	ЮРИДИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА ГУМАНИТАРНАЯ БИБЛИОТЕКА ДИССЕРТАЦИИ РОССИЙСКИЕ БИБЛИОТЕКА АВТОРЕФЕРАТОВ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА ПЕРИОДИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА ДИССЕРТАЦИИ УКРАИНСКИЕ РАЗМЕЩЕНИЕ РЕКЛАМЫ

Меню

Размещение литературы

Я ищу:

Библиотечный каталог учебных пособий, монографий, статей

Вы находитесь:

Электронная библиотека научной литературы

Гуманитарная электронная библиотека

Психология

Детская психология

Источник № 1474:

Одаренные дети: Пер. с англ./ Общ. ред. Г.В. Бурменской и В.М.Слуцкого; Предисл. В.М.Слуцкого.—М.: Прогресс, 1991. — 348 с.

Cодержание источника:	Стр.
Предисловие	6
СЧАСТЛИВЫЕ РОДИТЕЛИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ	8
ЧАСТЬ I	10
Открытие	12
1. Многогранность одаренности	15
2. Родителям на заметку	26
3. Открытие ребенка	31
4. Взаимоотношения в семье	40
ЧАСТЬ II	41
Талант требует заботы	43
5. Большие способности — большая уязвимость	43
6. Если ребенок ведет себя плохо	57
7. Построение Я-концепции	67
8. Равные возможности в семье	78
9. Раннее детство	92
ЧАСТЬ III	94
Драгоценный дар	96
10. Развитие интересов и постановка задач	96
11. Развитие творческих способностей	111
12. Стимулирование интересов и способностей	124
ЧАСТЬ IV	130
Возьмемся за руки	132
13. Вместе со школой	132
Творчество и игра	135
\| Литература	140
Литература	142
1 Именной указатель	143
Предметный указатель	145
ОДАРЕННОСТЬ: ВЫЯВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ	146
ГЛАВА 1	147
Существо проблемы	149
Литература	167
ГЛАВА 2	168
Поиск и выявление одаренных детей	169
Литература	201
ГЛАВА 3	203
Концептуальные модели	205
Литература	234
ГЛАВА 4	233
Учитель	235
Литература	255
ГЛАВА 5	256
Дифференцированный подход к составлению учебных программ	257
Литература	316
ГЛАВА 6	318
Аффективное развитие	319
Литература	348