленческих способностей государственных служащих
Реальное ролевое поведение как фактор готовности к школьному обучению
Совершенствование деятельности педагога по предупреждению жестокости в подростковой среде
Содержание общения ребенка со взрослым в период кризиса семи лет
Соотношение образов Я-идеальное и Я-реальное и проблемы подростков
Соотношение содержательной и динамической сторон в ценностных ориентациях государственных служащих
Формирование и структурные характеристики актуальной временной зоны личности
Ценностные детерминанты формирования руководителем управленческой команды

© Научная электронная библиотека, 2003-2008.
info@lib.ua-ru.net 		Яндекс цитирования