	ЮРИДИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА ГУМАНИТАРНАЯ БИБЛИОТЕКА ДИССЕРТАЦИИ РОССИЙСКИЕ БИБЛИОТЕКА АВТОРЕФЕРАТОВ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА ПЕРИОДИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА ДИССЕРТАЦИИ УКРАИНСКИЕ РАЗМЕЩЕНИЕ РЕКЛАМЫ

Меню

Размещение литературы

Я ищу:

Библиотечный каталог учебных пособий, монографий, статей

Вы находитесь:

Электронная библиотека научной литературы

Гуманитарная электронная библиотека

Психология

Детская психология

Источник № 1471:

Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М. Возрастная и педагогическая психология: Учеб. пособие для студентов всех специальностей педагогических вузов. - М.: Педагогическое общество России, 2003. — 509 с.

Cодержание источника:	Стр.
От авторов	3
Глава I. ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ ВОЗРАСТНОЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ	5
§ 1. Предмет и задачи возрастной и педагогической психологии	5
§ 2. Методы возрастной и педагогической психологии	10
Литература	24
План-задание для самостоятельной работы	24
Глава П. ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ДИНАМИКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В ОНТОГЕНЕЗЕ	29
§ 1. Причины и сущность психического развития ребенка в зарубежной психологии	29
§ 2. Проблемы психологии развития в отечественной науке	54
§ 3. Проблемы возрастной периодизации психического развития в отечественной психологии	63
Литература	75
План-задание для самостоятельной работы	76
Глава Ш. ПСИХОЛОГИЯ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ДЕТСТВА	78
§ 1. Психология ребенка раннего возраста	78
§ 2. Психологическое развитие в дошкольном возрасте	83
§ 3. Психологические вопросы готовности ребенка к обучению в школе	93
Литература	105
План-задание для самостоятельной работы	106
Глава IV. ПСИХОЛОГИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА	122
§ 1. Личность младшего школьника	122
§ 2. Эмоционально-волевая сфера личности младшего школьника	127
§ 3. Особенности познавательной и учебной деятельности младшего школьника	132
Литература	142
План-задание для самостоятельной работы	143
Глава V. ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКА И СТАРШЕГО ШКОЛЬНИКА	171
§ 1. Социальная ситуация развития	171
§ 2. Особенности личности и межличностных отношений	178
§ 3. Особенности учебной деятельности	186
§ 4. Некоторые особенности психосексуального развития и полоролевого поведения школьников	191
Литература	194
План-задание для самостоятельной работы	195
Глава VI. ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА В ПЕРИОДЫ ВЗРОСЛЕНИЯ, ЗРЕЛОСТИ, СТАРЕНИЯ	219
§ 1. Специфические проблемы периодизации индивидуального развития взрослого человека	219
§ 2. Психология молодости: авторство собственного образа жизни	230
§ 3. Психология взрослого человека	241
§ 4. Зрелость как этап и как качество в психическом развитии человека	251
§ 5. Период геронтогенеза: психология людей пожилого и старческого возраста	257
Литература	272
План-задание для самостоятельной работы	273
Глава VII. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ	285
§ 1. Обучение как общественно-историческое явление и как психолого-педагогический процесс	285
§ 2. Мотивация учебной деятельности и ее формирование	295
§ 3. Процесс усвоения знаний и его психологические компоненты	303
§ 4. Формирование учебных навыков и умений	308
§ 5. Учебная деятельность и индивидуально-психологические особенности детей	311
§ 6. Обучаемость и проблемы управления процессом усвоения знаний и умственной деятельностью учащихся	319
Литература	326
План-задание для самостоятельной работы	329
Глава VIII. ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ	341
§ 1. Сущность и психологические механизмы воспитания в современных условиях	341
§ 2. Семейное воспитание как психолого-педагогическая проблема	356
§ 3. Некоторые вопросы психологии перевоспитания	363
Литература	371
План-задание для самостоятельной работы	373
Глава К. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ	394
§ 1. Психология точности учителя	394
§ 2. Специфика педагогической деятельности и педагогического общения	409
§ 3. Проблемы профотбора и развития профессионального мастерства учителя	430
§ 4. Имидж педагога	441
Литература	448
План-задание для самостоятельной работы	451
Глава X. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ	472
§ 1. Психологическая служба образования в России	472
§ 2. Основные направления и виды деятельности практического психолога системы образования	480
§ 3. Учитель и школьная психологическая служба	485
Литература	491
План-задание для самостоятельной работы	492
Приложение. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования	509